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乒乓球帶給我快樂(lè)的作文

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  你對(duì)乒乓球了解多少呢?通過(guò)學(xué)打乒乓球,怎么寫以“乒乓球帶給我快樂(lè)”為主題的作文呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于乒乓球帶給我快樂(lè)的作文,希望對(duì)您有所幫助。

  乒乓球作文篇一

  前天,我上完課,直接叫上王子研,向地下室跑去。我們跑到了地下室,看見(jiàn)許多小朋友在玩打乒乓球。我們立刻脫下衣服,放下書包,把乒乓球拍和球從書包里拿出來(lái)。我們也加入到他們打球的快樂(lè)中。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,老師從外面走進(jìn)地下室,我們立刻站得比直比直的,老師吹了一聲哨,說(shuō):“集合,集合!”我們很快的站好了隊(duì),拿上乒乓球拍和球。圍著球場(chǎng)跑了一圈,接著,老師說(shuō):“你們練顛球,要闖三關(guān),如果三關(guān)闖成功,就在我這里排隊(duì)。”我們很快就闖過(guò)了三關(guān)。排好了隊(duì),老師說(shuō):“你們一個(gè)一個(gè)和我打,記著,往前推,往前推。”王子研站在我后面,我很快就打完了。該王子研打了,他很快也打完了。就這樣,一直循環(huán),循環(huán)……終于,快下課了,老師又吹了一聲哨說(shuō):“背上書包走了。”老師帶著對(duì)走到了門口,之間一大群家長(zhǎng)向我們跑來(lái)。我的奶奶第一個(gè)把我接上帶回家。

  通過(guò)這次學(xué)打乒乓球,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

  乒乓球作文篇二

  學(xué)習(xí)了一上午,我感到有些疲憊了,便走出家門,找好朋友相聰對(duì)打幾場(chǎng)乒乓球賽。在去的路上,我們倆談笑風(fēng)生,無(wú)拘無(wú)束,心里顯得格外暢快。

  到了目的地,我們便摩拳擦掌,開(kāi)始了一次緊張動(dòng)人的乒乓球賽。我們決定三局兩勝,21個(gè)球。第一場(chǎng)是由我先發(fā)球,本想來(lái)個(gè)擦邊球,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我的技術(shù)不到家,被他的扣球連連擊敗。我不敢落后,決定反攻,于是,便給他來(lái)了個(gè)高難度的側(cè)旋球,OH!他沒(méi)有接住,被我的節(jié)節(jié)勝利嚇得目瞪口呆??僧?dāng)我打到20:17的時(shí)候,不禁有些飄飄然了。令我出乎意料的是,他竟然又搬出了看家本領(lǐng)——扣球。我一時(shí)驚慌失措,滅來(lái)得及應(yīng)付,第一局便有我大敗而告終。

  在第二局的比賽中,我吸取了上次的教訓(xùn),把握時(shí)機(jī),猛追猛打,結(jié)果追平一局。最關(guān)鍵的就是第三局了,我不由得緊張起了,提高了警惕。又是我首次發(fā)球,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)相聰?shù)淖舐贩朗夭粐?yán),便趁機(jī)向左來(lái)了個(gè)調(diào)球,他不顧一切地去打,但還是被我這高手?jǐn)r下了,他以為我回來(lái)個(gè)調(diào)球,飛快地轉(zhuǎn)移到了右路,我猜出了他的心思,又向左打,他還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落地了。就這樣,我沒(méi)有再驕傲,并且穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直遙遙領(lǐng)先。到了最后見(jiàn)勝負(fù)的時(shí)候了,我十分地謹(jǐn)慎,絲毫不敢馬虎。他以為我不會(huì)扣球,便來(lái)了個(gè)高球,想讓我敗于此招之下。我可是跟他學(xué)會(huì)了,向右路來(lái)了個(gè)超級(jí)無(wú)敵大扣殺!贏了!我高興地跳了起來(lái)。

  乒乓球作文篇三

  每當(dāng)勝利者風(fēng)風(fēng)光光地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),觀眾總是會(huì)發(fā)出羨慕的感嘆聲,可又有幾個(gè)人會(huì)想到,他們是經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才贏來(lái)的?一場(chǎng)乒乓球賽告訴我了“贏”字后面的辛苦。

  八月,在夏令營(yíng)即將結(jié)束前,教練為了檢驗(yàn)這十天乒乓球訓(xùn)練的成果,決定舉行一場(chǎng)乒乓球賽。

  比賽分為每四人一組進(jìn)行。上一組的比賽開(kāi)始了,我們這一組的四人坐在乒乓球桌旁邊,緊張地盯著她們激烈的對(duì)戰(zhàn)。借著他們休息的時(shí)候,看清了對(duì)手,哦,也是四個(gè)女孩,因該是隔壁哪個(gè)房間的。在訓(xùn)練中常聽(tīng)到的喧鬧聲,應(yīng)該也是她們發(fā)出的。

  上一組比完了,該輪到我們了,由于緊張,我的手冰涼冰涼的,站起來(lái)時(shí)腿竟然也有些發(fā)軟。這時(shí),隊(duì)友拍了拍我的肩,安慰到:“別緊張,又付出就有回報(bào)!加油!”她的話使我想起了訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景:盛夏,太陽(yáng)燒得草都要著了,我們卻在那悶熱的屋子里振奮多秒地練習(xí)。要知道,我們那個(gè)房間有兩面大大的落地窗,就像一個(gè)陽(yáng)光溫室一樣,每天都使我們汗流浹背。想到這,我的信心陡然大增。我深深地吸了一口氣,使勁捏了捏球拍,悄悄對(duì)它說(shuō):“就看你的了。”

  我堅(jiān)定地站到球臺(tái)前,緊緊盯住對(duì)手的拍子,做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。隨著乒乓球的騰起、落下,再到被紅彤彤的拍面擊過(guò)來(lái),我迎來(lái)了第一個(gè)“開(kāi)門紅”,我將乒乓球以迅雷不及掩耳之勢(shì)打到了底線,得到了一分。有了這個(gè)勝利,我的信心更足了,后面的比賽非常順利,最終以2:11打敗了對(duì)手。

  我們組的其他三位同學(xué)都分別戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得了這場(chǎng)比賽。當(dāng)教練把畢業(yè)證書發(fā)給我們時(shí),我看到了上面的大大的“優(yōu)”。我們都開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲覀冎肋@“優(yōu)”字背后付出的汗水!

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