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一篇文章的快速閱讀練習(xí)

時(shí)間: 若木632 分享
  速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國古代,《北齊書》曾記載王孝瑜“讀書敏速,十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是“幾頁幾頁地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長江美子,最快可達(dá)每分鐘讀20萬字。我國北京鐵路二中程 漢杰老師,臺(tái)北師專附小譚達(dá)士校長訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長。本模式實(shí)驗(yàn)表明:學(xué)生 閱讀效率一般可提高4—5倍,達(dá)到1500字/分。大量經(jīng)驗(yàn)表明,速讀能力同其他技能一樣:通過訓(xùn)練,才能提高;通過有效的訓(xùn)練,就能迅速地提高。

  1.半行或一行一個(gè)視點(diǎn),以每行0?4秒的速度連續(xù)速讀,讀完一大段話;

  2.完成快速記憶的三個(gè)環(huán)節(jié),并重復(fù)后,直到記住主要內(nèi)容和細(xì)節(jié),再進(jìn)行下一段練習(xí);

  3.一段一段地練完全文后,再按上述要求速讀全文。當(dāng)練到同樣難度、篇幅的文章,只需一遍就可記住主要細(xì)節(jié)和要點(diǎn),理解記憶率達(dá)70%時(shí),進(jìn)入下一個(gè)步驟——更長文章的練習(xí)。

  果斷

  有一個(gè)6歲的小男孩,一天在外面玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢被風(fēng)從樹上吹落在地,從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。

  當(dāng)他托著鳥巢走到家門口的時(shí)候,他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物。于是,他輕輕地把小麻雀放在門口,急忙走進(jìn)屋去請(qǐng)求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。

  小男孩興奮地跑到門口,不料小麻雀已經(jīng)不見了。他看見一只黑貓正在意猶未盡地舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個(gè)教訓(xùn):只要是自己認(rèn)定的事情,決不可優(yōu)柔寡斷。這個(gè)小男孩長大后成就了一番事業(yè),他就是華裔電腦名人——王安博士。

  試題的秘密

  這群年輕人都是經(jīng)過了多次篩選的佼佼者。現(xiàn)在,他們正面臨著最后的考驗(yàn)——一場定時(shí)10分鐘的考試??荚囃ㄟ^了,便可進(jìn)入這家著名的大公司工作。

  試卷共30道題,面寬而量廣,這完全出乎大家意料。嗬,這么多題,10分鐘時(shí)間委實(shí)太急促了。許多人一拿到試卷便半秒也不肯耽擱,慌忙搶做,全然不顧監(jiān)考官“請(qǐng)大家先將試卷瀏覽一遍答題”的忠告。

  試卷在10分鐘后悉數(shù)收齊,總經(jīng)理親自批閱,從中挑出6份試卷。這6份卷面有一個(gè)共同特點(diǎn),即1至8題全都未做,僅回答了最后兩個(gè)問題。而其他試卷上的答題情況則好得多,做了前面不少題目,最多的做了12道。

  公司錄用的竟然是那6個(gè)僅答了最后兩道題的年輕人——原來秘密就藏在第28題中,它的內(nèi)容是:前面各題均無需回答,只要求做好最后兩題。

  能在多次遴選中勝出,學(xué)問已沒什么問題了。這場考試是要測試學(xué)問以外的東西,沉著、冷靜、機(jī)智、靈活,都是一流人才必備的素質(zhì)。

  大器之材

  1965年,我在西雅圖景嶺學(xué)校圖書館擔(dān)任管理員。一天,有同事推薦一個(gè)四年級(jí)學(xué)生來圖書館幫忙,并說這個(gè)孩子聰穎好學(xué)。

  不久,一個(gè)瘦小的男孩來了。我先給他講了圖書分類法,然后讓他把已歸還圖書館卻放錯(cuò)了位的圖書放回原處。

  小男孩問:“像是當(dāng)偵探嗎?”我回答:“那當(dāng)然。”接著,男孩不遺余力在書架的迷宮中穿來插去。小休時(shí),他已找出了三本放錯(cuò)地方的圖書。

  第二天他來得更早,而且更不遺余力。干完一天的活后,他正式請(qǐng)求我讓他擔(dān)任圖書館理員。又過兩個(gè)星期,他突然邀請(qǐng)我上他家做客。吃晚餐時(shí),孩子母親告訴我他們要搬家了,到附近一個(gè)住宅區(qū)。孩子聽說轉(zhuǎn)校卻擔(dān)心:“我走了誰來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”

  我一直記掛著他。但沒過多久,他又在我的圖書館門口出現(xiàn)了,并欣喜地告訴我,那邊的圖書館不讓學(xué)生干,媽媽把他轉(zhuǎn)回我們這邊來上學(xué),由他爸爸用車接送。“如果爸爸不帶我,我就走路來。”

  其實(shí),我當(dāng)時(shí)心里便應(yīng)該有數(shù),這小家伙決心如此堅(jiān)定,則天下無不可為之事。我可沒想到他會(huì)成為信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富——比爾·蓋茨。

  (摘自《小中見大智慧文叢》)

  信譽(yù)時(shí)代

  美國一家商業(yè)情報(bào)公司向葛雷森公司提供了一份清單,這份清單上列著1998年在中國中央電視臺(tái)賑災(zāi)募捐晚會(huì)上舉牌而未捐款的企業(yè)名字,這些企業(yè)中有三家是葛雷森公司的代理商或合作者。這家情報(bào)公司建議葛雷森公司取消這些中國企業(yè)的代理權(quán),有合作協(xié)議的應(yīng)設(shè)法在一年內(nèi)中止。

  葛雷森公司總經(jīng)理阿瑟·戈登對(duì)這家情報(bào)公司提供的建議持謹(jǐn)慎態(tài)度。他認(rèn)為他的這一顧問公司小題大做了。然而,考慮到這家情報(bào)公司在中國問題方面的權(quán)威性他又不得不認(rèn)真地思考思考。因?yàn)檫@家情報(bào)公司在50年代美軍釜山登陸時(shí)曾向美國政府提供過“中國會(huì)出兵朝鮮”的研究報(bào)告。這一報(bào)告使它在美國名聲大振,杜魯門政府當(dāng)時(shí)付給它的咨詢費(fèi)是75萬美元。

  就在他猶豫不決時(shí),他收到這家情報(bào)公司的一份圣誕禮物——去拉斯維加斯觀看輕量級(jí)拳王爭霸賽的機(jī)會(huì)和門票。在這個(gè)大西洋賭城的圣多加諾廣場上,他與商業(yè)情報(bào)公司的總經(jīng)理見面了。這位情報(bào)公司的總經(jīng)理說:“我們絕沒有干預(yù)葛雷森醫(yī)藥公司的目的,我們只是提出建議,采納與否最后還是你們自己來定。然而我們要對(duì)每年收取的50萬美元的顧問費(fèi)負(fù)責(zé)。”

  他接著講了這么一個(gè)故事:在圣多加諾廣場,和平鴿起初是與人親近的,只要你手捧面包屑站在廣場上,這些鴿子就會(huì)飛過來,站在你的頭上、肩上、臂上,啄你手中的食物,有時(shí)你甚至一招手或做出手捧面包的樣子,它們也會(huì)飛過來和你合影,供你撫摸??墒乾F(xiàn)在不行了,因?yàn)樵谶@兒做樣子的人太多了,有些賭徒和酒鬼手里沒有面包屑,只是做出樣子。鴿子一次次地飛來,一次次地被欺騙,結(jié)果,你手里即使捧著面包屑,它們也不飛來了。情報(bào)公司的總經(jīng)理說道,中國政府雖然不會(huì)干預(yù)和制裁這些舉牌許諾而不捐贈(zèng)的企業(yè),但是中國人會(huì)對(duì)這些企業(yè)失去信心。他們,尤其是受災(zāi)的人們會(huì)遠(yuǎn)離這些企業(yè)。你知道中國受災(zāi)的居民有多少嗎?3?5億。

  阿瑟·戈登與情報(bào)公司總經(jīng)理以后的活動(dòng),網(wǎng)頁上未作多少報(bào)道。葛雷森醫(yī)藥公司與中國的三家企業(yè)在1999年是否中止合作也不得而知。然而美國這家商業(yè)情報(bào)公司對(duì)失信的恐懼深深地觸動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)上眾多客戶。大家似乎都有一個(gè)共同的感覺:信息時(shí)代其實(shí)是一個(gè)傳遞信譽(yù)的時(shí)代。誰傳遞的如果僅是他自己的產(chǎn)品,那么他還沒有真正走入這個(gè)時(shí)代,哪怕他在衛(wèi)星上舉起自己的牌子。

  (摘自《小中見大智慧文叢》)

  學(xué)生工作部里的“灰色”檔案

  山東姑娘李某臨來大學(xué)時(shí)就對(duì)母親說:“媽,你什么都不用給我備,我只要一缸你腌的咸菜,就像我到縣城上高中那幾年你備的那樣……"

  母親無奈地?fù)u搖頭,淚水噙在眼眶……李某就是這樣左手提著母親備的一大塑料包咸菜,右手帶著母親剛剛教的腌菜技術(shù)踏進(jìn)了太原某高校大門。

  進(jìn)校的第一件事是她交完了所有該交的錢。交完后身上還有多少錢她從來沒對(duì)人說過,好像她心里很有底似的??刹皇?,像這樣的日子她在上小學(xué)、上初中、上高中的那十幾年里幾乎年年都是這樣過來的。然而李某感到有些不同的是,大學(xué)里她同班的同學(xué)中有人天天換新衣穿,吃飯時(shí)也有人竟連八九元一個(gè)小炒還嫌不對(duì)味,非要上外面的館子花上幾十元甚至一二百元才算過得去??伤荒苓€像上中學(xué)時(shí)那樣,到食堂買一個(gè)饅頭,然后回到宿舍,夾上幾根咸菜算是一頓。開始幾天她并沒有感覺什么,后來發(fā)現(xiàn)老有同學(xué)跟在后面看她打飯、看她打開那只氣味異常的咸菜袋,這個(gè)時(shí)候她的臉才有些熱起來……

  她猛然發(fā)現(xiàn)自己長大了,猛然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的大學(xué)與家鄉(xiāng)那個(gè)大都是窮孩子的中學(xué)不同了。而這一發(fā)現(xiàn)使李某陷入了難以自拔的痛苦之中。

  同學(xué)們從此再也看不到她什么時(shí)候吃飯了,偶爾看到她上食堂打個(gè)饅頭也是行蹤匆匆,從不多呆一秒鐘。不吃是不行的,要上課,要跑步,要堅(jiān)持至少4年的大學(xué)學(xué)業(yè)。但李某自從見同學(xué)們用異樣的目光看自己打開咸菜袋的那一瞬間的神情,她發(fā)誓再不讓大家看自己吃東西的情景。她開始躲,躲到宿舍,躲到門角,宿舍里不行了,她就躲到校園內(nèi)的小樹林,甚至沒有人時(shí)的廁所里……但這都算不了什么。

  李某感到最痛苦的是她的咸菜越來越少了,終于有一天一點(diǎn)也沒有了。她想起了母親教給的腌咸菜的技術(shù)??刹藦哪膬簛硌?在家時(shí)可以上屋后的菜地里拔幾棵就是了,大學(xué)校園內(nèi)可沒處去拔呀!到街上去買?好幾毛好幾元一斤,有那錢還腌什么菜嘛!她真的著急了:大學(xué)的日子咋這么難過呢!

  突然有一天她興奮不已,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了學(xué)校食堂后面有不少被丟棄的爛菜葉、菜根子。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)使李某連續(xù)好幾個(gè)夜半時(shí)分帶著從家背來的那只已經(jīng)空了的塑料咸菜袋,悄悄遛出宿舍……就這樣,她每天撿幾把回來,在水籠頭上沖洗干凈后將其腌泡起來,直到認(rèn)為可以暫且不要時(shí)才罷手。

  李某依舊這樣行蹤匆匆地每天上食堂買回一只饅頭后,便回到別人很難發(fā)現(xiàn)的地方完成她的一日三“餐”。

  終于有這么一天:同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她昏倒在廁所里……

  醫(yī)生診斷結(jié)果與于吉磊同學(xué)一樣:沒有什么其他病,是營養(yǎng)不良造成的。

  這是怎么啦,同學(xué)們!

  ——校長和老師們在發(fā)出一聲聲驚呼。

  軍訓(xùn)場上,農(nóng)大的副校長很生氣地把幾個(gè)老是在隊(duì)伍里拖拖拉拉的新生叫了出來,大聲責(zé)問:“為什么才跑幾圈你們就像敗兵了?”

  “老師,我們真的跑不動(dòng)……”學(xué)生膽怯地輕聲回答。

  “不可能!這么幾圈連小學(xué)生都能跑得下來,你們一個(gè)個(gè)身高馬大的大小伙子怎么就跑不下來?”

  “……”學(xué)生無言。

  “說,是不是平時(shí)家里給你們慣的?”老校長最恨現(xiàn)在那些獨(dú)生子女家庭的家長教子無方,害苦了下一代。

  “沒人慣,……天天讓我們上地里干活。”

  “什么什么?你們都是農(nóng)村娃呀!”校長更是氣不打一處來,“要說城里獨(dú)生子女現(xiàn)在嬌成什么樣就有什么樣,可你們又是啥嬌慣的呀?啊,我弄不明白!”

  “不是的。”幾位學(xué)生終于吐吐吞吞地說出了實(shí)情:“老師,我們沒有吃飽飯……”

  “干啥不吃飽?”校長又生氣了。

  “……”學(xué)生你看我、我看你,誰也沒有回答。“說啊,是不是成心不想?yún)⒓榆娪?xùn)?”

  “不。我們實(shí)在……沒錢了。”有個(gè)捂著肚子的同學(xué)沒等說完,身子歪歪扭扭地倒在了地上……

  “他怎么啦?快送醫(yī)院!快!”校長急忙招呼。

  老校長這一夜沒睡好覺,他輾轉(zhuǎn)難眠地思考著一個(gè)問題:為什么孩子們窮到這份上,竟然在高強(qiáng)度軍訓(xùn)的體力消耗中,一天只吃兩個(gè)饅頭一碗稀飯!

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