一周練成無(wú)聲閱讀的方法

　　從閱讀方式來(lái)比較。我們一般可以把閱讀分為兩大類：傳統(tǒng)閱讀和全腦閱讀，其中全腦閱讀的技巧及方法十分引人注意，下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下關(guān)于一周練成無(wú)聲閱讀的方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。

　　無(wú)聲閱讀我想大家都知道是怎么一回事。它是速讀的基礎(chǔ)，又是速讀的終極目標(biāo)。說(shuō)它是基礎(chǔ)，是因?yàn)闆](méi)有無(wú)聲閱讀做基礎(chǔ)，一切快速閱讀法都是扯淡。說(shuō)它是終極目標(biāo)，是因?yàn)闊o(wú)聲閱讀所建立起來(lái)的“視解”模式，是速讀的依賴。無(wú)論是以句子為單位的基礎(chǔ)速讀，還是以段落為單位的高級(jí)速讀，都是在此“視解”的基礎(chǔ)上的延伸。

　　看到有些人到現(xiàn)在還在宣揚(yáng)自己的觀點(diǎn)：無(wú)聲閱讀不經(jīng)過(guò)“語(yǔ)言”就理解，是不可能的，說(shuō)人類社會(huì)是建立在語(yǔ)言的基礎(chǔ)上的，沒(méi)有語(yǔ)言就沒(méi)有人類的文字出現(xiàn)，所以閱讀文字也必須以語(yǔ)言為基礎(chǔ)，也就是必須要”讀”。而且還撰寫了長(zhǎng)篇大論來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。這種理論的出發(fā)點(diǎn)就是錯(cuò)誤的。無(wú)聲閱讀不是脫離“語(yǔ)言”，而是借助另外一種語(yǔ)言：大腦的內(nèi)部語(yǔ)言。它具有以下的特點(diǎn)：

　　1。無(wú)聲性。無(wú)論是用內(nèi)部語(yǔ)言閱讀還是思考問(wèn)題，都無(wú)法感覺(jué)到任何發(fā)音的存在，包括心讀。它是一種縮語(yǔ)式的無(wú)聲語(yǔ)，去掉了許許多多的多余的，次要的信息，直擊要害。說(shuō)起來(lái)似乎抽象的很，但是大家都曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)內(nèi)部語(yǔ)言。比如，你突然想起了一件事，這時(shí)候你明明白白的感覺(jué)到了這件事，但是你并沒(méi)有把它說(shuō)出來(lái)。還有，就是我們長(zhǎng)時(shí)間思考一個(gè)問(wèn)題而得不到結(jié)果，但是有一天突然豁然開(kāi)朗，全明白了。這個(gè)時(shí)候也是瞬間的事，你并沒(méi)有把它統(tǒng)統(tǒng)的說(shuō)出來(lái)，但是你確實(shí)“感覺(jué)”到了。這就是內(nèi)部語(yǔ)言。說(shuō)白了，它就是你在語(yǔ)言發(fā)生之前的大腦的那個(gè)“想法”。

　　2?？旖菪?。正是因?yàn)閮?nèi)部語(yǔ)言的無(wú)聲性，決定了它的快捷性。大腦這個(gè)時(shí)候可以擺脫語(yǔ)言中樞的壓制，瞬息之間完成多個(gè)步驟的思考。比我們平常的思維活動(dòng)不知道要快捷多少倍。正是因?yàn)榇颂匦?，大腦的所有潛力被釋放出來(lái)，常常是“靈感”迭發(fā)，讓你應(yīng)接不暇。

　　3。精確性。很多人都認(rèn)為大腦思維的速度快了，那么它的精確性會(huì)大大的降低。恰恰相反，通過(guò)內(nèi)部語(yǔ)言進(jìn)行的思維活動(dòng)是大腦最舒服的一種思維方式，是通過(guò)一個(gè)個(gè)完整的概念進(jìn)行的思維，而不是象在語(yǔ)言中樞參與下那樣的支離破碎。舉一個(gè)例子，在運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言寫作的時(shí)候，可以瞬息之間列出寫作提綱。這個(gè)寫作提綱是你確確實(shí)實(shí)的感受到的，是一個(gè)整體概念。而以后你用筆把它寫出來(lái)時(shí)，就好像按照模子復(fù)制產(chǎn)品一樣。

　　4。脆弱性。正是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了語(yǔ)言中樞參與的思維模式，決定了內(nèi)部語(yǔ)言的脆弱。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)橛脙?nèi)部語(yǔ)言進(jìn)行思維的時(shí)候，只要不小心大腦發(fā)音了，也就是語(yǔ)言中樞參與了進(jìn)來(lái)，那么立刻就會(huì)離開(kāi)內(nèi)部語(yǔ)言的思維模式。

　　很多人都在練習(xí)無(wú)聲閱讀，但是不知道它是怎樣的一種感覺(jué)，從而使練習(xí)找不到目標(biāo)。運(yùn)用無(wú)聲閱讀到底是怎樣的一種感覺(jué)呢?