再速讀上關(guān)于七田真的一些爭(zhēng)議_他的個(gè)人資料
再速讀上關(guān)于七田真的一些爭(zhēng)議_他的個(gè)人資料
速讀是當(dāng)今信息時(shí)代對(duì)閱讀者的必然要求 ,速讀技能由語(yǔ)言素質(zhì)、心理素質(zhì)和閱讀技巧等方面組成，再速讀上關(guān)于七田真的一些爭(zhēng)議有哪些呢?下面是的再速讀上關(guān)于七田真的一些爭(zhēng)議資料，歡迎閱讀。
再速讀上關(guān)于七田真的一些爭(zhēng)議
現(xiàn)代速讀訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)軍方為加強(qiáng)其航空及地面觀察員的辨認(rèn)能力，特別是在能見(jiàn)度差的氣侯下，能對(duì)快速行進(jìn)的飛機(jī)，做正確的辨識(shí)，將各種飛機(jī)的模型以極快的速度掠過(guò)屏幕，而接受過(guò)此種閃示訓(xùn)練者，意外發(fā)現(xiàn)，在其閱讀速度上及記憶力上均有顯著的進(jìn)步，戰(zhàn)后美國(guó)芝加哥的西北大學(xué)視聽(tīng)教育中心承此基礎(chǔ)，繼續(xù)研究，得出速讀之雛形。
七田是個(gè)營(yíng)銷(xiāo)高手，他的營(yíng)銷(xiāo)策略很完美地利用了影響力里提到的一些原則，而我們慣性思維的大腦在慣性作用下就落入了他的設(shè)計(jì)了–波動(dòng)速讀，照相記憶。最近看孫弘路老師寫(xiě)的《用腦拿訂單》這本術(shù)，也看了羅伯特。西奧迪尼寫(xiě)的《影響力》。剛才寫(xiě)回復(fù)的時(shí)候，突然有些明白為什么我們那么容易被這些騙子騙了。
什么是慣性思維在銷(xiāo)售里的應(yīng)用呢?很簡(jiǎn)單，左腦根據(jù)信息做決策，右腦根據(jù)感覺(jué)來(lái)判斷，絕大部分的決策是右腦做出的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)賣(mài)不掉的商品提高標(biāo)價(jià)以后人們瘋搶的事例吧?這個(gè)就是慣性，價(jià)格高=檔次高=質(zhì)量好，事實(shí)其實(shí)未必。當(dāng)你無(wú)法判斷一件產(chǎn)品的價(jià)值時(shí)，就只能用右腦模糊的根據(jù)價(jià)格來(lái)判斷和決策了。
《影響力》一共提到了6大原則，互惠原則、承諾一致原則、社會(huì)認(rèn)同、喜好、權(quán)威、短缺，是一切銷(xiāo)售學(xué)的基礎(chǔ)心理學(xué)，有興趣的可以去找來(lái)看看。孫老師這本關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的書(shū)也可以說(shuō)是全腦銷(xiāo)售的實(shí)戰(zhàn)精品書(shū)。
我覺(jué)得鬼子主要用到了承諾一致、社會(huì)認(rèn)同、權(quán)威影響等3條心理學(xué)影響原則。
1、承諾一致。一旦一個(gè)人相信一件事并在公眾面前或者對(duì)自己做出了承諾，他就會(huì)更加堅(jiān)定自己的選擇。七田通過(guò)社會(huì)認(rèn)同和權(quán)威影響2大原則讓人們相信他，一旦相信，就會(huì)更加強(qiáng)化自己這個(gè)判斷事正確的，而且會(huì)找出各種所謂證據(jù)來(lái)證明自己的判斷，比如這個(gè)方法我沒(méi)練成只是因?yàn)槲覜](méi)掌握到方法，或者是練習(xí)的時(shí)間不夠，你看不是有人說(shuō)看到黃卡原色了么?
我們看原色干什么?我們要的是喀嚓一下把看見(jiàn)的都印在腦海里，這樣的人大家見(jiàn)過(guò)么?聽(tīng)說(shuō)過(guò)么?沒(méi)有!因?yàn)榇蠹蚁嘈庞?，所以大多?shù)人還是繼續(xù)堅(jiān)持自己的判斷，而拒絕去思考別人提出的這個(gè)最大最明顯的疑點(diǎn)。究竟是為什么?想想那些堅(jiān)定的法X功信徒和一切邪教的信徒就明白了。在影響力里對(duì)于邪教如何利用這一原則有很精辟的論述。
2、社會(huì)認(rèn)同原則。一個(gè)人在街道上望著天上看，不會(huì)有人注意，假如有3個(gè)人都在盯著天空同一方向，放心，很快就會(huì)圍一大群人看，哪怕天空中什么也沒(méi)有。現(xiàn)在學(xué)七田的已經(jīng)一群又一群，后來(lái)的只管問(wèn)，你們?cè)诳词裁?，怎么看?大家去看看那些關(guān)于黃卡的提問(wèn)和回復(fù)就明白了，就好比加入一群望著空無(wú)一物天空的人群一樣，后來(lái)者其實(shí)沒(méi)有辦法去判斷，哪怕天上什么也沒(méi)有還是會(huì)有人跟著看的。
3、權(quán)威影響。其實(shí)我該先說(shuō)這條的。假如一個(gè)普通人告訴，經(jīng)過(guò)大量研究，你這樣的人在這個(gè)年齡吃某種補(bǔ)品有很大好處，大多數(shù)人肯定會(huì)有一些質(zhì)疑。
如果是一個(gè)有中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)高級(jí)研究員頭銜的人來(lái)說(shuō)同一件事，你對(duì)上述話(huà)又有何感想。
當(dāng)你知道他不僅是高級(jí)研究院，而且是國(guó)務(wù)院的特級(jí)專(zhuān)家，你的感想會(huì)不會(huì)又有變化?
這時(shí)候，你又知道了這個(gè)人剛在去年獲得了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)，也許你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，但你一定會(huì)問(wèn)，那是什么獎(jiǎng)啊?有人告訴你諾貝爾獎(jiǎng)是世界一流科學(xué)家才會(huì)得到的大獎(jiǎng)，一年只有一次，獲獎(jiǎng)?wù)咴谌蚩茖W(xué)家中只有很少比例。此時(shí)，你對(duì)前面那番話(huà)的感受是否又有了變化?
你是相信這個(gè)人么?絕對(duì)不是!你相信的是他的頭銜!是外界授予的頭銜!
你可能一點(diǎn)都不關(guān)心這個(gè)人在營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)研究的課題是什么，也許他的研究和獲獎(jiǎng)的課題是昆蟲(chóng)和蛋白質(zhì)的含量，與可以引證的人類(lèi)的補(bǔ)品和健康話(huà)題沒(méi)有什么關(guān)系，但是，你還是逐漸在知道他的頭銜后相信了他的話(huà)。
?銷(xiāo)售中有大量如此的應(yīng)用，可憐的人啊，總是喜歡慣性地思考問(wèn)題，而不會(huì)稍微動(dòng)一下大腦，多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題，通過(guò)自己的鑒別能力來(lái)確定自己該受到什么影響。
七田在書(shū)中利用右腦革命這個(gè)概念和描述他在大腦革命中所扮演的角色給大家提供了一個(gè)可供相信的頭銜，他的書(shū)還到處都是，這些才是大家相信他的原因。他甚至不需要一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人來(lái)展示喀嚓記憶法，光用頭銜和描述就足以欺騙到大多數(shù)的人了。
大家再去看看你們手里的書(shū)對(duì)于七田真的個(gè)人簡(jiǎn)介吧，40多年的研究，日本400所學(xué)校都在用他的方法，什么日本政府的大獎(jiǎng)，這才是你們相信的原因，可惜，這一切都只是文字。很多的騙子不就是靠一紙偽造的身份得手的么?
?我一點(diǎn)都沒(méi)有偏激，過(guò)去我也和大家一樣被他高明的營(yíng)銷(xiāo)手段所欺騙，現(xiàn)在我思考了，馬其頓思考了，更多的人思考了，該是揭穿他騙局的時(shí)候了。
電視上的增高廣告、去痘廣告，這樣明星那樣明星推銷(xiāo)的東西不都是利用這幾大影響力原則么?剛開(kāi)始總會(huì)有很多人上當(dāng)?shù)?，后?lái)呢，有幾個(gè)電視購(gòu)物的廣告不被證明是騙人的?廣告里的真人對(duì)比試驗(yàn)是用技術(shù)手段處理出來(lái)的，七田的東西是全靠他用文字描述的。其騙術(shù)是同出一轍的。
想不上當(dāng)，先去把我提到這兩本書(shū)拿來(lái)學(xué)習(xí)下吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思考是多么可憐的。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步使人聰明，學(xué)就學(xué)真科學(xué)，學(xué)圖像記憶法、學(xué)思維導(dǎo)圖，至少這些都有大量真名實(shí)姓的成功者?？汕f(wàn)別再學(xué)鬼子七田的偽科學(xué)了。一個(gè)成功實(shí)例都沒(méi)有的方法我們可憐的思維難道真的不會(huì)覺(jué)得有疑問(wèn)么?
七田真?zhèn)€人資料
日本島根縣人，1929年出生于中國(guó)?？偨Y(jié)多年來(lái)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，確立了七田式幼兒教育理論。于2009年4月22日，在東京一家醫(yī)院過(guò)世，享年81歲。他的教育理論還遠(yuǎn)播美國(guó)、東南亞以及韓國(guó)等地，在國(guó)際上產(chǎn)生了廣泛影響。他著述頗豐，其中《超右腦波動(dòng)速讀法》等書(shū)在國(guó)內(nèi)出版后，引起了強(qiáng)烈的反響，讀者踴躍來(lái)信來(lái)電傾吐學(xué)習(xí)心得，"右腦學(xué)習(xí)法"不僅教給了他們高效的學(xué)習(xí)方法，更改變了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2010年七田真教育入駐中國(guó)，是在中國(guó)大陸的唯一授權(quán)機(jī)構(gòu)，七田真教育是總部位于中國(guó)廣東省深圳市的早期幼兒教育，目前在中國(guó)大陸的主要是胎教、親子課、早教，在早期育兒領(lǐng)域?yàn)槿珖?guó)各地的家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)育兒指導(dǎo)。
個(gè)人履歷
七田真，日本島根縣人，1929年出生于中國(guó)遼寧大石橋。于2009年4月22日，在東京一家醫(yī)院過(guò)世，享年81歲。
教育學(xué)博士，國(guó)際著名右腦開(kāi)發(fā)專(zhuān)家，曾任美國(guó)紐波特大學(xué)日本分校教育系教授，七田真博士于1958年創(chuàng)立七田教育研究所。50多年來(lái)致力于倡導(dǎo)和實(shí)踐右腦教育的研究、開(kāi)發(fā)和推廣，以腦力開(kāi)發(fā)為核心、通過(guò)對(duì)嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)的大量實(shí)踐、建立起是對(duì)心靈、智力、語(yǔ)言、動(dòng)作、社會(huì)性情感和行為習(xí)慣的全人格綜合教育體系:七田真國(guó)際教育。
目前日本有500多所學(xué)校采用七田式教學(xué)法。七田式教室能將幼兒不可思議的能力巧妙引導(dǎo)出來(lái)。但七田式幼兒教育并不是以英才教育或天才教育為目標(biāo)，而是為了培養(yǎng)孩子擁有一顆體貼他人、充滿(mǎn)愛(ài)欲與積極性的心，以全人格教育及左腦與右腦平衡的教育為目標(biāo)。其特征在于才能遞減法則理論。在孩子0~6歲之間，每天花三十分鐘的時(shí)間，藉由游戲的互動(dòng)培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的資質(zhì)，這就是七田式幼兒教育理論。他的教育理論還遠(yuǎn)播美國(guó)、東南亞以及韓國(guó)等地，在國(guó)際上產(chǎn)生了廣泛影響。
教育發(fā)展1958年七田真29歲，在日本島根縣江津市本町開(kāi)設(shè)"兒童教育研究所"。
1976年七田真所著《0歲教育的秘密》出版。
1977年內(nèi)部雜志《0歲教育》創(chuàng)刊，開(kāi)始提倡"認(rèn)可，贊賞、受護(hù)、培養(yǎng)"的心靈教育。
1981年在新宿開(kāi)設(shè)了東京事務(wù)所。七田真的研究從幼兒教育一步擴(kuò)展到胎教領(lǐng)域。
1978年七田厚就任七田兒童教育研究所社長(zhǎng)一職。致力于右腦開(kāi)發(fā)研究與相關(guān)教材開(kāi)發(fā)。
1988年七田兒童學(xué)院在廣島地區(qū)開(kāi)設(shè)了第一所本部教室。自此之后，以破竹之勢(shì)迅速向全國(guó)擴(kuò)展。
折疊七田真全國(guó)演講及出版書(shū)籍
1989年七田真在美國(guó)猶他州的演講獲得了巨大成功。成立了"0歲教育國(guó)際學(xué)友會(huì)"，七田真自此每年都會(huì)去國(guó)外演講。七田真所著《嬰兒都是天才》出版。位列暢銷(xiāo)書(shū)排行榜第一名。
1994年七田兒童學(xué)院開(kāi)設(shè)的教室數(shù)理已經(jīng)超過(guò)了200所。
1996年七田真所著《超右腦革命》出版。位列暢銷(xiāo)書(shū)排行榜第一名。
1998年七田兒童教育研究所成立20周年之際，更名為七田教育研究所。
2000年七田兒童學(xué)院的教室數(shù)量已經(jīng)超過(guò)400所。
2001年七田真被邀請(qǐng)?jiān)谛录悠卵葜v，同年開(kāi)設(shè)新加坡教室。
2002年七田真前往馬來(lái)西亞和新加坡演講，同年開(kāi)設(shè)馬來(lái)西亞教室。
2003年夏威夷教室開(kāi)設(shè)。這一年，七田真所著書(shū)籍已超過(guò)了100本。
2007年七田兒音學(xué)院的教室數(shù)量已經(jīng)超過(guò)450所，學(xué)生人數(shù)近4萬(wàn)人。
2009年七田真老人逝去。享年81歲。
折疊七田真早教入駐中國(guó)
2010年七田教育研究所與思可教育簽定中國(guó)大陸區(qū)授權(quán)委托書(shū)。
2010年中國(guó)大陸地區(qū)唯一授權(quán)的深圳七田真天利名城早教中心于9月份正式開(kāi)業(yè)。
2010年七田教育集團(tuán)中國(guó)運(yùn)營(yíng)管理本部于12月份在天利名城中心掛牌成立。
2011年七田真深圳福田東海中心成立。
2012年七田真深圳南山深圳灣中心、北京藍(lán)色港灣、上海華潤(rùn)時(shí)代中心相繼成立。
2014年七田真北京世紀(jì)金源中心、深圳福田百花中心相成立，目前全世界七田真教室已經(jīng)起過(guò)了535所，七田真教室正努力為全世界更多家庭提供專(zhuān)業(yè)、純正的七田式教育。
高效速讀記憶的好處
(一)、高效速讀記憶訓(xùn)練，可以使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)，大幅度(成倍或成幾倍)的提高閱讀速度和記憶效率。
快速閱讀實(shí)質(zhì)是一種強(qiáng)化的學(xué)習(xí)法，強(qiáng)化的訓(xùn)練能夠有效鞏固和促進(jìn)快速記憶的效果。同時(shí)，快速閱讀還能促進(jìn)快速理解。由于高效閱讀時(shí)必須注意力集中，能按閱讀的要求抓住中心，獵取精華，加深理解，因此，高效閱讀是一種優(yōu)勢(shì)積累的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法。人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)由于注意力高度集中，一般就能按閱讀的要求去迅速理解，迅速記憶，所以腦子里留下深刻的記憶。根據(jù)國(guó)內(nèi)外許多研究速讀和記憶的專(zhuān)家研究后表明:看書(shū)看得快的比看得慢的更能記憶和理解所讀過(guò)的內(nèi)容，道理就是這樣。
(二)、高效速讀記憶訓(xùn)練，有利于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性，有利于調(diào)動(dòng)非智力因素，因而有利于大幅度提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
高效速讀記憶軟件將眼腦直映、擴(kuò)展視幅、消除回跳、α腦電波、左右腦充分協(xié)作、漢字表意特征等眾多的現(xiàn)代科學(xué)原理技術(shù)手段綜合運(yùn)用到學(xué)員的訓(xùn)練中，經(jīng)大量學(xué)員實(shí)踐證明:經(jīng)過(guò)訓(xùn)練30小時(shí)左右，即可使學(xué)員的閱讀速度提高5-10倍，即3000字/分鐘左右。
同時(shí)，訓(xùn)練的本身就通過(guò)程序引導(dǎo)學(xué)員逐步改變?cè)械挠醚哿?xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣，提高了學(xué)員的觀察力、理解力和記憶力，隨著訓(xùn)練的深入逐步養(yǎng)成科學(xué)的閱讀和記憶習(xí)慣。通過(guò)訓(xùn)練的學(xué)員普遍感覺(jué)到讀書(shū)和記憶能力得到成倍的提高，并使自己左腦和右腦協(xié)調(diào)使用，想像力、創(chuàng)造力、注意力等將變得越來(lái)越好，思維敏捷，頭腦清醒，越來(lái)越自信!
(三)、學(xué)員速讀記憶能力的提高，自然會(huì)刺激和引導(dǎo)其將注意力轉(zhuǎn)移到其他方面的學(xué)習(xí)中去，有利于培養(yǎng)多方位自學(xué)能力。
高效速讀記憶的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)能幫助學(xué)員把枯燥的速讀訓(xùn)練變成生動(dòng)的學(xué)習(xí);艱深的記憶變成形象愉快的回憶。能讓你在感動(dòng)和深思中迅速閱讀完成看似不能可能完成各種資料;成為你得心應(yīng)手的學(xué)業(yè)、事業(yè)成功的助推器。思維導(dǎo)圖記憶法能充分開(kāi)發(fā)人腦潛力，符合人腦放射性思維和對(duì)生動(dòng)圖像有著長(zhǎng)時(shí)間的記憶效果，又能整體把握文章結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)。使學(xué)員在速讀訓(xùn)練中如虎添翼，并掌握文章要點(diǎn)和精髓，真正達(dá)到速讀和記憶的理想效果。實(shí)驗(yàn)證明，快速閱讀能力訓(xùn)練是有利于早獲、快獲、大獲知識(shí)信息的最佳學(xué)習(xí)工具。
(四)、高效速讀記憶訓(xùn)練有利于開(kāi)發(fā)大腦智力，培養(yǎng)開(kāi)拓型、創(chuàng)造型人材。
快速閱讀其實(shí)是一種多感官同時(shí)參與的高級(jí)神經(jīng)生理活動(dòng)的訓(xùn)練過(guò)程，它給大腦以極其豐富的刺激，大腦也會(huì)因這些刺激而更加發(fā)達(dá)，適應(yīng)能力也會(huì)相應(yīng)提高。一位日本學(xué)者的調(diào)查資料證明:工作緊張多用腦的人，智力要比懶散者高出50%左右。平常懶散不緊張的人，智力衰退早，老年時(shí)容易反映遲鈍，腦力往往不濟(jì)。英國(guó)一位神經(jīng)生理學(xué)家也認(rèn)為:人腦緊張工作開(kāi)始的越早，持續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng)，腦細(xì)胞老化過(guò)程也就越慢。因此，超級(jí)速讀記憶訓(xùn)練無(wú)論是生理原理和后天訓(xùn)練原理都證明了能有效地使人的大腦更加發(fā)達(dá)。從這個(gè)角度來(lái)看，培養(yǎng)快速閱讀記憶能力，正是培養(yǎng)開(kāi)拓型人材的需要。
(五)、有利于全民文化素質(zhì)的提高。
閱讀是人類(lèi)繼承文化遺產(chǎn)、學(xué)術(shù)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的主要手段之一，人類(lèi)的知識(shí)90%以上是通過(guò)視力獲得的。因此，閱讀可以使人們避免許多重復(fù)實(shí)驗(yàn)和無(wú)效勞動(dòng)。一個(gè)人的時(shí)間價(jià)值就在于他在一定的時(shí)間內(nèi)做了多少有效的工作，那么，快速閱讀的價(jià)值就在于在同等的時(shí)間里最大限度地獲得知識(shí)。在信息社會(huì)里，信息是重要的戰(zhàn)略資源，誰(shuí)先掌握了信息，誰(shuí)就有可能在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中捷足先登，處于優(yōu)勢(shì)地位，就必須具備快速閱讀能力，而快速閱讀正是獲取知識(shí)的加速器。從這個(gè)角度來(lái)看，培養(yǎng)快速閱讀能力，正是培養(yǎng)開(kāi)拓型人材的需要。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，閱讀的速度與效率是與一個(gè)人的工作效率效果直接相關(guān)的。中國(guó)相當(dāng)多的人的閱讀能力和記憶效率提高了，它將對(duì)整個(gè)中華民族文化素質(zhì)的提高產(chǎn)生十分巨大的作用。
速讀的神奇作用
大腦的翅膀
朋友，在終生學(xué)習(xí)的社會(huì)里，每個(gè)人都希望擁有自由翱翔知識(shí)天空中的“翅膀”，上萬(wàn)個(gè)學(xué)員的實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明“精英特”就是為你配制的最好“翅膀”!快速閱讀和記憶像雙翅一樣在牽引你的大腦潛能，使你左腦右腦的使用養(yǎng)成習(xí)慣。當(dāng)你擁有快速閱讀和記憶的能力時(shí)，你的想像力、創(chuàng)造力將超凡脫俗，敏捷而自信!你將真正擁有翱翔知識(shí)藍(lán)天的翅膀。
學(xué)習(xí)的利器
朋友，如果你想學(xué)業(yè)有成，精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件能讓你學(xué)習(xí)全力提速，成績(jī)大幅倍增，學(xué)業(yè)走向輝煌。上萬(wàn)學(xué)子在使用了精英特全腦速讀記憶軟件后，均發(fā)生了四大變化:一是閱讀速度提高了;二是看書(shū)習(xí)慣改變了;三是學(xué)習(xí)注意力集中了;三是記憶力大幅改善了。通過(guò)參與學(xué)習(xí)與訓(xùn)練使他們的學(xué)習(xí)變得輕松、有力、效果好，真正在為了學(xué)習(xí)的尖兵和利器。
考試金鑰匙
朋友，如果你不想死記硬背，精英特全腦速讀記憶軟件它能成為你考試的金鑰匙。全腦速讀高效閱讀，準(zhǔn)確快速的把握課本和資料;思維導(dǎo)圖的神奇記憶力和分析掌控力，將使你輕松學(xué)習(xí)，如虎添翼，幫助你更快更好地學(xué)習(xí)各科知識(shí)，記憶知識(shí)要點(diǎn)，在考試的戰(zhàn)場(chǎng)上主動(dòng)出擊，快人一截，高人一籌，取得令人驚嘆的好成績(jī)。
事業(yè)核動(dòng)力
朋友，如果你想財(cái)智雙收，精英特全腦速讀記憶軟件它能讓事業(yè)有成，高效工作。它能讓你在事業(yè)的奮斗中迅速提升智力，博采眾長(zhǎng)，廣攬財(cái)富，一鳴驚人，原來(lái)過(guò)去每天兩三個(gè)小時(shí)必看的各種文件、協(xié)議、合同、報(bào)表和行業(yè)資訊等資料，現(xiàn)在半小時(shí)就可以看完并處理完畢;過(guò)去十天半月才能看完和掌握知識(shí)和文件，現(xiàn)在你只用一天的時(shí)間就可搞定。工作效率成倍提高!
職場(chǎng)強(qiáng)助手
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