關(guān)于理想的名人故事精選
很多名人能走到今天是因為他們堅持自己的理想,為了理想而奮斗,為了理想而堅持,以下是學習啦小編分享給大家的關(guān)于理想的名人故事，希望大家喜歡!
關(guān)于理想的名人故事1：本杰明﹒富蘭克林
本杰明﹒富蘭克林是美國杰出的政治家、科學家、思想家和散文家，被稱為“美國之父”。少年時期的富蘭克林曾經(jīng)去拜訪過一位前輩。那時的他年輕氣盛，目空一切，挺胸抬頭邁著大步，可是一進門，他的頭就狠狠地撞在了門框上，疼得他說不出話來。
那位前輩這時才緩緩地走出來，看到富蘭克林這副樣子，認真的對他說：“很疼吧?可是，這卻是你今天來訪問我的最大收獲，一個人要想平安無事地活在世上，就須時時刻刻記住低頭?！?/p>
在這之前，富蘭克林的確是這樣，心高氣盛，恃才傲物，以為自己是鴻鵠，別人都是燕雀，眼睛總是高高向上，根本不把周圍的一切放在眼里。直到有一天被眼前的門框撞了頭，才發(fā)現(xiàn)門框比自己想象的要矮得多。于是，回到家以后，富蘭克林把這次拜訪得到的教導看成最大的收獲，并把它列在一生的生活準則之中。
“要抒寫自己夢想的人，反而更應(yīng)該清醒?！焙芏嗄贻p的朋友們都有著遠大的理想的抱負，但往往也因此變得傲慢起來。而事實上，要想進入一扇門，就必須讓自己的頭比門框更矮，要想登上成功的頂峰，就必須低下頭彎起腰做好攀登的準備。
關(guān)于理想的名人故事2：約翰﹒戈達德
在美國西部的一個小鄉(xiāng)村里，生活著一個平凡的少年，少年的家境很貧寒，但他的理想?yún)s是遠大的。15歲那年，少年就寫下了他氣勢不凡的《一生的志愿》：“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險;要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可﹒波羅和亞力山大一世走過的道路，主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;擁有一項發(fā)明專利;給非常的孩子籌集100萬美元捐款……”
少年一共列出了127項人生的宏偉志愿，親人和朋友們看到他的這些理想，都不禁啞然失笑，這些理想，一個都很難實現(xiàn)了，127個，一個人的力量是根本不可以實現(xiàn)的。
然而少年卻始終為這些志愿所努力著。他開始了將夢想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實的漫漫征程，一路風霜雪雨，硬是把一個個近乎空想的夙愿，變成了一個個活生生的現(xiàn)實，他也因此一次次地品味到了搏擊與成功的喜悅。
四十多年過去了，少年居然一個人實現(xiàn)了《一生的志愿》中的106個愿望……這一奇跡震驚了整個世界。他就是上個世紀著名的探險家約翰﹒戈達德。
后來，有人曾經(jīng)詢問過戈達德，為什么他能將常人無法實現(xiàn)的愿望能一一實現(xiàn)，戈達德的回答很簡單：“我只是讓心靈先到達那個地方，隨后，周身就有了一股神奇的力量，接下來，就只需沿著心靈的召喚前進了?！?/p>
關(guān)于理想的名人故事3：周
偉大的周小時候就志向高遠，上小學的一天，校長來給學生上修身課，題目是“立命”。時值中國社會發(fā)出劇烈變動的時期，孫中山領(lǐng)導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。很多青年開始迷茫，不知道自己的未來何去何從，失去了人生奮斗的目標。
針對這一現(xiàn)象，校長特別安排了“立命”這一課，在臺上激情地演講起來。校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個問題：“請問你為什么而讀書?”
教室里一下子安靜下來，學生們都在思考著這個問題。校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什么而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書!”校長又向第二個學生，他的回答是：“為了明禮而讀書”。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的?！蓖瑢W們聽后哄堂大笑，校長長嘆了一口氣，搖了搖頭。
不一會兒，校長走到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書?” 周恩來站起身來，非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”校長點前一亮，欣慰地點了點頭。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當效周生啊!”
一個有事業(yè)追求的人,可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想能成真。”周的事跡幾乎是每個人都知道的，后來成為了中華人民共和國的主要領(lǐng)導人之一，深受人民愛戴。一種理想就是一種動力!周恩來就是以這種偉大而堅定的理想，最終帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)了中華之崛起。
關(guān)于理想的名人故事4：齊瓦勃
齊瓦勃是美國鄉(xiāng)村里的一個小男孩兒，由于家里窮，他從小沒受過多少學校教育。少年時期的齊瓦勃曾經(jīng)種過地，還做過馬夫，然而雄心勃勃的他去無時無時無刻不在尋找著新的機遇，以實現(xiàn)他出人頭地的夢想。
齊瓦勃18歲的時候來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基屬下的一個建筑工地打工，這令他興奮不已。一進建筑工地，齊瓦勃就下定決心，要成為最優(yōu)秀的建筑工人。所以，當其他工人在抱怨工作辛苦、薪水太低的時候，齊瓦勃總是在一旁默默地積累著工作經(jīng)驗，找到更好的工作方未能，并開始自學建筑知識。
一天中午休息的時候，同事們都在閑聊，只有齊瓦勃躲在角落里看一本建筑方面的書。恰巧公司經(jīng)理到工地檢查工作，看見了這個埋頭苦讀的青年，他走過來瞧了瞧書名，又翻了翻齊瓦勃的筆記本，沒說什么就走了。第二天，經(jīng)理把齊瓦勃叫到辦公室，問道：“為什么你要學習建筑知識，平時的工作做得吃力嗎?”“我想我們公司并不缺少打工者，缺少的是既有工作經(jīng)驗又有專業(yè)知識的技術(shù)人員或管理人員?！饼R瓦勃認真地回答。經(jīng)理點了點頭，不由得仔細打量起眼前這個貌不驚人的年輕人。
幾個月后，齊瓦勃升為了技師。曾經(jīng)的同事驚訝地問他有什么本事勝任這份工作的時候，齊瓦勃回答：“我不光是在為老板打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己。我要使自己工作所產(chǎn)生的價值，遠遠超過所得的薪水，這才是我想要的人生?！睉{借著這樣的信念，齊瓦勃一步步地升到了總工程師的職位上。
幾年后，年僅25歲的齊瓦勃成為了這家鋼鐵公司的總經(jīng)理，幾年后又被卡內(nèi)基任命為鋼鐵公司的董事長。
后來，齊瓦勃終于建立了自己的公司——大型的伯利恒鋼鐵公司，并創(chuàng)下了非凡業(yè)績，真正完成了他從一個打工者到創(chuàng)業(yè)者的飛躍。
成功人跟普通人的區(qū)別有時就在于理想，齊瓦勃之所以能脫穎而出，最終創(chuàng)立了自己的鋼鐵公司，就是因為他從未放棄過自己的夢想，并為些付出了努力。
夢想是一盞明燈，照亮了屬于你的生命;夢想是一個路牌，在迷路時為你指明方向;夢想是一方羅盤，給你導引人生的航向;夢想是一支火把，它能燃燒每個人的潛能，牽引著你飛向最美的天空。
關(guān)于理想的名人故事5：戴維
一個剛剛退休的英國老師正在整理閣樓上的舊物，忽然她發(fā)現(xiàn)了一疊練習冊，她吹了吹上面的塵土，這疊練習冊已經(jīng)有25年的歷史了，它是皮特金中學B(2)班三十多位孩子的考試作文，題目叫《未來我是——》。
閑來無事，老師翻開讀了起來，她很快被孩子們千奇百怪的愿望給迷住了。比如，有個叫彼得的學生想當一名海軍大臣，因為有一次他在海中游泳，喝了三升海水，都還健康地活著;另一個小朋友想當法國的總統(tǒng)，因為他能背出二十五個法國城市的名字，而同班的其他同學最多的只能背出七個;最讓人不可相信的是，一個叫戴維的盲學生，將來想成為英國的一個內(nèi)閣大臣，因為在英國還沒有一個盲人進入過內(nèi)閣。三十多個孩子都在作文中描繪了自己的未來，五花八門，千奇百怪。老師笑著把它們讀完后，突然有一種沖動：為什么不把這些本子重新發(fā)到同學們手中，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實現(xiàn)了二十五年前的夢想。
老師在當?shù)匾患覉蠹埳习l(fā)了一則啟事，想要知道自己小時候夢想的同學可以給她寫信。緊接著，二十多封書信蜂擁而來。這些當年的孩子們有商人、學者及政府官員，更多的是普通人。他們都表示，很想知道兒時的夢想，并且很想得到那本作文簿，而老師也按地址一一給他們寄去了。
一年后，老師忽然收到了來自內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說：“那個叫戴維的就是我，感謝您還為我們保存著兒時的夢想，不過我已經(jīng)不需要那個本子了，因為從那時起，我的夢想就一直在我的腦子里，我沒有一天放棄過。二十五年過去了，我已經(jīng)實現(xiàn)了那個夢想。
今天，我還想通過這封信告訴我其他的三十位同學，只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前?！?/p>
這位叫戴維的盲人的確當上了內(nèi)閣大臣，他用自己的行動證明了一個真理：假如誰能把十五歲時想當總統(tǒng)的愿望保持二十五年，那么可能他現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)了。
每個人都曾有過遠大的理想，但是隨著時光流逝，實現(xiàn)起來卻并不容易，進而消磨盡凈。而根源不在于環(huán)境的壓力，更重要的是他自己無法堅持到底。成功并不是某些特定人士的獨享，而是我們每個人都可以擁有的，只要能夠始終堅持自己的理想，不斷進取，才是延伸人的真正價值所在!
關(guān)于理想的名人故事6：漢斯﹒齊默爾
有一個小男孩兒，家里十分貧窮?？墒切∧泻簭男【陀幸粋€愿望，那就是做一個音樂家。事實上，音樂是富貴而高雅家庭的孩子才能愛好得起的才藝，學習音樂所需要的大筆經(jīng)費，這是他們這種貧困家庭所承受不起的，僅僅是那一架昂貴的鋼琴，都會讓他的愛好和夢想望而止步了。
然而男孩兒并沒有退縮，仍然執(zhí)著地沉迷于音樂。他先是自己動手，用紙板制作了一個模擬的黑白色的鋼琴鍵盤，然后在那個紙板做的黑白鍵盤上，練習貝多芬的《命運交響曲》。紙鍵盤當然彈不出任何聲音，男孩兒也自然聽不到鋼琴發(fā)出的美妙聲音，但他仍然用心地彈著，仿佛那音樂震耳欲聾。
更讓人不可思議的是，男孩兒在這樣紙做的鍵盤上勤奮練習到十指都磨破后，居然開始自己作曲來。而漸漸地，有人開始喜歡起他的曲子來，并愿意出錢買。
一天，男孩兒用自己賣曲子掙來的錢真的買回了一架鋼琴，那是一架二手鋼琴，破舊不堪，時常發(fā)不出聲響，或者跑調(diào)，但男孩兒卻如獲至寶。他學著自己修整、調(diào)音，沉醉在自己的音樂世界里。男孩兒在作曲時常常走火入魔，即使在夢中醒來他突然來了靈感，就是打著手電筒他也要把曲子記錄下來，父母看在眼里很是不理解。
那一年，男孩兒還不到二十歲，然而他已經(jīng)開始在德國和世界的樂壇上騰飛了，并最終成為了好萊塢著名的電影音樂的創(chuàng)作人員，在67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的動畫片《獅子王》主題曲榮獲了最佳音樂獎。他就是漢斯﹒齊默爾，一位自學成才的音樂大師，曾經(jīng)依靠自己在紙板做的鋼琴上練習音樂，終于練出了一項屬于自己的桂冠。
人生不是休止的，而是在追求的旅途中。命運可以決定你奮斗過程的勝利或艱辛，但追求的結(jié)果一直握在你自己手中。我們每個人，只要有自己真正的愛好和夢想，即使把命運交給一張紙做的黑白琴鍵，也會像齊默爾那樣，能彈響自己的人生樂章。
關(guān)于理想的名人故事7：葛拉德
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰?葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣!”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現(xiàn)的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河;
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰;
目標第四十：駕駛飛機;
目標第五十四：去南、北極;
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;
目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
為了實現(xiàn)這些夢想，葛拉德在他的小車子上寫上了周計劃和月計劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動的得失。每天早晨他花六十分鐘練習杠鈴、拉力器和單杠，以保持優(yōu)美健康的體型?？傊?，葛拉德全力以赴地朝著自己訂下的目標而努力著。每當他實現(xiàn)了一個目標，他便帶著甜美的神情，在一個“目標”旁邊畫上一個代表成功的紅色標記。結(jié)果怎么樣呢?
到葛拉德六十一歲時，他已經(jīng)成功地實現(xiàn)了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的F——111戰(zhàn)斗機;他把自己實現(xiàn)第一個目標的經(jīng)歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標高，飛得高!朋友!趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結(jié)果!你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃?還等什么呢，趕快行動吧!
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