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夢(mèng)想造就成功的勵(lì)志故事

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  夢(mèng)想造就成功的勵(lì)志故事篇1

  汽車大王亨利.福特曾提到,自己之所以能有如此的成就,是緣于在一家餐廳發(fā)生的一件小事。

  根據(jù)亨利.福特的描述,在他還是一個(gè)修車工人的時(shí)候,有一次剛領(lǐng)了薪水,興致勃勃地到一家他一直十分向往的高級(jí)餐廳吃飯。卻不料,年輕的亨利.福特在餐廳里呆坐了差不多15分鐘,居然沒有半個(gè)服務(wù)生過來(lái)招呼他。

  最后,還是餐廳的一個(gè)服務(wù)生看到亨利.福特獨(dú)自一個(gè)人坐了那么久,才勉強(qiáng)走到桌邊,問他是不是要點(diǎn)菜。

  亨利.福特連忙點(diǎn)頭說是,只見服務(wù)生不耐煩地將菜單粗魯?shù)貋G到他桌上。亨利.福特剛打開菜單,看了幾行,耳邊傳來(lái)了服務(wù)生輕蔑的話語(yǔ):“菜單不用看得太詳細(xì),你只適合看右邊的部分(意指價(jià)格),左邊的部分(意指菜色),你就不必費(fèi)神去看了!”

  亨利.福特驚愕地抬起頭來(lái),目光正好迎接到服務(wù)生滿是不屑的表情,當(dāng)下使得亨利.福特非常生氣。惱怒之余,他不由自主地便想點(diǎn)最貴的大餐。但一轉(zhuǎn)念之間,又想起口袋中那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的薪水,不得已,咬了咬牙,亨利.福特只點(diǎn)了一個(gè)漢堡。

  服務(wù)生從鼻孔中“哼”了一聲,傲慢地收回亨利.福特手中的菜單,口中雖然沒有說話,但臉上的表情卻很清楚地讓亨利.福特明白:“我就知道,你這窮小子,也只不過吃得起漢堡罷了!”

  在服務(wù)生離去之后,亨利.福特并沒有因?yàn)榛ㄥX受氣而繼續(xù)惱恨不休。他反而倒冷靜下來(lái),仔細(xì)思考,為什么自己總是只能點(diǎn)自己吃得起的食物,而不能點(diǎn)自己真正想吃的大餐

  亨利.福特當(dāng)下立志,要成為社會(huì)中頂尖的人物。從此之后,他開始朝夢(mèng)想前進(jìn),由一個(gè)平凡的修車工人,逐步成為叱咤風(fēng)云的汽車大王。

  夢(mèng)想造就成功的勵(lì)志故事篇2

  1911年年底,周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。很多人,特別是年青人思想困惑,沒有明確的理想追求,沒有人生奮斗的目標(biāo)。校長(zhǎng)講“立命”,就是給學(xué)生講怎樣立志。

  魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái),向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問為什么讀書?”

  教室里靜靜的,沒有一個(gè)學(xué)生回答。

  “如果沒有人回答,我就一個(gè)個(gè)問了!”

  魏校長(zhǎng)走下講臺(tái),指著前排一同學(xué)說:“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”,“就是為了光宗耀祖。”魏校長(zhǎng)又向第二個(gè)學(xué)生,回答是:為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說:“我是為我爸而讀書的。”同學(xué)們聽了哄堂大笑。

  校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來(lái)面前,問道:“你是為什么而讀書?”

  周恩來(lái)在學(xué)生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,這是很不簡(jiǎn)單的一件事,因?yàn)闈M清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長(zhǎng)辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要?dú)㈩^。周恩來(lái)是第一個(gè)剪掉辮子的學(xué)生,所以,大家都很佩服他。

  周恩來(lái)站起身來(lái),教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”

  “為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話,表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。

  魏校長(zhǎng)沒有想到,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下,然后對(duì)大家說:“有志者,當(dāng)效周生啊!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)啊!

  夢(mèng)想造就成功的勵(lì)志故事篇3

  英國(guó)物理學(xué)家布拉格,小時(shí)侯家里很窮,憑借著自己對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,通過頑強(qiáng)的努力,終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了日后激勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。

  他在學(xué)校讀書時(shí),因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件太差,父母無(wú)法給他買好看的衣服,舒適的鞋子,他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因?yàn)樨毟F而感覺自己低人一等,他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優(yōu)越的生活條件。那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來(lái)十分可笑,但他卻并不因此自卑。相反,他無(wú)比珍視這雙鞋,因?yàn)樗梢詭Ыo他無(wú)限的動(dòng)力。

  原來(lái)這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮,不能給他添置一雙舒服、結(jié)實(shí)的鞋子,即便這一雙舊皮鞋,還是父親的。盡管父親對(duì)此也充滿愧疚之情,但他仍給兒子以殷切的希望、無(wú)與倫比的鼓勵(lì)和強(qiáng)大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道:“……兒呀,真抱歉,但愿再過一二年,我的那雙皮鞋,你穿在腳上不再大。……我抱著這樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮,因?yàn)槲业膬鹤邮谴┲业钠破ば^斗成功的。……”這封寓意深刻、充滿期望的信,一直像一股無(wú)形的力量,推著布拉格在科學(xué)的崎嶇山路上,踏著荊棘前進(jìn)。

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