快速閱讀的方法和意義
從閱讀方式來(lái)比較。我們一般可以把閱讀分為兩大類:傳統(tǒng)閱讀和全腦閱讀,其中全腦閱讀的技巧及方法十分引人注意,下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下關(guān)于快速閱讀的方法和意義,供大家參考和學(xué)習(xí)。
宋代大文學(xué)家蘇軾說(shuō)“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,另一位宋代著名的水利學(xué)家劉彝說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,兩位在不同領(lǐng)域取得杰出成就的人物都對(duì)多讀書的重要性給予高度的肯定。然而,古人有充足的時(shí)間去讀書,現(xiàn)代人工作壓力大,生活節(jié)奏快,想要在有限的時(shí)間里讀完“萬(wàn)卷書”,只有快速閱讀一條路可走。
在這個(gè)世界上的確有每分鐘閱讀千字的人存在,那么,為什么大多數(shù)人卻只停留在每分鐘二、三百字的初級(jí)閱讀水平上呢?普通人怎么樣才能提高閱讀速度,實(shí)現(xiàn)快速閱讀呢?
首先是要對(duì)快速閱讀感興趣。實(shí)際上就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,人們對(duì)快速閱讀不感興趣,歸根到底就是沒有認(rèn)識(shí)到快速閱讀的真正意義。比如,同樣的一份計(jì)劃書,當(dāng)一位職員還在逐字逐句消化的時(shí)候,而另一位職員已經(jīng)開始和主管探討每條每一項(xiàng)該如何落實(shí)了,那么,請(qǐng)問(wèn)主管更欣賞哪位職員呢?再如,一名學(xué)生還在照書才能讀下來(lái)的時(shí)候,而另一名學(xué)生已經(jīng)能倒背如流了,那么,請(qǐng)問(wèn)兩名學(xué)生誰(shuí)才是老師和同學(xué)們心目中的最佳語(yǔ)文科代表人選呢?
認(rèn)識(shí)到快速閱讀能夠提高學(xué)習(xí)效率和工作效率,從而提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力之后,下一步就是學(xué)習(xí)的方式和方法了。
計(jì)時(shí)閱讀是培養(yǎng)快速閱讀能力很有效的方法。99%以上的讀者在閱讀的時(shí)候,沒有計(jì)時(shí)的習(xí)慣。計(jì)時(shí)閱讀不僅能檢驗(yàn)人們的閱讀能力,而且可以將之當(dāng)成鞭策進(jìn)步的工具,上一個(gè)計(jì)時(shí)結(jié)果就是下一個(gè)計(jì)時(shí)所要超越的目標(biāo),在不斷的計(jì)時(shí)閱讀過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)每分鐘400字、600字以至更多字?jǐn)?shù)的超越,只要閱讀不止,追求速度的理想就永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。
默讀也可以提高閱讀速度。這一點(diǎn)國(guó)內(nèi)外的學(xué)者看法一致。默讀的時(shí)候也要心無(wú)旁騖、精力高度集中,久而久之,就會(huì)提高讀者對(duì)書內(nèi)容的理解和記憶能力。
最好的快速閱讀速成的方式是進(jìn)行規(guī)范系統(tǒng)的培訓(xùn)??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),如果人腦的潛力能被完全激發(fā),那么,每天可以記憶四本書的內(nèi)容;經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的飛行員,能夠區(qū)分屏幕上以五百分之一秒的速度閃現(xiàn)的圖象!這些我們想都不感想的超能力實(shí)際上真實(shí)的存在于我們身體里。而我們要做的就是如何充分挖掘大腦、眼睛等器官的潛能,實(shí)現(xiàn)快速閱讀的目的?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)非常發(fā)達(dá),我們可以從網(wǎng)上下載相關(guān)的訓(xùn)練軟件諸如精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件或培訓(xùn)課程式,通過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,拓展讀書視野、提高眼睛的運(yùn)動(dòng)速度、提高眼睛對(duì)文字的反應(yīng)速度,以及加強(qiáng)大腦對(duì)書內(nèi)容的理解記憶能力,使大腦和眼睛能夠密切配合、高效運(yùn)轉(zhuǎn),不斷提高快速閱讀能力。
孔子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。找對(duì)方法,端正態(tài)度,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)真思考,努力開發(fā)身體潛能,練就每分鐘千字的快速閱讀本領(lǐng),如此,則完成“讀萬(wàn)卷書”的任務(wù),就不會(huì)是奢侈的夢(mèng)想。
快速閱讀的方法和意義
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