速讀原理:培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣
速讀原理:培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣
科學(xué)研究已經(jīng)證明:人類進行傳統(tǒng)閱讀時,主要使用左腦的功能;而在采用“速讀”方式閱讀時,則充分調(diào)動了是左右腦的功能作用,各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢共同進行文字信息的形象辨識、意義記憶和理解,所以“速讀”又被稱之為“全腦速讀”。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于速讀原理:培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,供大家參考和學(xué)習(xí)。
所謂藝術(shù)或技巧,只屬于那個能養(yǎng)成習(xí)慣,而且能依照規(guī)則來運作的人。這也是藝術(shù)家或任何領(lǐng)域的工匠與眾不同之處。要養(yǎng)成習(xí)慣,除了不斷地運作練習(xí)之外,別無他法。這也就是我們通常所說的,從實際去做中學(xué)習(xí)到如何去做的道理。在你養(yǎng)成習(xí)慣的前后,最大的差異就在于閱讀能力與速度的不同。經(jīng)過練習(xí)后,同一件事,你會做得比剛開始時要好很多。這也就是俗話說的熟能生巧。一開始你做不好的事,慢慢就會得心應(yīng)手,像是自然天生一樣。你好像生來就會做這件事,就跟你走路或吃飯一樣自然。這也是為什么說習(xí)慣是第二天性的道理。
知道一項藝術(shù)的規(guī)則,跟養(yǎng)成習(xí)慣是不同的。我們談到一個有技術(shù)的人時,并不是在說他知道該如何去做那件事,而是他已經(jīng)養(yǎng)成去做那件事的習(xí)慣了。當然,對于規(guī)則是否了解得夠清楚,是能不能擁有技巧的關(guān)鍵。如果你不知道規(guī)則是什么,就根本不可能照規(guī)則來行事了。而你不能照規(guī)則來做,就不可能養(yǎng)成一種藝術(shù),或任何技能的習(xí)慣。藝術(shù)就跟其他有規(guī)則可循的事一樣,是可以學(xué)習(xí)、運作的。就跟養(yǎng)成其他事情的習(xí)慣一樣,只要照著規(guī)則練習(xí),就可以培養(yǎng)出習(xí)慣來。
順便一提,并不是每個人都清楚做一個藝術(shù)家是要照規(guī)則不斷練習(xí)的。人們會指著一個具有高度原創(chuàng)性的畫作或雕塑說:“他不按規(guī)矩來。他的作品原創(chuàng)性非常高,這是前人從沒有做過的東西,根本沒有規(guī)矩可循。”其實這些人是沒有看出這個藝術(shù)家所遵循的規(guī)則而已。嚴格'來說,對藝術(shù)家或雕塑家而言,世上并沒有最終的、不可打破的規(guī)則。但是準備畫布,混合顏料,運用顏料,壓模黏土或焊接鋼鐵,絕對是有規(guī)則要遵守的。畫家或雕塑家一定要依循這些規(guī)則,否則他就沒辦法完成他想要做的作品了。不論他最后的作品如何有原創(chuàng)性,不論他淘汰了多少傳統(tǒng)所知的“規(guī)則”,他都必須有做出這樣成品的技巧。這就是我們在這里所要談?wù)摰乃囆g(shù)—或是說技巧或手藝。
下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一下關(guān)于速讀訓(xùn)練的訓(xùn)練方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。
傳統(tǒng)的閱讀方法,一般是通過一個字一個字的默讀
在看到文字的同時,大腦中發(fā)出聲音,經(jīng)過耳朵的感知,然后達到理解
用一個簡單的流程來表達傳統(tǒng)的閱讀方式:字---看---音---聽---想---理解
人們通常說話的語速,每分鐘大概為160—180個漢字,快一些的可以達到250—300字。
如果你用傳統(tǒng)的方法來閱讀,由于受到語速的影響,一般閱讀速度通常不會超過300字/分鐘
而快速閱讀的主要原理,就是直接從詞語(句、段)入手 ,整體的感知文字段,最大限度的克服文字的發(fā)音,直接在大腦中理解。
用一個簡單的流程來表達傳統(tǒng)的閱讀方式:字---看---理解---想
這樣,通過擴大攝入量,閱讀不再受到說話語速的,大腦所接收的信息更多、更快 ,大腦的注意力會比普通閱讀更高度集中,因此,理解率不僅不會下降,反而會有所上升。
而普通的閱讀方式,由于閱讀速度慢,大腦容易走神
而且閱讀時間過長,看了后面忘了前面,所以理解率反而會更低。
對于比較抽象、比較難理解的專業(yè)書籍,以快速閱讀的方式
也仍然可以獲得非常好的學(xué)習(xí)效果,可以有效地提升專業(yè)學(xué)習(xí)的效率!
下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹關(guān)于快速閱讀前的準備步驟,供大家參考和學(xué)習(xí)。
我們準備開始閱讀。但請先別開始讀書的內(nèi)容。這里有一些需要預(yù)先完成的步驟。
1、消除所有干擾因素。
除了閱讀內(nèi)容以外的任何可能引起你思考或注意的內(nèi)容都應(yīng)該移除。旁邊有人在對話?聚會?電視?或者是一個不舒服的座位?背景音樂?(OK OK, 我知道很多讀者是大學(xué)學(xué)生,會常常強調(diào)聽著背景音樂他們會“學(xué)得更好”。
你可以繼續(xù)這么認為,但這是錯誤的。可能你會“喜歡”這種方式,但你并沒有學(xué)得更好。任何可能占據(jù)你大腦的東西都會降低你的注意力,哪怕是在“大腦的背景”里降低!如果你愿意騙自己的話那就繼續(xù)吧,但如果你真的愿意認真對待快速閱讀,消除這些干擾因素吧。)
2、問你自己:我的目的是什么?
為何讀這本書?它屬于哪類作品?傳統(tǒng)作品或是用來消遣時間的虛構(gòu)作品?為何要匆匆地讀完它?像吃悠閑晚餐一樣,坐好后一口一口地慢慢品嘗,在大腦中慢慢將這些可口的段落反復(fù)思考?;蚴悄抽T課的補充閱讀,你對它的中心思想一定比較熟悉。
想一下閱讀這本書的原因?;蚴羌磳@些補充閱讀進行考試?也許是為了尋找一些新的想法而閱讀?又或者是你需要為他寫一篇書評。最后還可能是你要向他人教授它。每次閱讀時的目的有很多種,對吧?在你打開書之前,花一分鐘時間告訴自己你閱讀它的目的。它能很大程度上決定,從此刻起,你將會如何閱讀這本書。
3、先來個10分鐘的瀏覽。
花上10分鐘或是更少的時間先瀏覽一下整本書。如果你還沒這么做過,那就先完成它吧。將每本書當作是一個七巧板。將所有內(nèi)容倒出來,在將所有內(nèi)容重新置于一處之前先把所有頁面進行組織。閱讀封面以及封面上的所有書評。然后瀏覽一下作者簡介。直接翻至目錄頁并看看能否從該頁了解到全書的所有內(nèi)容。瀏覽全部的摘要、表格、可移出的注釋、圖表(很重要),并粗略地閱讀完全不章節(jié)的標題。
至到你找到了關(guān)鍵章節(jié)。一些出版商曾經(jīng)這樣說(當然是私下里):一本書就是一個簡單并且主要的章節(jié)再加上一打其他填料章節(jié)。如果真是這樣,我們需要找到這個章節(jié)。
4、閱讀關(guān)鍵章節(jié)。
使用后面我們要講到的快速閱讀技巧通讀整個關(guān)鍵章節(jié)。在讀完這一章之前你沒必要讀完其他所有的章節(jié),就像吃冰激凌的時候你一定會先吃掉上面的綠豆。這本書是你的,繼續(xù)閱讀然后在開始之前了解它的中心思想。
一旦讀完關(guān)鍵章節(jié),你就可以接著讀完剩下的內(nèi)容。按照從第一章至最后一章的順序,或者以其他適合你目的的順序都可以。