關(guān)于謙虛而成功的故事3篇
關(guān)于謙虛而成功的故事3篇
謙虛是一種低姿態(tài)，謙虛是一種實(shí)力的表現(xiàn)，謙虛是一種智慧。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于謙虛而成功的故事，一起來(lái)和小編看看吧。
關(guān)于謙虛而成功的故事篇1
物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在世的時(shí)候，就已經(jīng)是一位聲譽(yù)顯赫的物理學(xué)家，深受人們的 敬仰。在紐約河濱教堂所設(shè)的世界最偉大的學(xué)者的塑像中，愛(ài)因斯坦是惟一活著的人。但他并沒(méi)有被榮譽(yù)沖昏頭腦，始終保持著謙遜的品質(zhì)。他對(duì)別人把他當(dāng)成偶像感到無(wú)法理解，對(duì)報(bào)刊上的宣傳和贊揚(yáng)十分厭煩，特別是那些記者、畫(huà)師、雕塑師來(lái)找他拍照、畫(huà)像、塑像，更使他難以忍受，他說(shuō)他簡(jiǎn)直成了這些行業(yè)的模特兒了。
愛(ài)因斯坦從不認(rèn)為自己是一個(gè)超人。他認(rèn)識(shí)到，自己所走的道路是前人走過(guò)的道路的延伸，科學(xué)的新時(shí)代是在前人基礎(chǔ)上開(kāi)辟的，因此他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻(xiàn)。他知道，在科學(xué)的道路上有許許多多人在共同奮斗，各人有各人的工作，各人有各人的貢獻(xiàn)，因此他對(duì)同行的工作非常尊重。就是對(duì)自己的下屬和學(xué)生，愛(ài)因斯坦也沒(méi)有任何傲慢的表現(xiàn)，凡是和他接觸過(guò)的人，無(wú)不為他的和藹可親和平等待人而感動(dòng)。他還總結(jié)了這樣一個(gè)成功公式：a=x + y + z ，其中a代表成功，x代表艱苦的勞動(dòng)，y代表正確的方法，z代表少說(shuō)空話。他認(rèn)為自己不是什么天才，只是一個(gè)真理的忠實(shí)而勤勉的追求者。
關(guān)于謙虛而成功的故事篇2
有一次，孔子和學(xué)生到魯桓公廟里，看到座位上擺著欹
“這是放在座位右邊的器具。”守廟的人回答。
孔子端詳了一會(huì)兒，若有所思地說(shuō)：“我所知放在座位右邊的器具，當(dāng)它空著的時(shí)候是傾斜的，裝了一半水的時(shí)候就變正了，裝滿了水就會(huì)傾覆。”說(shuō)完，他要學(xué)生們弄點(diǎn)水來(lái)，倒進(jìn)去試試。果然，
“唉，哪有盛滿了水而不傾覆的呢!”孔子說(shuō)
“盛滿后有沒(méi)有辦法使它不傾覆呢?”子路問(wèn)孔子。
孔子看了子路一眼，然后對(duì)學(xué)生說(shuō)：“絕頂聰明的人，用持重來(lái)保持他的聰明;功滿天下的人，用謙遜來(lái)保持他的功勞;勇力蓋世的人，用謹(jǐn)慎來(lái)保持他的本領(lǐng)……這就是所說(shuō)的用退讓的辦法來(lái)減少自滿《孔子談謙虛》寓言故事故事。”
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“知識(shí)使人謙虛，無(wú)知使人驕傲嗎?還有“半瓶子水嘩啦響，滿瓶子水沒(méi)聲響，”說(shuō)的都是要謙虛的道理。因?yàn)橹挥兄t虛才會(huì)讓你保持冷靜平和，正確地認(rèn)識(shí)你自己，也才能進(jìn)一步地充實(shí)和豐富你自己。所以，大話說(shuō)得越大的人，往往就是懂得越少的人。
關(guān)于謙虛而成功的故事篇3
1995年11月的一天，北師大英東樓正舉行啟功先生的新著《漢語(yǔ)現(xiàn)象論叢》討論會(huì)。會(huì)上專(zhuān)家學(xué)者暢所欲言，莫衷一是，對(duì)作品給以很高評(píng)價(jià)。討論結(jié)束前，一直正襟危坐、凝神傾聽(tīng)的啟功先生從座位上站起來(lái)，準(zhǔn)備講話。大家屏住呼吸，靜聽(tīng)著他會(huì)說(shuō)些什么。
啟功先生微躬身子，表情很認(rèn)真地說(shuō)：“我內(nèi)侄的孩子小的時(shí)候，他的一個(gè)同學(xué)常跟他一塊上家里來(lái)玩。有時(shí)我嫌他們鬧，就跟他們說(shuō)，你們出去玩吧，乖，啊!如此幾次，終于有一天，我聽(tīng)見(jiàn)他倆出去，那個(gè)孩子邊下樓邊有些不解地問(wèn)，那個(gè)老頭兒老說(shuō)我們乖，我們哪兒乖啊?今天上午聽(tīng)了各位的發(fā)言，給我的感覺(jué)我就像那小孩，我不禁要問(wèn)一聲，我哪兒乖啊?”聽(tīng)完最后一句，靜靜的會(huì)場(chǎng)里突然爆發(fā)出一陣歡笑，伴隨著的是熱烈的掌聲。
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