成功者堅(jiān)強(qiáng)的勵(lì)志故事3個(gè)

　　堅(jiān)強(qiáng)能讓人在黑暗中看清前方的光亮，堅(jiān)強(qiáng)能讓人在荒漠中尋到清源，堅(jiān)強(qiáng)是振作的呼喚，堅(jiān)強(qiáng)是讓人清醒的耳光。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成功者堅(jiān)強(qiáng)的勵(lì)志故事，歡迎閱讀!

　　成功者堅(jiān)強(qiáng)的勵(lì)志故事1:

　　1847年，愛(ài)迪生出身于美國(guó)一個(gè)普通的家庭。從小，他對(duì)周圍的一切就充滿好奇，凡事總愛(ài)比別人多問(wèn)幾個(gè)為什么。有一天該吃飯了，媽媽卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生不見(jiàn)了，全家人找來(lái)找去，最后在雞窩里找到了他，原來(lái)他看到母雞孵出小雞，他自己也想試一試。還有一次，他讓鄰居小伙伴米吉利吃了發(fā)酵粉，希望小伙伴能像氣球一樣飛起來(lái)。結(jié)果，小伙伴非但沒(méi)有飛起來(lái)，反而差點(diǎn)送了命，害得家長(zhǎng)帶著孩子告到了愛(ài)迪生家里。

　　7歲時(shí)，愛(ài)迪生上學(xué)了，他還像以前一樣愛(ài)問(wèn)為什么。老師教給大家：2+2=4，他偏要問(wèn)為什么2加2要等于4，盡管老師給他做了一般的解答，他還是不滿足，氣得老師罵他低能兒，要求他退學(xué)。母親把愛(ài)迪生帶回了家，就這樣，我們一個(gè)偉大的發(fā)明家僅僅上了3個(gè)月的學(xué)便被趕回了家，究其原因，只因老師嫌他太愚蠢。

　　愛(ài)迪生在家里由母親帶著學(xué)習(xí)，母親教他數(shù)學(xué)、寫字，還教他化學(xué)、自然。愛(ài)迪生對(duì)學(xué)習(xí)總是抱著極大的興趣，尤其是對(duì)化學(xué)，他把自己的零用錢攢起來(lái)全部買成化學(xué)用品，在家里的地窖里建立起一個(gè)小小的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，每天除了讀書就是呆在里邊做實(shí)驗(yàn)。

　　12歲那年，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，愛(ài)迪生開始在一趟列車上做報(bào)童。他每天凌晨早早登車，常常是晚上8、9點(diǎn)鐘方回到家里，盡管累了一天，他還不肯休息，在實(shí)驗(yàn)室里一呆就是半夜。后來(lái)，他覺(jué)得賣完報(bào)的空余時(shí)間浪費(fèi)掉了實(shí)在可惜，正巧列車上有一間吸煙室未被利用，經(jīng)車長(zhǎng)同意，愛(ài)迪生就把自己的實(shí)驗(yàn)室搬到了列車上，利用一切閑暇來(lái)做實(shí)驗(yàn)。在列車上做報(bào)童的日子里，他還學(xué)會(huì)了使用印字機(jī)，自己創(chuàng)辦了一份獨(dú)具特色的報(bào)紙。然而，這樣的日子沒(méi)有堅(jiān)持多久，不幸的事情終于發(fā)生了，在一次行車中，由于列車震動(dòng)過(guò)大，一瓶白磷摔在地上自燃起來(lái)，多虧及時(shí)撲救才沒(méi)有發(fā)生大的損失，氣急敗壞的車長(zhǎng)狠狠地抽了他一耳光，并把他的所有物品扔下了列車。

　　因?yàn)檫@一耳光，愛(ài)迪生的一只耳朵喪失了聽力。然而列車長(zhǎng)可以打聾愛(ài)迪生的耳朵，卻永遠(yuǎn)不可能讓愛(ài)迪生真正趴下。愛(ài)迪生的一生中碰到過(guò)無(wú)數(shù)的困難和挫折，每一次他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。

　　在不懈的努力下，1869年，愛(ài)迪生的第一個(gè)發(fā)明——自動(dòng)數(shù)票機(jī)問(wèn)世了，他欣喜的把機(jī)器抱到了國(guó)會(huì)，遭到的卻是無(wú)情的拒絕，資本主義制度下，選票上玩花招是必然的，他們不需要清醒的機(jī)器。

　　愛(ài)迪生的第一個(gè)發(fā)明就這么破產(chǎn)了，沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間去悲傷，他很快把精力投入了下一項(xiàng)發(fā)明。從1869年到1910年，短短的41年間愛(ài)迪生共申請(qǐng)得1325項(xiàng)發(fā)明專利，平均每10多天就有一項(xiàng)，在世界上是絕無(wú)僅有的。

　　在所有的發(fā)明中，電燈當(dāng)屬愛(ài)迪生對(duì)人類最大的貢獻(xiàn)，這也是耗費(fèi)他精力最多的一項(xiàng)發(fā)明。為了找到理想的燈絲，他先后試驗(yàn)了1600多種耐熱材料和6000多種植物纖維，共失敗了8000多次。助手喪失了信心，家人也勸他放棄，他沒(méi)有搖頭，他不斷鼓勵(lì)著他們，努力嘗試著任何有可能的材料，連朋友的紅胡子和中國(guó)的扇子都曾為他的試驗(yàn)品，最后他終于獲得了勝利。1931年10月21日，即他的葬禮舉行的日子，全美國(guó)所有的電燈都同時(shí)熄滅一分鐘，以此來(lái)紀(jì)念我們這位偉大的發(fā)明家，來(lái)紀(jì)念他這一重大發(fā)明。

　　在愛(ài)迪生的身上具備著人類的許多美德，勤奮無(wú)疑是這些美德中最顯著的一條。在他還是一個(gè)少年的時(shí)候，讀的書已比他自己還高。成年以后，他的大部分時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)室中度過(guò)的。每天只睡4、5個(gè)小時(shí)，常常是太累了就在實(shí)驗(yàn)室里枕著書睡一會(huì)兒，睡醒后接著工作。在愛(ài)迪生心中，實(shí)驗(yàn)室是他最好的休養(yǎng)場(chǎng)所，連新婚的日子都在實(shí)驗(yàn)室中度過(guò)了。

　　成功者堅(jiān)強(qiáng)的勵(lì)志故事2:

　　世界激勵(lì)大師約翰·庫(kù)提斯剛出生時(shí)，身體嚴(yán)重畸形，只有一只礦泉水瓶大。醫(yī)生看著他罕見(jiàn)的微小樣子，斷定他不會(huì)活過(guò)當(dāng)天。然而，令人意想不到的是，這個(gè)“礦泉水瓶男孩”卻活了下來(lái)，并在父母的精心呵護(hù)下一天天成長(zhǎng)起來(lái)。

　　如今的他，不僅讓當(dāng)年一再為他的生命設(shè)限的醫(yī)生瞠目結(jié)舌，還成功地養(yǎng)活了自己，在精神方面變得無(wú)比強(qiáng)悍。他受到過(guò)南非前總統(tǒng)曼德拉的接見(jiàn)，并且與美國(guó)前總統(tǒng)克林頓同臺(tái)演講過(guò)。他的業(yè)余生活十分豐富，他喜歡駕車、釣魚、看球賽，還做過(guò)殘疾人游泳、跳水、橄欖球、乒乓球等體育項(xiàng)目的教練。

　　因?yàn)闅埣埠筒⊥矗?970年出生的約翰·庫(kù)提斯吃了多少苦、受了多少罪，他自己也說(shuō)不清。他記得上小學(xué)時(shí)，有一次，一群孩子用膠布封上他的嘴，把他綁起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，然后點(diǎn)上火企圖把他燒死。為了活命，他在垃圾桶里拼命扭動(dòng)，直到把身邊的火苗撲滅、被人發(fā)現(xiàn)。17歲那年，由于下肢病情惡化，他不得不從腰部截肢，剩下的身高不足1米。從此，他成為名副其實(shí)的僅有上半身的矮人。悲慘的命運(yùn)總是喜歡拿他開玩笑，29歲那年，他又患上了癌癥。

　　為了自強(qiáng)自立，更為了用他的拼搏精神和不甘向命運(yùn)低頭的意志去激勵(lì)別人，約翰·庫(kù)提斯在向命運(yùn)和自身殘疾挑戰(zhàn)的同時(shí)，喜歡上了演講事業(yè)。在8年多的激情演講中，他“走”過(guò)190個(gè)國(guó)家和地區(qū)，成為聞名各國(guó)的傳奇人物，并被譽(yù)為世界激勵(lì)大師。在“走”向各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的演講征程中，他經(jīng)常會(huì)用一只胳膊支撐著身體，騰出另一只手推動(dòng)滑輪，驅(qū)動(dòng)不到1米高的軀體在地面上快速前行。無(wú)論“走”到哪里，無(wú)論遇到多少困難，他的頭始終高昂著，神情中甚至有幾分驕傲。當(dāng)有人對(duì)他如此“賣力”和不珍惜自已的身體有些不解時(shí)，他總是充滿自信地說(shuō)：“我這樣做的唯一原因就是為了激勵(lì)別人，證明自己沒(méi)有什么不可能!”

　　約翰·庫(kù)提斯在演講中曾不止一次地講述過(guò)他早年申請(qǐng)駕照時(shí)的一段趣聞。當(dāng)時(shí)他坐在椅子上，接待他的人坐在柜臺(tái)里，只能看見(jiàn)他的上半身，便問(wèn)他有沒(méi)有殘疾。“怎么跟你形容呢?”約翰·庫(kù)提斯煞有介事地說(shuō)。然后，他雙手撐住柜臺(tái)猛地跳了起來(lái)：“這算不算殘疾?”嚇得那名接待員幾乎暈了過(guò)去。在對(duì)人介紹自己時(shí)，他說(shuō)：“你們看到的我沒(méi)有雙腿，但我卻能做很多的事情;而有的人四肢健全卻什么也做不成，整天抱怨：為什么我不能這樣、不能那樣。”在一些地方演講時(shí)，他不止一次地對(duì)聽眾說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)到這里，就是想用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)激勵(lì)別人——無(wú)論你現(xiàn)在的狀況有多差，要永遠(yuǎn)相信明天可以更美好。我現(xiàn)在每天都很忙，在世界各國(guó)演講。我是在激勵(lì)別人，也是在激勵(lì)自己。別對(duì)自己說(shuō)‘不可能’，這是我這樣一個(gè)高度殘疾人永恒的信念。但愿我的演講激勵(lì)會(huì)成為許多身體健全者的信念。”

　　“他好像擁有永不枯竭的斗志。”眾多聽過(guò)他演講的人常常會(huì)這樣評(píng)價(jià)他。近年來(lái)，因?yàn)檠葜v，約翰·庫(kù)提斯到過(guò)中國(guó)若干座城市，讓很多中國(guó)人見(jiàn)證了他的勵(lì)志傳奇。7年前，他第一次來(lái)到中國(guó)時(shí)，一句漢語(yǔ)也不會(huì)說(shuō)。中國(guó)助理成為他的第一位漢語(yǔ)老師。經(jīng)過(guò)不停的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，約翰·庫(kù)提斯能夠準(zhǔn)確地說(shuō)一些漢語(yǔ)了。

　　2012年6月，約翰·庫(kù)提斯再一次來(lái)到中國(guó)。在山東濟(jì)南進(jìn)行演講時(shí)，他對(duì)記者說(shuō)：“在中國(guó)，我經(jīng)常聽見(jiàn)朋友們說(shuō)‘我今天過(guò)得很不開心’。但什么是不好的一天呢?對(duì)我而言，很少。就像自己的命運(yùn)，不管你覺(jué)得多么不幸，這個(gè)世界上總會(huì)有人比你更加不幸。我當(dāng)然也會(huì)有傷心和沮喪的時(shí)候，因?yàn)槲沂钦５娜?。但這只是人生的起起伏伏。有起伏、有高低，人生才會(huì)繼續(xù)下去。”

　　是啊，無(wú)論坎坷，還是平坦，只要能像約翰·庫(kù)提斯那樣高昂著頭堅(jiān)持走下去，就會(huì)摘取成功的果實(shí)，品嘗美好生活的滋味。像約翰·庫(kù)提斯這樣高度殘疾的人，之所以能夠在挑戰(zhàn)命運(yùn)中取得成功，不僅因?yàn)樗且粋€(gè)不對(duì)自己說(shuō)不可能的強(qiáng)者，而且，他的心靈像花朵一樣溫柔、像火一樣熱烈，又像水一樣博大。唯有擁有這些，你才能成為人生競(jìng)技場(chǎng)上的勝利者。

　　成功者堅(jiān)強(qiáng)的勵(lì)志故事3:

　　有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

　　一、我好可愛(ài);

　　二、我的腿很長(zhǎng)很美;

　　三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;

　　四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿;

　　五、我有一只可愛(ài)的貓;……

　　最后，她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的!

　　讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂(lè)，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒(méi)有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì)感到:其實(shí)我們很富有。 在人生的旅途中，我們都讀過(guò)很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿激情。