大學生戶外素質(zhì)拓展總結(jié)
下面是學習啦小編收集整理的大學生戶外素質(zhì)拓展總結(jié)的范文,供大家參考借鑒,希望對大家有所幫助。
大學生戶外素質(zhì)拓展總結(jié)篇1
今日管理系分團委學生會公關部組織了整個分團委學生會進行了一個戶外拓展培訓。
拓展培訓的項目有:香口膠(口香糖)、過電網(wǎng)、南水北調(diào)、公關部的時裝show和所有人為兩位今日生日的同事們唱生日歌。
我在這里就不詳細說明活動過程了,只說我在這個活動中的體會。
首先,我想先將這次活動與上星期天我在職協(xié)參加的戶外拓展培訓作一個簡單的比較。
時間方面,職協(xié)時間充裕,學生會時間比較緊湊。
場地方面,職協(xié)選擇了足球場,范圍遼闊,對其他同學的影響較少。而學生會選擇的場地是在學生公寓里面,場地適中,但對其他同學的影響較大,甚至有人潑水抗議。
活動項目方面,各有各的特色,都能很好地鍛煉到學生的素質(zhì)。
活動流程方面,兩個活動過程較為順暢,沒有太大的冷場或者是突發(fā)事件發(fā)生。
善后工作方面,職協(xié)的善后很糟糕,垃圾滿地都是。學生會的善后做得較好,能組織足夠的人員來清理場地。
其次,我對我們學習部就這次活動的表現(xiàn)作一個總結(jié)。
一、集合狀況不及格,有很多人說來了卻因為其他社團臨時有活動或者因為太累而沒有來。誠信和責任心的問題值得我們部門反思。
二、在進行活動的時候,隊長沒有一定的領導力,使學習部的隊伍不能統(tǒng)一起來。(早知道就我來做算了)從而使隊伍的效率底下。
三、過電網(wǎng)時過分急躁,后來雖然有所改善,但是還不夠冷靜。
四、南水北調(diào)過程非常糟糕,隊伍沒有一個統(tǒng)一的核心。隊員們的價值觀不能統(tǒng)一使游戲過程十分混亂,結(jié)果也是十分糟糕。這里隊長必須承受最大責任。
五、游戲過程雖然不能滿意,但是學習部能進行自我調(diào)節(jié),能讓隊員迅速找回士氣。
六、在活動過程中學習部都讓人充滿了家的感覺,學習部的成員們都因為這種感覺而團結(jié)起來。
最后,總結(jié)我在這次活動中所得到的經(jīng)驗。
一、團隊的成員之間必須要有足夠的溝通(可以日常溝通、發(fā)短信或在q群里聊天等),這樣才能使隊員們互相了解對方,從而信任對方,并使團隊出現(xiàn)真正的團結(jié)。(溝通是調(diào)研部所缺少的)
二、領導者必須要有足夠的領導力,不然隊伍就很容易出現(xiàn)多種不同的聲音,從而形成了“各有各做”的局面,使團隊效率極為底下。
三、團隊里必須有一樣東西能使所有人因為那樣東西而團結(jié)起來。(學習部的那樣東西是家庭的感覺,而調(diào)研部的那樣東西是林燕真師姐←必須要盡快改變)
四、學習部招新的時候絕對不能招體重超過75kg的人。(純屬玩笑)
五、領導者需要使成員們學會互相扶持。
大學生戶外素質(zhì)拓展總結(jié)篇2
新學期伊始,經(jīng)會計學院團委各部門通力合作,我院第一期大學生戶外素質(zhì)拓展活動于3月20號在北區(qū)田徑場順利舉行并畫上了圓滿的句號。
大學生素質(zhì)拓展活動是以開發(fā)大學生人力資源為著力點,進一步整合并深化教學主渠道,并促進學生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務”、“科技學術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面引導廣大學生完善智能結(jié)構(gòu),幫助同學們?nèi)娉砷L成才的素質(zhì)教育工程。
在本次大學生素質(zhì)拓展活動中,我們充分根據(jù)實際情況,設計規(guī)劃出了一系列活動項目,如:四人三步走,七人六點躍,合力吹氣球,百發(fā)百中等小游戲。由于這是團委第一次承辦此類活動,所以作為試行,我們只邀請了會計學院團委主要學生干部參加第一期的活動。
經(jīng)全體成員的努力,本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的游戲為主,同學們在游戲過程中都能充分地認識到自身潛能,增強自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;由于我們做到了每個人都參與到了其中,讓每一位同學都認識到群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。而經(jīng)過這次活動,我們也確實達到了預定的要求和目標,同學們在玩的同時也學習到很多東西。
這次活動,在一定程度上來說我們是達到了預定的目標的,但同時也暴露了一些問題。在活動結(jié)束時,團委書記羅維老師在對同學們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們?nèi)鄙倭艘粋€幽默風趣,足智多謀能夠擔起重任的主持人;而后,由于我們活動是以小組為單位進行的,導致我們一些同學在活動中就過于關注自己所在隊伍,而忽視其他隊伍在活動中的表現(xiàn)。羅書記指出,這次活動辦的是很成功的,并希望我們能將這個活動辦的越來越大,活動項目越來越豐富。要把這個大學生戶外素質(zhì)拓展活動辦成我們會計學院發(fā)展第二課堂的主要陣地,辦成我們會計學院的品牌項目。
有了這次活動的成功經(jīng)驗,我們會計學院的第二期大學生戶外素質(zhì)拓展活動也將在不久后舉行。并且我們會不斷地壯大這個隊伍,而且在不斷的創(chuàng)新中把大學生戶外素質(zhì)拓展這項活動辦的越來越好。打造成我們會計學院的品牌項目,吸引更多的同學和其他二級學院的同學加入。
大學生戶外素質(zhì)拓展總結(jié)篇3
4月26日下午兩點鄭州大學潛能激發(fā)激發(fā)基地在學校東南角空地上成功舉辦了戶外素質(zhì)拓展活動?,F(xiàn)將本次活動的情況總結(jié)如下:
一、活動亮點
(一)活動正式開始前讓參加的同學將其在平常生活、學習中遇到的困惑與問題提出來,帶著問題去開展活動。
(二)在每個拓展項目完成后都進行一次集體總結(jié),同學們分享自己的感悟與心得,很多同學已經(jīng)在活動中解決了自己提出的問題。
二、活動效果
1、同學們在活動中得到了身心放松。
2、同學們將活動項目與日常生活聯(lián)系起來,解決了不少現(xiàn)實問題。
3、同學們之間的交流與溝通得到提升,團隊合作能力也得到了加強。
4、本次活動有序、安全、順利地進行,得到了同學們的一致好評,也在一定程度上提高了我們協(xié)會的知名度(不少同學表示要加入我們協(xié)會)。
三、活動的不足之處
1、由于協(xié)會剛成立,成員不多,空閑時間不足,導致活動前的現(xiàn)場報名未能有效實現(xiàn)。
2、活動原定地點(北操場)與其他團隊活動發(fā)生沖突,導致臨時變更活動地點,對參與的同學造成一點的不便。
四.對以后活動的建議
(一)做好宣傳,盡快招干,加強協(xié)會內(nèi)各方面人才的培養(yǎng)與團隊建設。
(二)提前確定活動地點,盡量不發(fā)生沖突。
五、活動的意義
拓展訓練是短暫的,但是給每位成員都留下了深刻的啟示,成員之間的了解、信任和交流,團隊協(xié)作、合理統(tǒng)籌、超越自我!每一位參加的成員都在心理和體力上實現(xiàn)了突破。相信在今后的學習、生活及工作中將不斷地超越自我!
大學生戶外素質(zhì)拓展總結(jié)
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