速讀訓(xùn)練:文字閃讀練習(xí)(3)
《奉和中書舍人賈至早朝大明宮》岑參 (韻譯):
五更雞鳴,京都路上曙光略帶微寒;
黃鶯鳴囀,長安城里已是春意闌珊。
望樓曉鐘響過,宮殿千門都已打開;
玉階前儀仗林立,簇?fù)砩铣墓賳T。
啟明星初落,花徑迎來佩劍的侍衛(wèi);
柳條輕拂著旌旗,一滴滴露珠未干。
唯有鳳池中書舍人賈至,寫詩稱贊;
他的詩是曲陽春白雪,要和唱太難。
《和賈至舍人早朝大明宮之作》王維 (韻譯):
衛(wèi)士頭戴紅巾象雄雞高唱報(bào)告天明,
管御服的官員剛把翠云裘捧進(jìn)宮廷。
重重深宮禁苑一殿殿都已敞開大門;
文武百官和客臣拜謁皇帝聽候旨令。
蔽日的障扇被晨曦照臨著向前移動(dòng);
香爐的輕煙依傍著皇上的龍袍升騰。
朝拜后賈舍人就用五色紙起草詔書;
可聽到服飾鏗鏘聲他已回到中書省。
《野望》杜甫 (韻譯):
西山終年積雪,三城都有重兵駐防;
南郊外的萬里橋,跨過泱泱的錦江。
海內(nèi)連年戰(zhàn)亂,幾個(gè)兄弟音訊阻隔;
彼此天涯海角,只我一人好不凄愴?
惟將遲暮的年光,交與多病的身軀;
至今無點(diǎn)滴功德,報(bào)答賢明的圣皇。
我獨(dú)自地騎馬郊游,常常極目了望,
世事一天天蕭條,真叫人不堪想象。
《聞官軍收河南河北》杜甫 (韻譯):
在劍南忽然傳說,收復(fù)薊北的消息,
初聽到悲喜交集,涕淚沾滿了衣裳。
回頭看看妻子兒女,憂愁不知去向?
胡亂收卷詩書,我高光得快要發(fā)狂!
白天我要開懷痛飲,放聲縱情歌唱;
明媚春光和我作伴,我好啟程還鄉(xiāng)。
仿佛覺得,我已從巴峽穿過了巫峽;
很快便到了襄陽,旋即又奔向洛陽。
《登高》杜甫 (韻譯):
天高風(fēng)急秋氣肅煞,猿啼十分悲涼;
清清河洲白白沙岸,鷗鷺低空飛回。
落葉飄然無邊無際,層層紛紛撒下;
無盡長江洶涌澎湃,滾滾奔騰而來。
身在萬里做客悲秋,我常到處漂泊;
有生以來疾病纏身,今日獨(dú)登高臺(tái)。
時(shí)世艱難生活困苦,常恨鬢如霜白;
困頓潦倒精神衰頹,我且戒酒停杯。
《詠懷古跡•其五》杜甫 (韻譯):
諸葛亮的英名永垂人世,千士流芳;
世人所尊崇的重臣遺像,肅穆清高。
天下三分的局勢,是經(jīng)他策劃運(yùn)籌;
千百年來,他才能象鸞鳳振羽云霄。
他輔佐劉備,同伊尹呂尚難分上下;
指揮從容鎮(zhèn)定,蕭何曹參不能比超。
時(shí)運(yùn)不好,東漢帝業(yè)實(shí)在難于復(fù)興;
心志雖堅(jiān),終因軍務(wù)繁艱死于積勞。
《…鸚鵡洲夕望岳陽…》劉長卿( 韻譯):
鸚鵡洲在長江中浮沉,無浪也無煙;
我這楚客思念中丞,心緒更加渺遠(yuǎn)。
漢口斜映著夕陽,飛鳥都紛紛歸巢;
洞庭湖的秋水,煙波浩渺遠(yuǎn)接藍(lán)天。
漢陽城后的山嶺,傳來悲涼的號(hào)角;
濱臨江邊的獨(dú)樹旁,夜里泊著孤船。
當(dāng)年賈誼上書文帝,全是憂心漢室;
他卻被貶謫居長沙,古今誰不衰憐!
《贈(zèng)闕下裴舍人》線起(韻譯):
二月時(shí)節(jié),上林苑的黃鸝活潑飛鳴;
初曉的紫禁城,灑下一片濃濃春陰。
長樂宮的鐘聲,消失散落花樹叢外;
春雨中龍池旁的柳色,也更濃更深。
春季陽光和暖,驅(qū)散不了窮途之恨;
仰望霄漢,常懷程昱夢(mèng)中捧日之心。
十多年來,我獻(xiàn)賦皇上卻未得賞識(shí);
而今白發(fā)蒼蒼,愧對(duì)你華簪裴舍人。
顯然要比嘉佑的來得開闊,深邃,色彩更為明朗。
《晚次鄂州》盧綸(韻譯):
云開霧散,可以望見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的漢陽城;
估計(jì)起來,這孤舟還須一日的路程。
商賈們白日睡覺,是知道風(fēng)平浪靜;
船夫們夜里呼喊,才發(fā)覺水漲潮生。
鬢發(fā)衰白,與三湘的秋色交相輝映;
離家萬里,一片歸心伴著明月前行。
我想起家業(yè),早已隨戰(zhàn)爭蕩然無存;
《登柳州城樓寄…》柳宗元(韻譯):
柳州城上的高樓,接連著曠野荒原;
我們愁緒象茫茫的海天,無限寬廣。
狂風(fēng)陣陣,猛烈吹亂了水上的芙蓉;
暴雨傾盆,斜打著爬滿薜荔的土墻。
嶺上樹木重重,遮住了遠(yuǎn)望的視線;
柳江彎彎曲曲,象百結(jié)九轉(zhuǎn)的愁腸。
咱五人同時(shí)遭貶,到百越紋身之地;
而今依然音書不通,各自滯留一方。
《遣悲懷•其一》元稹(韻譯):
蕙叢呵,你象謝安最寵的侄女一樣;
自從嫁了窮困的我,百事就不順當(dāng)。
看到我身上無衣,你就要倒柜翻箱;
沽酒少線,我常纏你拔下金釵玉妝。
甘心和我一起野菜充饑,豆葉為糧;
要掃落葉當(dāng)柴燒飯,你向古槐仰望。
如今俸線超過十萬,你卻不能分享;
我只得為你超度,準(zhǔn)備好齋飯供嘗。
請(qǐng)閉上眼睛,用10秒鐘,在頭腦中有多少文字能能夠清晰的反映出來。
按摩身體的“風(fēng)池”和“天柱”穴位,提高思維能力。(要求與方法和圖見第十六課)現(xiàn)在開始,按摩風(fēng)池和天柱兩穴位,各半分鐘。