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快速閱讀的技巧

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  全腦速讀,或稱(chēng)“速讀”,“快速閱讀”。科學(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對(duì)不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于快速閱讀技巧的七大點(diǎn),供大家參考和學(xué)習(xí)。

  1、要相信快速閱讀術(shù)是可以練就的,我們并不用達(dá)到每分鐘一萬(wàn)字的水平,基本上,只要在一二千字的速度,就算不錯(cuò)了。 知道有人可以更快,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也會(huì)更有信心,不用覺(jué)得那些荒誕不稽;

  2、耐心練習(xí)。我主要是通過(guò)《快速閱讀》一書(shū)中給出的練習(xí)方法——數(shù) 字練習(xí)、閱讀練習(xí)——以及通過(guò)速讀網(wǎng)站上的舒爾特表格來(lái)擴(kuò)展自己的視角,我覺(jué)得這幾種辦法都是有用的,不過(guò)需要耐心,我中間有些中斷,目前還沒(méi)連上,準(zhǔn)備 還是要繼續(xù)練習(xí),直到達(dá)到一個(gè)自己認(rèn)為比較理想的速度——平均水平提高到2000字每分鐘;

  3、專(zhuān)注。專(zhuān)注非常重要。很多人,之所以讀書(shū) 慢,是因?yàn)樵谶^(guò)程中容易分心,要么被外界環(huán)境打擾,要么是自己心煩意亂,在讀書(shū)過(guò)程中,可能不時(shí)走動(dòng),或者喝水吃東西,最好是給自己連續(xù)的時(shí)間,如果需要 喝水,把水準(zhǔn)備好放在手邊,這樣可以一邊讀書(shū)一邊喝水,而不會(huì)使喝水中斷了讀書(shū);有時(shí)候,人難以維持較長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)注,那么可以把時(shí)間分成段,在小段時(shí)間內(nèi) 保持專(zhuān)注;

  4、連續(xù)。一本書(shū),在讀完之前,最好不要換其他書(shū),也不要幾本書(shū)同時(shí)讀,如果需要作主題閱讀,也要在讀完一本書(shū)以后再讀其他書(shū)。 讀完一本,略微留一點(diǎn)時(shí)間回想,以鞏固記憶,然后讀下一本,讀完同一主題后,可以再把這同主題的幾本書(shū)都略復(fù)習(xí)一下,這樣便于對(duì)同一主題的理解和把握;

  5、 充分運(yùn)用碎片時(shí)間。我說(shuō)自己可以一天讀一本書(shū),并不是一天的時(shí)間全用來(lái)讀書(shū),往往是白天要做事情(尤其是工作日),閑暇時(shí)間才有空讀書(shū),我采取的辦法是, 只要是能夠利用的時(shí)間都利用上,比如等待的時(shí)間(等班車(chē)、等電梯、等人),比如在車(chē)上的時(shí)間,如果車(chē)行平穩(wěn),也可以看書(shū)(地鐵尤其如此),當(dāng)然,在車(chē)上要 保持警覺(jué)性,不要太沉迷于看書(shū)而忽略了其他,這與專(zhuān)注相悖,所以如果沒(méi)有練到既專(zhuān)注又能夠保持適當(dāng)?shù)姆中模灰@樣做;事實(shí)上,當(dāng)你想要在指定時(shí)間內(nèi)完成 一本書(shū),自然而然會(huì)關(guān)注到那些碎片時(shí)間,并且,也會(huì)注意提升做事的效率,以避免加班;同時(shí),也會(huì)避免做浪費(fèi)時(shí)間的事情,比如泡網(wǎng)、泡微博;

  6、 保持愉悅輕松的心情。讀書(shū)是快樂(lè)的事,不要當(dāng)成苦役。我爬山的時(shí)候也會(huì)帶本書(shū),走累了會(huì)坐下來(lái)讀書(shū),這樣,讀書(shū)運(yùn)動(dòng)兩不誤,也是不錯(cuò)的方式。心情愉悅也有 益于知識(shí)的吸收。

  7、吸收。讀書(shū),不是求速度,而是求質(zhì)量,所以,復(fù)習(xí)很重要,我有時(shí)候會(huì)花10多分鐘時(shí)間把一本書(shū)從頭翻到尾,這 是典型的速讀,因?yàn)橐呀?jīng)讀過(guò),不須逐字逐句讀,在快速翻過(guò)的過(guò)程中,腦子會(huì)強(qiáng)制記憶,對(duì)于吸收也有好處。另外,我還是習(xí)慣于做筆記和勾畫(huà),只是可能會(huì)加快 速度。在閱讀完一本書(shū)后的復(fù)習(xí)中,也包括了把目錄再掃視一遍,把勾畫(huà)的句子再讀一遍。

下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹關(guān)于快速閱讀前的準(zhǔn)備步驟,供大家參考和學(xué)習(xí)。
 
  我們準(zhǔn)備開(kāi)始閱讀。但請(qǐng)先別開(kāi)始讀書(shū)的內(nèi)容。這里有一些需要預(yù)先完成的步驟。
快速閱讀前的準(zhǔn)備步驟
 
  1、消除所有干擾因素。
 
  除了閱讀內(nèi)容以外的任何可能引起你思考或注意的內(nèi)容都應(yīng)該移除。旁邊有人在對(duì)話(huà)?聚會(huì)?電視?或者是一個(gè)不舒服的座位?背景音樂(lè)?(OK OK, 我知道很多讀者是大學(xué)學(xué)生,會(huì)常常強(qiáng)調(diào)聽(tīng)著背景音樂(lè)他們會(huì)“學(xué)得更好”。
 
  你可以繼續(xù)這么認(rèn)為,但這是錯(cuò)誤的。可能你會(huì)“喜歡”這種方式,但你并沒(méi)有學(xué)得更好。任何可能占據(jù)你大腦的東西都會(huì)降低你的注意力,哪怕是在“大腦的背景”里降低!如果你愿意騙自己的話(huà)那就繼續(xù)吧,但如果你真的愿意認(rèn)真對(duì)待快速閱讀,消除這些干擾因素吧。)
 
  2、問(wèn)你自己:我的目的是什么?
 
  為何讀這本書(shū)?它屬于哪類(lèi)作品?傳統(tǒng)作品或是用來(lái)消遣時(shí)間的虛構(gòu)作品?為何要匆匆地讀完它?像吃悠閑晚餐一樣,坐好后一口一口地慢慢品嘗,在大腦中慢慢將這些可口的段落反復(fù)思考?;蚴悄抽T(mén)課的補(bǔ)充閱讀,你對(duì)它的中心思想一定比較熟悉。
 
  想一下閱讀這本書(shū)的原因?;蚴羌磳?huì)對(duì)這些補(bǔ)充閱讀進(jìn)行考試?也許是為了尋找一些新的想法而閱讀?又或者是你需要為他寫(xiě)一篇書(shū)評(píng)。最后還可能是你要向他人教授它。每次閱讀時(shí)的目的有很多種,對(duì)吧?在你打開(kāi)書(shū)之前,花一分鐘時(shí)間告訴自己你閱讀它的目的。它能很大程度上決定,從此刻起,你將會(huì)如何閱讀這本書(shū)。
 
  3、先來(lái)個(gè)10分鐘的瀏覽。
 
  花上10分鐘或是更少的時(shí)間先瀏覽一下整本書(shū)。如果你還沒(méi)這么做過(guò),那就先完成它吧。將每本書(shū)當(dāng)作是一個(gè)七巧板。將所有內(nèi)容倒出來(lái),在將所有內(nèi)容重新置于一處之前先把所有頁(yè)面進(jìn)行組織。閱讀封面以及封面上的所有書(shū)評(píng)。然后瀏覽一下作者簡(jiǎn)介。直接翻至目錄頁(yè)并看看能否從該頁(yè)了解到全書(shū)的所有內(nèi)容。瀏覽全部的摘要、表格、可移出的注釋、圖表(很重要),并粗略地閱讀完全不章節(jié)的標(biāo)題。
 
  至到你找到了關(guān)鍵章節(jié)。一些出版商曾經(jīng)這樣說(shuō)(當(dāng)然是私下里):一本書(shū)就是一個(gè)簡(jiǎn)單并且主要的章節(jié)再加上一打其他填料章節(jié)。如果真是這樣,我們需要找到這個(gè)章節(jié)。
 
  4、閱讀關(guān)鍵章節(jié)。
 
  使用后面我們要講到的快速閱讀技巧通讀整個(gè)關(guān)鍵章節(jié)。在讀完這一章之前你沒(méi)必要讀完其他所有的章節(jié),就像吃冰激凌的時(shí)候你一定會(huì)先吃掉上面的綠豆。這本書(shū)是你的,繼續(xù)閱讀然后在開(kāi)始之前了解它的中心思想。
 
  一旦讀完關(guān)鍵章節(jié),你就可以接著讀完剩下的內(nèi)容。按照從第一章至最后一章的順序,或者以其他適合你目的的順序都可以。

快速閱讀的技巧

全腦速讀,或稱(chēng)速讀,快速閱讀。科學(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對(duì)不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。下面是學(xué)習(xí)啦小編為
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