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打排球的技巧有哪些

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  排球運動基本技術(shù)之一。比賽總是以發(fā)球開始的,有威力的發(fā)球可以直接得分或破壞對方的一傳,起到先發(fā)制人。下面是小編為大家整理的打排球的技巧有哪些_打排球的技巧,希望對大家有所幫助!

  打排球的技巧

  一、發(fā)球技術(shù)

  排球運動基本技術(shù)之一。比賽總是以發(fā)球開始的,有威力的發(fā)球可以直接得分或破壞對方的一傳,起到先發(fā)制人。爭取主動的作用。在心理上給對方以威脅。發(fā)球失誤或發(fā)球后對方能很容易地組織進攻,就會直接失去發(fā)球權(quán)給本方防守帶來困難。因此,發(fā)球既要有攻擊性,又要有準確性。發(fā)球時隊員應(yīng)越在發(fā)球區(qū)內(nèi),不得踏及端線和踏過發(fā)球區(qū)的短線及延長線。一只手平穩(wěn)地將球向上拋起,用另一只手或手臂的任何部位將球擊入對方場區(qū),觸球的一剎那即為完成發(fā)球。如球沒拋好,允許拋球后球自由落地,只要不觸及身作怪何部位,可重新發(fā)球,但不得借此拖延比賽時間。第一裁判員鳴哨后5秒鐘內(nèi)必須將球發(fā)出,否則判發(fā)球違例。

  二、飄球

  發(fā)球的一種。發(fā)球時以手掌根的堅硬部位,短促有力地擊球,使作用力線通過球心。球不旋轉(zhuǎn),但運行中因周圍空氣對球的壓強不同而產(chǎn)生上下或左右的飄晃,常使接發(fā)球隊員判斷失誤,從而增加了發(fā)球的威力,在比賽中被廣泛運用。按發(fā)球的姿勢,有正面上手發(fā)飄球和勾手發(fā)飄球。發(fā)出的球有前沖飄球、下沉飄球、高飄球、平飄球等。

  三、旋轉(zhuǎn)球

  發(fā)球的一種。發(fā)球時擊球體中心的某一側(cè),使球產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)球轉(zhuǎn)速快、力量大,可以使對方判斷錯誤而造成接發(fā)球失誤。按發(fā)球的姿勢,有正面上手發(fā)旋轉(zhuǎn)球、勾手大力發(fā)旋轉(zhuǎn)球、側(cè)面下手發(fā)旋轉(zhuǎn)球3種。按球發(fā)出后的性能變化,有上旋球、下旋球、左旋和右旋球。

  四、高吊發(fā)球

  發(fā)球的一種。發(fā)球隊員曲肩對網(wǎng)站立,球拋至右肩前方,與肩同高。以虎口擊球下部,前臂向上猛揮使球經(jīng)高空落入對方場區(qū)。其特點是旋轉(zhuǎn)性強、弧度高、下降速度快,接發(fā)球隊員難以判斷落點,從而破壞接發(fā)球一傳的到位率。

  五、墊球技術(shù)

  排球基本技術(shù)之一。是接發(fā)球、接扣球以及后排防守的主要技術(shù)動作,是組織反攻戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。墊球技術(shù)的熟練程度和運用能力,是爭取勝利的重要條件。有下面雙手墊球、體側(cè)墊球、正面低姿勢墊球、背墊球、單手墊球、前撲墊球、魚躍墊球、側(cè)臥墊球、滾翻墊球、擋球和救入網(wǎng)球等。其中正面雙手墊球是各種墊球技術(shù)的基礎(chǔ),適合接速度快、弧度平、力量大、落點低的各種來球,在排球比賽中運用較多。

  六、單手墊球

  墊球技術(shù)的一種。一般在來球低、速度快、距離遠時采用。單手墊球可結(jié)合滾動、前撲、魚躍等動作來完成。墊球時用虎口或手背擊球的后下部。擊球時有向上翹腕的動作。

  七、背墊球

  墊球技術(shù)的一種。即背向出球方向的墊球。常在接應(yīng)同伴來球,或第3次處理過網(wǎng)球時采用。

  八、魚躍墊球

  墊球技術(shù)的一種。來球低而遠時采用。隊員先放低姿勢上體前傾,以前腳用力蹬地向遠處躍出,將擊球手臂插入球下,用虎口或手背將球墊起。身體落地時兩手先著地支撐,兩肘緩慢彎曲以緩沖下落力量,同時抬頭、挺胸、挺腹、身體成反弓形,形成手臂、胸部、腹部、大腿依次著地。手的支撐均要在身體重心運動的軌跡上。為擴大防守范圍,有時還可用肘滑魚躍墊球。

  九、滾翻墊球

  墊球技術(shù)的一種。來球低并且離得遠時采用,女子運用較多。滾翻墊球可充分發(fā)揮移動速度,保護身體不致受傷,并迅速轉(zhuǎn)入另一動作。有雙手、單手滾翻墊球。

  一零、傳球技術(shù)

  排球運球基本技術(shù)之一。有正傳、背傳、側(cè)傳和跳傳4種。這4種傳球技術(shù)的傳球手型基本相似,都是在額前上方擊球。主要運用于二傳,有順網(wǎng)正面二傳、調(diào)整二傳、背二傳、側(cè)二傳、跳二傳、倒地二傳、傳快球、傳平快球、二傳吊球等。

  一一、背傳

  傳球技術(shù)的一種。用力方向與正傳相反。擊球點比正傳偏后,用力蹬腿、展腹、抬臂、伸肘,通過指腕彈力把球向后上方傳出。背傳動作比較隱蔽,能出其不意,迷惑對方,增加戰(zhàn)術(shù)的變化。

  一二、跳傳

  當一傳來球較高時,二傳手常跳起在空中作第二傳。起跳后兩手放在臉前,當跳至最高點時,兩手伸至額上方擊球,主要靠手臂和手腕的力量將球傳出。在世界高水平比賽中常運用。

  一三、扣球技術(shù)

  排球運動基本技術(shù)之一。是進攻的最有效方法,是得分和得到發(fā)球權(quán)的重要手段。一個隊攻擊力的強弱,往往取決于該隊的扣球技術(shù)水平。現(xiàn)代排球中扣球威力體現(xiàn)在速度、力量、高度、變化和技巧諸方面??矍蛴蓽蕚渥藙?、判斷、助跑、起跳、空中擊球和落地動作銜接而成。主要有正面扣球、勾手扣球、快球、調(diào)整扣球、單腳起跳扣球。

  一四、超手扣球

  扣球的一種。利用身高和彈跳優(yōu)勢,將球從攔網(wǎng)者手的上空擊入對方場區(qū)。這種扣球線路較長,落點較遠。隊員起跳后利用收胸動作帶動手臂揮動,以金手掌甩腕擊球的后中部或后中下部,手腕有包擊動作,球呈前旋飛行。

  一五、輕扣

  扣球的一種。佯作大力扣殺,而在擊球的瞬間突然減低手臂揮動速度,把球輕輕擊入對方空檔。助跑起跳、揮臂動作部與大力扣殺一樣,但擊球前瞬間揮臂速度突然減低,手腕保持一定的緊張,以金手掌向前上方作“推搓”動作,使手越過對方攔網(wǎng)后呈弧線落入對方空擋。

  一六、攔網(wǎng)技術(shù)

  排球運動基本技術(shù)之一。防守的第一道防線,得分、得發(fā)球權(quán)的重要手段,是反攻的重要環(huán)節(jié)。攔網(wǎng)水平的高低直接影響比賽的勝負。拉網(wǎng)由準備姿勢、移動、起跳、空中擊球和落地5個動作銜接而成。有單人攔網(wǎng)和集體攔網(wǎng)。成功的攔網(wǎng)能直接攔死對方的進攻,使本方由被動轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?并能削弱對方進攻銳氣,給對方造成較大心理威脅。

  打排球的好處

  1、促進身體的生長

  提高跳躍的能力,改進心肺功能,排球?qū)儆谟醒踹\動,不僅能夠鍛煉你的爆發(fā)力、彈跳力,而且可以提高你的耐力,有助于肌肉生長。打排球基本動作下蹲抬頭象豹子一樣時刻準備著,接球、跑動、扣球、防守動作舒展,基本囊括五禽戲里的動作,有力于脊椎的發(fā)育,而對中年人容易脊椎變形的情況,經(jīng)常打排球可以自我修復脊椎,減輕對心臟和肺部肌肉的壓迫,提高心肺功能。

  2、改進肌肉力量

  使肌肉勻稱有力,促進身體的靈活性和協(xié)調(diào)性肌肉勻稱有力,促進身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,打排球動作中的接球動作,都時常拍打刺激到手臂中的三陽經(jīng)與三陰經(jīng)。打排球能讓神經(jīng)系統(tǒng)更靈活,例如精神不集中、精神衰弱等亦可收到意想不到調(diào)節(jié)的效果。打球不僅可以鍛煉身體而且能提高人的心理素質(zhì),在賽場,心理素質(zhì)好的就會靈活而且反映敏捷。

  排球墊球技術(shù)講解

  排球墊球技巧一:準備姿勢

  1.要點:分為稍蹲準備姿勢、半蹲準備姿勢、低蹲準備姿勢。在對墻墊球時,應(yīng)采用半蹲姿勢。半蹲姿勢要求兩腳開立,兩膝彎曲,上體前傾,重心靠前,膝部的垂直線應(yīng)在腳尖前面,兩臂放松自然彎曲于腹前。

  2.易犯錯誤:(1)姿勢過高或過低(2)只彎腰不屈膝

  3.糾正方法及練習措施:

  練法1:對照正確動作要點,反復做徒手練習。在教學時,把學生分成3——5人一組,先讓學生自己看圖片,討論正確的動作要領(lǐng),然后學生對照圖片做模仿練習。教師在巡回指導的過程中,對錯誤動作加以糾正。

  練法2:學生對墻體,做徒手練習。在教學時,我事先在墻面上用粉筆畫出一定高度的線條(根據(jù)學生的身高情況,畫出不等高度的線),讓學生對墻屈膝關(guān)節(jié)的半蹲、上體稍前傾的站位,要求每位同學的膝關(guān)節(jié)不能高與自己面前墻面上的線條。經(jīng)過反復的練習,學生就能建立起正確的姿勢定型,為持球的練習打下基礎(chǔ)。

  練法3:雙手持球觸地練習。即:學生雙手持球向左移動兩步,半蹲,用自己手中的球觸地,然后向相反的方向做同樣的動作。在學生領(lǐng)會動作之后,教師可要求學生聽口令或看教師手示做前、后、左、右的快速移動放球練習。

  排球墊球技巧二:球觸手臂部位和擊球部位

  1.要點:用前臂的手腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右的兩小臂橈骨內(nèi)側(cè)所構(gòu)成的平面擊球;擊球的后側(cè)下部。

  2.易犯錯誤:(1)球打在手腕處,由于接觸面小,導致的后果是墊出的球不穩(wěn)定;(2)擊在球的正下部(向上方的自墊球的擊球部位),導致的后果是球往正上方走,無法觸及墻面或觸及較高墻面,球不能正常的反彈回來。(3)單臂擊球

  3.糾正方法及練習措施:

  練法1:擊固定球的練習。練習時,三人一球,一人持球于腹前,一人做擊球練習,另一人站于他們的體側(cè),觀察擊球者的手型及擊球部位正確與否,并時刻提醒和加以糾正。同時,對持球者加以強調(diào):不能無意識中抬高自己手中的球,以造成擊球者的錯誤動作。幾次練習后,三人的角色互相交換,經(jīng)過反復、多次的練習,學生就能體會到球應(yīng)該打在什么部位。

  練法2:一人自練。在練習1的基礎(chǔ)上,每人一球,站在墻前,球持于前臂與墻之間,利用下肢蹬伸動作,體會球與手臂的位置關(guān)系和正確的擊球部位。在這一練習中,學生剛一開始可能很難控制球,這時,教師要利用“優(yōu)點放大法”,對即使有一點點進步的學生也要加以鼓勵和表揚,樹立起他們練習的信心。同時,教師要加強巡回指導,以更快的讓學生建立正確的動作定型。

  排球墊球技巧三:兩手臂夾緊,直臂擊球

  1.要點:兩臂夾緊前伸,插入球下,通過提肩、頂肘、壓腕、抬臂動作擊球。

  2.易犯錯誤:無提肩動作,導致兩手臂沒夾緊,從而利用屈肘關(guān)節(jié),抬前臂的力量來擊球。

  3.糾正方法及練習措施:

  練法1:強調(diào)屈肘擊球的危害性,練習時時常加以提醒。如:屈肘擊球,球不能很好的彈出去;手臂伸不直,球就容易掉,擊球的次數(shù)減少等。

  練法2:采用學生持球走的練習。兩人一球,一人把球放于正確的擊球部位,直臂向前走,另一人跟隨其旁,觀察練習者的動作正確與否,并時刻加以提醒,使其不能屈肘。必要時利用布條或紅領(lǐng)巾捆綁住雙手臂,讓學生體會夾緊的雙臂是什么感覺。對那些經(jīng)過上面的兩中練習后還不能掌握正確動作的同學,可以采用布條或紅領(lǐng)巾綁手臂的方法。即:用布條或紅領(lǐng)巾,把練習者的兩手臂捆在一起并向前伸,讓他們體會兩手臂直臂和夾緊的感覺。

  練法3:提醒學生提肩動作。初學者可能不太理解提肩動作,教師可用通俗易懂的辦法即:叫學生兩手臂成預(yù)備姿勢直臂于體前,在此基礎(chǔ)上縮頭頸。因為肩和頭的位置是固定的,只要頭頸縮下,肩無形中就提了起來。

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