關(guān)于高爾夫球童
球童是指在打球時(shí)為球員攜帶和管理球桿,并按照規(guī)則幫助球員打球的人。以下是學(xué)習(xí)啦小編教大家整理的關(guān)于高爾夫球童詳解,歡迎閱讀!
當(dāng)一個(gè)球童受雇于一個(gè)以上的球員時(shí),在發(fā)生與球有關(guān)的問題的場(chǎng)合,該球童始終被視為球的所有者的球童,而且他的攜帶品也被視為是該球員的攜帶品;除非該球童是按照另一球員的特定指示行動(dòng),在這種情況下,該球童被視為是指示他采取行動(dòng)的球員的球童,即職業(yè)球童。
高爾夫球童的現(xiàn)狀詳解:
內(nèi)心:
球童工作既是體力活,也是腦力活,其中的辛苦和勞累如果沒有親身體會(huì)過,外人真的很難想象。不管場(chǎng)上是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空,客人沒喊停球童就得跟著,而且還得背上沉重的球包。一場(chǎng)球四五個(gè)小時(shí)下來,沒有一點(diǎn)服務(wù)意識(shí)是堅(jiān)持不住的??墒菍?duì)于大多數(shù)球童來說,最令人難以忍受的不是身體上的遭罪,而是心理上的委屈。
收入:
人們對(duì)于高爾夫消費(fèi)的逐漸趨于理性,從而改變了原來動(dòng)輒拋出幾百元球童小費(fèi)的狀況。國(guó)內(nèi)球童小費(fèi)基本是50元—100元,一個(gè)球童的平均月收入在2,000-3,000元左右,相當(dāng)于普通工薪階層的收入。
未來:
從球童轉(zhuǎn)為球手,這是當(dāng)今世界高爾夫球壇的“流行趨勢(shì)”。甚至,不少球員還會(huì)反過去客串兩把球童,目的很簡(jiǎn)單——只有看別人打,才會(huì)看得出毛病。所以,千萬(wàn)不要忽視你身邊的球童——當(dāng)他們拿起球桿,說不定就會(huì)讓你顏面掃地。當(dāng)然,當(dāng)球童也并不意味著轉(zhuǎn)作球手這唯一的生活路徑。韋爾奇、林奇等商界以及金融界奇才,也都有過球童的經(jīng)歷,這至少說明,球童生涯蘊(yùn)含了成就偉大的多重可能性。
高爾夫球童的任務(wù)詳解:
在高爾夫球場(chǎng)中,球童的態(tài)度常常能夠影響到客人對(duì)該俱樂部的評(píng)價(jià),這是因?yàn)樵谡麄€(gè)球場(chǎng)中,只有球童和客人相處的時(shí)間最長(zhǎng),他們的說話笑顏,正確的說話用語(yǔ)都直接影響著客人打球的好壞,所以他們的任務(wù)是多樣性的。
要點(diǎn):球童不僅是整個(gè)俱樂部的運(yùn)送人員,還是球場(chǎng)的顏面,是每一位客人的最佳咨詢者,負(fù)有促使擊球過程順暢的功能。
第一點(diǎn)、球童是球場(chǎng)的顏面
1、 客人到達(dá)球場(chǎng)接觸時(shí)間最長(zhǎng)的即為球童,因此客人是否能盡興而歸全都仰賴于球童的對(duì)應(yīng),讓客人能夠盡興,再次光臨應(yīng)該是球場(chǎng)經(jīng)營(yíng)目的。
2、 球童的表情可以左右顧客,有著不和氣和唐突球童的俱樂部是不會(huì)有客人愿意光臨的,;相反,若球童總是能夠笑顏迎人,則客人下次一定還想再來,以笑顏迎客人令客人盡心,是不需要花錢而最具效果的服務(wù)。
3、 由于客人大部分一個(gè)月僅到球場(chǎng)一、兩次,因此總希望在球場(chǎng)上能以最輕松愉快的心情面對(duì)球童,做為一名好的球童雖說每日在球場(chǎng)上,但也應(yīng)該令客人感受到如同前次一般的服務(wù),所以球童每天都應(yīng)保持著相同的態(tài)度服務(wù)每一位來場(chǎng)的客人。
第二點(diǎn) 球童是客人的好幫手
1、 在正規(guī)的比賽中,有關(guān)擊球事項(xiàng),選手是僅能和自己的球童商量,因此,對(duì)打球者而言,球童就是唯一的戰(zhàn)友,所以球童必須熟知球場(chǎng),從球場(chǎng)的設(shè)計(jì)布局、距離、果嶺的狀態(tài)及規(guī)則,打球禮儀等廣泛知識(shí)皆須具備。打球者除了自己的隊(duì)友之外是不能給予任何人忠告的,并且僅能向自己的球童請(qǐng)示指導(dǎo)。
2、 做為一名優(yōu)秀的幫手是應(yīng)該懇切地、適度地給予幫助、忠告,在客人要求時(shí)即便自身具備豐富知識(shí)也不要給予客人不需要的忠告,重要的是做一名令客人期待,信賴的球童。
3、 自尊、自覺、節(jié)制、具有豐富的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),是一名好的幫手所應(yīng)具備的。
高爾夫球童的前生后世詳解:
起源:
根據(jù)圣安德魯斯的記載,“球童”一詞背后有著非常有趣的一段故事:16世紀(jì)末蘇格蘭的瑪麗女 王非常熱衷于高爾夫,經(jīng)常往返于蘇格蘭和法國(guó)兩地的她,常與當(dāng)?shù)鼗适乙黄鸫蚯?,而在法?guó)的皇室里,貴族們喜歡讓軍隊(duì)里的軍校生“Cadet”來為他們背球包,所以當(dāng)瑪麗女王1561年返回蘇格蘭的時(shí)候,就把這個(gè)詞一起帶回了故鄉(xiāng)。也有人說,球童這個(gè)詞最早從法語(yǔ)的‘lecadet’演化而來,這個(gè)詞的意思是“男孩”或者是家里最小的孩子,大約在1610年的時(shí)候,這個(gè)詞開始流傳到英國(guó),之后就被簡(jiǎn)化成了球童(Caddie)。
演變:
經(jīng)過幾百年職業(yè)高爾夫的發(fā)展,職業(yè)球童已經(jīng)成為了選手們的右手,不但不再是普通仆人,而且成了選手團(tuán)隊(duì)中非常重要的部分。一個(gè)專業(yè)的有經(jīng)驗(yàn)的球童能夠幫助球手建立全局的規(guī)劃、每一洞的功略、能夠報(bào)出精確的碼數(shù)、判斷每一洞的線路、了解果嶺的狀態(tài)和旗子的位置,甚至還可以為選手提供心理支持、在必要的時(shí)候穩(wěn)定選手的情緒等等。
高爾夫球童一日工作流程詳解:
一、出發(fā)前:
檢查自己的外表和所帶物品
電瓶車的檢查
迎賓處迎賓
客人球桿的確認(rèn)和與客人問候
引導(dǎo)客人至將要出發(fā)的發(fā)球臺(tái)
二、發(fā)球臺(tái)擊球開始:
確認(rèn)前組以走出安全區(qū)
客人發(fā)球和肅靜
第一打后球桿的保管,補(bǔ)沙
引導(dǎo)客人到球的落點(diǎn)
三、球道中至果嶺結(jié)束
球桿的選擇與確認(rèn)
球桿的保管、推桿的確認(rèn)
球位置之標(biāo)示和球的擦拭、旗桿拿起
推桿的收回與保管
通知后一組
下一洞的引導(dǎo)
四、中場(chǎng)休息
確認(rèn)后半場(chǎng)開球時(shí)間
寄托品的歸還
電瓶車的擺放
休息、吃飯
移動(dòng)至發(fā)球臺(tái)
五、18洞結(jié)束
18洞結(jié)束后,感謝的話語(yǔ)
球桿的確認(rèn),寄托品的歸還及球桿的清洗整理
與客人告別