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面試快速閱讀方法有哪些

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  針對面式閱讀的特點,要從一目二三行起視讀一層的文字;從一目多行起視讀一個自然段的文字;從一目十行起視讀一個意義段的文字;從一目一頁起視讀兩三段的文字。為了適應面式閱讀的需要,可以從層、自然段、意義段逐步訓練,逐步提高,最終達到一目一頁的目的。下面小編為你整理面試快速閱讀方法,希望能幫到你。

  面試快速閱讀的3個步驟

  我們在閱讀一篇課文的過程中,要分段,段里要分層,這都是為了更好地弄清文章的結構,更準確地體會和掌握文章的內(nèi)容。因此,要想一目十行地閱讀一篇文章,首先要在段落中分層閱讀。

  面式快速閱讀步驟(一)層的快速閱讀

  這是繼線視閱讀(即一目一行閱讀)基礎上進行一目視讀兩三行的文字,也就是一眼看一層文字的快速閱讀。這是繼線式閱讀有了相當熟練之后的訓練,在這里完全拋開了逐字閱讀的習慣。

  這個階段也是掌握速讀的一個關卡。從視覺機能來說,要比上一個階段閱讀更為自然。層的閱讀,一般來說,一層文字不過二三行,內(nèi)容不過幾句。由一目一行視讀一句熟練的基礎上,可以進入一目視讀二三行,視讀一層的文字。

  1.劃分段中的層

  這要弄清一個段落里句與句之間的關系。如果連著的幾個句子講的是同一件事物,或它們的意思相連,就可以劃為一層。

  2.概括層意。

  概括每層主要意思,一是用這一層的原話作層意;二是根據(jù)所記敘的內(nèi)容概括段意。不論用哪種方法,都要抓住這層的主要內(nèi)容,不必面面俱到。要能理解這一層的意思,還要注意層與層之間互相聯(lián)系組成自然段。

  面式快速閱讀步驟(二)自然段的快速閱讀

  段,一是自然段,二是結構段。這里說的閱讀一段,是指閱讀自然段。在閱讀一層文字訓練有了相當熟練之后,就要進入一個新的階段。在這個階段里進行一目數(shù)行而且能閱讀一個自然段,這就真正進入速讀了。

  與以前相比較,在速度和理解方面,都可以有明顯的進步。, 在閱讀時,由一目二三行視讀一個層次,進入一目閱讀數(shù)行,視讀一個自然段落。不但能看到一目數(shù)行的文字,而且能理解這一段的意思,并能記住要點,還要注意自然段與自然段聯(lián)系組成意義段。

  1.劃分自然段

  一般來說,自然段的明顯標志是每一段開頭空兩格,即作者在文章形式上所分成的各個段落。一個自然段,一般只能有一個中心思想,有些一個自然段雖有幾個小的層次,但也都是為了一個中心服務的。

  2.段落層次安排方法

  文章寫法格式多樣,段落層次安排也不盡相同,常見的基本表達方式有:

 ?、倏偡质健T谝欢卧捴?,先總說,然后分開敘述;或者先分別敘述,最后用一句話總結;或者先總說,再分說,最后再總結。

  ②遞進式。就是層與層之間是按故事的先后順序敘述出來的。

 ?、垡蚬健T谝欢卧捴杏袃蓪右馑?,先寫原因,后寫結果。

  ④并列式。就是圍繞段的中心思想,從幾個方面展開敘述。

  3.概括自然段的段意的方法

  概括自然段的段意,先要讀懂這段的主要內(nèi)容,抓住要點,用簡練的語言概括出這段的段意。常見的基本方法有:

  ①摘錄歸納法。就是從段落中摘錄現(xiàn)成句子作為段意。這是最簡便的概括段意的方法。

 ?、诜謱託w納法。用多層歸納的方法概括段落大意,要先分好一個段落的層次,再弄清每層的意思,然后歸納這個段落的大意。

 ?、蹥w納中心句。有許多段落往往找不到中心句。其實,沒有中心句的段落,仍然有個中心,它融合在字里行間。這就必須把中心歸納總結出來。

 ?、芸s句法。這種方法就是將段落的句子加以壓縮,取其句子的主要意思。采用這種方法有時自己可以添加或改寫個別詞語。

  面式快速閱讀步驟(三)意義段的快速閱讀

  意義段是以文章的內(nèi)容來安排秩序,是文章的結構單位。在一篇文章里,有時一個自然段就是一個意義段。但更多的是幾個自然段組成一個意義段。這里所講的分段,是指在文章中劃分意義段。

  快速閱讀自然段: 在一目數(shù)行視讀一個自然段的基礎上,進行一目十行視讀一個意義段,這是各項訓練的成果,會有綜合性的明顯體現(xiàn),這是速讀進入了自然又自由的運用階段。

  一個意義段的文字一般來說不過幾行到十幾行,快速閱讀就是一眼能看到十行,也就是一眼看一個意義段。不但看到文字,而且要了解這段的意思,還能記住要點,并要注意和前后段的聯(lián)系。

  1.劃分段落方法

  根據(jù)文章體裁的特點來劃分段落:

 ?、儆洈⑽膭澐侄温淇砂磿r間發(fā)展、情節(jié)發(fā)展、地點轉移、內(nèi)容變化、描述角度、情感變化、邏輯關系等來劃分。

  ②說明文劃分段落可按時間先后順序、空間順序、事物類別和所講問題的步驟分段。

 ?、圩h論文劃分段落可按總——分——總劃分,即序論——本447論——結論三部分。也可按總——分劃分,即序論——本論。還可按分——總劃分,即本論——結論。另外,有一種情況只有本論部分,序論和結論的內(nèi)容含在本論之中,不再自成段落。

  2.概括段意方法

 ?、儆洈⑽母爬ǘ我?,可用串連法、縮句法、摘句法、取主法、連接關鍵詞語等方法歸納。

 ?、谡f明文概括段意,有的可以找段落的中心句;有的可以用指明從什么方面說明或說明的是什么即可;有的可以抓住該段所說明的客觀事物某一側面進行概括。

  ③議論文概括段意,有的可以找段的中心論點;有的可以概括段意;有的可以將幾個自然段段意合成一個段意。

  面式快速閱讀的5個階段

  面式閱讀是在線式閱讀和直讀的基礎上,進行一目多行、一目十行、一目一頁的訓練。但要達到一目多行、一目十行、一目一頁的目的,只有反復訓練才能收到顯著效果。面式閱讀的行數(shù)一定要與文章中段落的層、自然段、意義段的內(nèi)容結合起來,才能達到一目多行、一目十行、一目一頁的視讀,才能達到讀得快、理解得快、記得快的效果。

  面式閱讀訓練可以分五個階段進行:

  第一階段:一目二三行,一眼能視讀一層的文字。

  第二階段:一目五六行,一眼能視讀一個自然段的文字。

  第三階段:一目十行,一眼能視讀一個意義段的文字。

  第四階段:一目半頁,一眼能視讀一二段的文字。

  第五階段:一目一頁,一眼能視讀二三段的文字。


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