關(guān)于畢加索的故事
西班牙畫家畢加索的藝術(shù)成就是舉世矚目的，尤其是他的立體主義畫風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)了整個(gè)藝術(shù)界的先河。他的敏銳的感受力和變幻無(wú)窮的想象力貫徹了他的一生。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于畢加索成就故事，歡迎大家前來(lái)觀看!
畢加索成就故事
畢加索(1881—1973)，杰出的西班牙畫家、藝術(shù)家。他于1881年10月25日出生于西班牙馬拉加市。
1881年10月25日黃昏，馬拉加市中心的馬爾塞德廣場(chǎng)和往常一樣，聚集著三三兩兩的人群。一群群鴿子飛起又落下，引得市民和旅游者們紛紛贊美。忽然，一位醫(yī)生急匆匆地從廣場(chǎng)穿過(guò)，驚得正在覓食的鴿子“轟”地一聲飛上天空。
醫(yī)生是急著去接生的。顯然這是個(gè)不愿意順順當(dāng)當(dāng)?shù)貋?lái)到人間的小生命。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的折騰，孩子終于安全降生，發(fā)出了洪亮的哭聲。這是當(dāng)晚的11點(diǎn)15分。嬰兒的父親是一所藝術(shù)學(xué)校的美術(shù)教師，名叫唐?若塞?路易斯?柏拉斯哥，當(dāng)年31歲;母親叫多妮亞?瑪麗亞?畢加索?瑜?洛佩茲，26歲。這是他們的第一個(gè)孩子，也是他們愛(ài)情的結(jié)晶。孩子出生第三天，父母給兒子取了名字——巴柏羅?路易斯?畢加索。讓兒子姓母姓是父親的主意，因?yàn)樗X(jué)得自己的姓在西班牙太普通了，所以在孩子的姓中又加上了母親的姓：畢加索。這就是響徹世界的畫壇巨子畢加索名字的由來(lái)。
畢加索在母親的辛勤撫育下幸福成長(zhǎng)。母親是猶太血統(tǒng)的意大利人，生于美麗的熱那亞，后隨其父母遷移到西班牙南部，一直居住在安達(dá)盧西亞山區(qū)。母親不但供給他乳汁，也把自己的優(yōu)點(diǎn)毫無(wú)保留地傳給了他，例如，那炯炯發(fā)光的黑眼睛和始終充滿活力、精神飽滿的良好心態(tài)。
相反，父親卻像大多數(shù)藝術(shù)家那樣，多愁善感，甚至還有點(diǎn)兒神經(jīng)質(zhì)。小的時(shí)候，畢加索覺(jué)得父親挺怪的，似乎是個(gè)謎一樣的人物。直到長(zhǎng)大后，他才漸漸體會(huì)到父親那威嚴(yán)目光后面的關(guān)懷和溫暖，也開(kāi)始崇拜父親的尊嚴(yán)和才氣。
如果說(shuō)母親傳給了畢加索樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，那么，父親則在潛移默化中傳給了他藝術(shù)細(xì)胞。
畢加索在成為畫家后，曾深情地說(shuō):“每當(dāng)我畫一個(gè)男人，我就想到父親。對(duì)我來(lái)說(shuō)，男人就意味著唐?若塞……”
父親又高又瘦，端正的臉上有些稀稀拉拉的黃胡子。馬拉加市民都很熟悉這位美術(shù)教師兼畫家，親切地把他稱為“貝貝”。
父親除擔(dān)任馬拉加市公立圣臺(tái)爾摩美術(shù)學(xué)校的素描教師外，還兼任市立博物館館長(zhǎng)。上課之余，他要在博物館負(fù)責(zé)各種美術(shù)作品的陳列、保管、復(fù)制和修補(bǔ)等維護(hù)工作。步入中年的父親雖然畫技不凡，但已無(wú)心在這一領(lǐng)域中一爭(zhēng)高低出風(fēng)頭了，他只想默默無(wú)聞地工作來(lái)養(yǎng)活一家人。
畢加索3歲那年(1884年)，西班牙發(fā)生了大地震，使這個(gè)在15—16世紀(jì)曾號(hào)稱“海上強(qiáng)國(guó)”隨后開(kāi)始衰落的國(guó)家更加陷入了危機(jī)。為了維持生活，父親開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間給人畫畫。
畢加索在他剛會(huì)走路時(shí)就經(jīng)常隨父親到博物館去，在父親工作的畫室里一呆就是大半天。畫室很大。在小畢加索眼里，它和家里的房間一樣，惟一不同的是它太臟，到處都沾染著顏料。
畢加索從小就學(xué)會(huì)了與父親一同體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。他常常站在父親的身后，驚奇地看著父親用畫筆將五顏六色的顏料涂抹到畫布上，變成了一幅幅美麗的圖畫。畢加索的母親回憶說(shuō)，畢加索第一次學(xué)會(huì)發(fā)出的音節(jié)就是“匹茲”。他總是“匹茲”、“匹茲”地叫個(gè)不停。原來(lái)，在西班牙語(yǔ)中,“匹茲”(PIZ)即是LAPIZ——鉛筆的縮音。父母驚嘆他從小就與畫筆結(jié)緣。而事實(shí)上，正是父親手中的畫筆，給畢加索留下了太深的印象，從而影響了他的整個(gè)一生。
當(dāng)畢加索剛能走路時(shí)，便經(jīng)常趁父親不在，偷偷地?fù)崦赣H的畫筆。
再大一點(diǎn)，他就不光玩畫筆了，還要用它沾上顏料，抹在紙上、墻上、地上甚至自己身上，總之，在一切他認(rèn)為方便的地方“畫”上自己的得意之作，然后興高采烈地等著大人的表?yè)P(yáng)……
自19世紀(jì)中葉起，馬拉加市就已經(jīng)成為在全西班牙僅次于馬德里和巴塞羅那的第三個(gè)美術(shù)中心。這里已經(jīng)形成了自己的繪畫學(xué)派。這個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人是一位有著比利時(shí)血統(tǒng)的畫家卡洛斯?德海斯。他是一位在西班牙美術(shù)史上舉足輕重的人物，也是西班牙現(xiàn)代風(fēng)景畫的鼻祖，是第一個(gè)提出直接“從自然中來(lái)”的口號(hào)的人。唐?若塞的畫風(fēng)也深受卡洛斯?德海斯的影響。他以一種輕柔、含蓄的風(fēng)格畫出大自然的美，并嚴(yán)格遵循現(xiàn)實(shí)主義的方法表現(xiàn)森林、鳥(niǎo)、花草等等。
父親的許多畫作都是在畢加索的觀摩下完成的，因此給他留下了非常深刻的印象，以至于幾十年后，已成為大畫家的畢加索仍對(duì)父親的作品記憶猶新。父親特別喜歡畫鴿子。他一生畫過(guò)許多鴿子，然而其中給畢加索留下最深印象的，是父親畫的一幅巨大油畫，上面是一個(gè)大鴿籠。每當(dāng)回憶起這幅畫，畢加索那黑黑的眼睛就閃耀著激動(dòng)的光芒，可以不厭其煩地向周圍的朋友們述說(shuō)那個(gè)奇跡:“里面有成百成千成萬(wàn)的鴿子。那些鴿子都關(guān)在籠子里——那個(gè)巨大的籠子。”巨大的鳥(niǎo)籠和鴿子使年幼的畢加索產(chǎn)生了強(qiáng)烈的錯(cuò)覺(jué)(或者是幻想?)，并永久地留在了他的腦海中。因?yàn)?，后?lái)人們找到這個(gè)作品時(shí)發(fā)現(xiàn)，畫面的鴿籠中實(shí)際只有9只鴿子。
也許是受父親的影響吧，畢加索從此喜歡上了鴿子，也更愛(ài)畫鴿子。畢加索確實(shí)與鴿子有緣，后來(lái)由于畫了那幅著名的《和平鴿》而揚(yáng)名天下。鴿子也因此有了新的含義和象征。斗牛是西班牙人生活中不可缺少的傳統(tǒng)娛樂(lè)。自古以來(lái)，這里就世代流傳著許多斗牛士光榮而悲壯的傳說(shuō)。對(duì)西班牙人來(lái)說(shuō)，斗牛場(chǎng)意味著人生的縮影，也是人與動(dòng)物智慧和勇敢的較量，讓他們從中感受西班牙民族的英雄主義精神，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇往直前的性格。小畢加索隨著人們不停地吶喊、歡呼著。斗牛場(chǎng)的熱烈情緒強(qiáng)烈地感染了畢加索。畢竟他的血管里也同樣流著西班牙人的熱血，也有一個(gè)英雄夢(mèng)。
童年的畢加索極為惹人喜愛(ài)，一頭淡紅色的頭發(fā)，兩只大眼睛又黑又亮，閃著聰明的光輝。他活潑、機(jī)靈、頑皮，是父母的掌上明珠。惟一令人不安的是，畢加索從小就不喜歡學(xué)校。對(duì)于小畢加索來(lái)說(shuō)，最讓他頭疼的事就是學(xué)習(xí)了。家人過(guò)分的溺愛(ài)和嬌慣使畢加索從小就養(yǎng)成了極強(qiáng)的個(gè)性。他生性好動(dòng)，不愿受約束，對(duì)學(xué)校那套嚴(yán)格的規(guī)章制度很不習(xí)慣，加上學(xué)校里環(huán)境不好，教室陰暗潮濕，氣氛沉悶，簡(jiǎn)直把他憋壞了，哪里學(xué)得進(jìn)去?父親只好讓他轉(zhuǎn)學(xué)到全市最好的學(xué)校——私立圣拉斐洛學(xué)校。
學(xué)是上了，但每當(dāng)父親或教師檢查畢加索的作業(yè)本時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)里面幾乎沒(méi)有作業(yè)，只有各種各樣的畫。在所有的科目中，畢加索最不喜歡數(shù)學(xué)。那些枯燥無(wú)味的數(shù)字和計(jì)算在他看來(lái)簡(jiǎn)直就是折磨。對(duì)于這門需要認(rèn)真、耐心的學(xué)問(wèn)，畢加索算是服氣了。
像他這樣一個(gè)散漫慣了，根本坐不住的孩子，怎么能應(yīng)付得了呢?所以他的卷子上總是一塌糊涂。
但是，他也不是始終討厭這些符號(hào)。終于有一天，以他那獨(dú)特的繪畫眼光發(fā)現(xiàn)了符號(hào)中的奧秘。那“0”不就是眼睛嗎?鼻子是“6”，還有嘴巴、耳朵、眉毛……都可以看成是數(shù)字：3、8、7、9、1……
雖然數(shù)學(xué)不行，但畢加索的繪畫才能卻是從很小的時(shí)候就顯露出來(lái)了。他還學(xué)會(huì)了用繪畫表達(dá)自己的意志。有一次，還不太會(huì)說(shuō)話的小畢加索用筆畫了一個(gè)螺旋狀的物體，表示他要吃一種西班牙小吃——油炸甜餅;還有一次，他信手畫了一幅阿拉伯風(fēng)格的圖畫，對(duì)父親說(shuō)這是一塊甜蛋糕。
畢加索學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái)，但可以聚精會(huì)神地畫上幾個(gè)小時(shí)也不厭煩。他很善于觀察，記憶力非常好，幾十年后還能回憶起父親原畫的內(nèi)容，并熟練地模仿著畫出來(lái)。
父親在畢加索學(xué)畫的過(guò)程中起了很大的作用。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)兒子喜歡玩畫筆時(shí)，不是簡(jiǎn)單地制止他，而是告訴兒子這是干什么用的、有什么用途，然后任孩子自由擺弄自己的全套繪畫工具，培養(yǎng)他的興趣;小畢加索有了作畫的沖動(dòng)，自己開(kāi)始畫畫后，父親從不給他修改，也不挑毛病，任他發(fā)揮自己的觀察和想像力。
唐?若塞的畫技平平，創(chuàng)作不多，題材也有限，不是個(gè)出色的畫家。但是，他在教育孩子上卻非常成功。在他的悉心培養(yǎng)下，小畢加索的繪畫能力飛速發(fā)展，形成了自己獨(dú)特的思維方式和奇幻的想像力。
畢加索也像所有孩子一樣，學(xué)畫是從模仿開(kāi)始的，但他的模仿從一開(kāi)始就與眾不同。8歲時(shí)，他創(chuàng)作了第一幅油畫《馬背上的斗牛士》。這幅畫畫面明快、清晰、協(xié)調(diào)，充分顯示了畢加索的繪畫天才。
1891年，畢加索的父親被任命為拉科魯尼亞省立美術(shù)學(xué)院的人物畫和裝飾畫教授。全家隨之搬遷。拉科魯尼亞位于西班牙的另一端，是西班牙西北角上的一個(gè)小港口。在這里，10歲的畢加索進(jìn)入了達(dá)古阿達(dá)工藝學(xué)校學(xué)習(xí)。這所學(xué)校與父親任教的學(xué)校緊挨著。但是，畢加索除了繪畫經(jīng)常是“優(yōu)”以外，其他成績(jī)?nèi)匀徊缓谩Ｋ絹?lái)越迷戀繪畫，繪畫水平也迅速提高。
少年時(shí)的畢加索，在繪畫上就已經(jīng)有所創(chuàng)新和突破，打破了傳統(tǒng)的構(gòu)圖模式和繪畫格局。他的畫不像父親那樣拘謹(jǐn)呆板，顯示了過(guò)人的創(chuàng)造力。例如，他在1893年創(chuàng)作的一幅畫，畫的是涂了黃色的粉紅色小房子，戶外的光線是明亮的白光，天空鮮明地浮著陰云。畫面栩栩如生，色彩明快。值得注意的是，這一時(shí)期畢加索還有—部分反映老人、窮人的作品，畫中流露出真情實(shí)感，表明畢加索從小就同情窮苦人民。畢加索在拉科魯尼亞的創(chuàng)作是他美術(shù)生涯的真正開(kāi)始。在這里，他的創(chuàng)作風(fēng)格已見(jiàn)雛形，即創(chuàng)造性和現(xiàn)實(shí)性的高度結(jié)合。
嶄露頭角的畢加索渴望到更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、創(chuàng)作。在父親的支持下，畢加索第一次離家遠(yuǎn)行，前往全國(guó)最有名的美術(shù)學(xué)府——馬德里圣斐爾南多美術(shù)學(xué)院深造。
1900年，畢加索來(lái)到西歐的藝術(shù)中心——巴黎。到巴黎的第二年他就舉辦了個(gè)人畫展。從此，畢加索進(jìn)入了以他生性愛(ài)好的藍(lán)色為主要色彩的“藍(lán)色時(shí)期”。后來(lái)，他在巴黎定居，成為法國(guó)現(xiàn)代畫派的主要代表。其作品不僅局限于繪畫，還有為數(shù)極多的版畫、雕刻、陶器等。直到92歲逝世，他始終沒(méi)有停止過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作。
關(guān)于畢加索的故事
畢加索的故事1:始終充滿好奇心的畢加索
畢加索去世的時(shí)候是91歲。在90歲高齡時(shí)，他拿起顏色和畫筆開(kāi)始畫一幅新的畫時(shí)，對(duì)世界上的事物好像還是第一次看到一樣。
一般說(shuō)來(lái)，年輕人總是在探索新鮮事物，探索解決新問(wèn)題的方法。他們熱心于試驗(yàn)，歡迎新鮮事物。他們不安于現(xiàn)狀，朝氣蓬勃，從不滿足。老年人總是怕變化，他們知道自己什么最拿手，寧愿把過(guò)去的成功之道如法炮制，也不愿冒失敗的風(fēng)險(xiǎn)。而畢加索90歲時(shí)，仍然像年輕人一樣生活著。不安于現(xiàn)狀，尋找新的思路和用新的表現(xiàn)手法來(lái)運(yùn)用他的藝術(shù)材料展現(xiàn)他的藝術(shù)風(fēng)格。
大多數(shù)畫家在創(chuàng)造了一種適合自己的繪畫風(fēng)格后，就不再改變了，特別是當(dāng)他們的作品得到人們的欣賞時(shí)，更是這樣。隨著藝術(shù)家年歲的增長(zhǎng)，他們的繪畫雖然也在變，可是變化不會(huì)很大了。而畢加索卻像一位終生沒(méi)有找到他的特殊藝術(shù)風(fēng)格的畫家，千方百計(jì)尋找完美的手法來(lái)表達(dá)他那不平靜的心靈。
畢加索作畫，不僅僅用眼睛，而且用思想。畢加索的畫，有些色彩豐富、柔和，非常美麗，有些用黑色勾畫出鮮明的輪廓，顯得難看、兇狠、古怪，但是這些畫啟發(fā)著我們的想象力，使我們對(duì)世界的看法更深刻。面對(duì)這些畫，我們不禁要問(wèn)，畢加索看到了什么，因而畫出這樣的畫來(lái)?我們開(kāi)始觀察，在這些畫的背后究竟隱藏著什么。
畢加索一生創(chuàng)作了成千上萬(wàn)種不同風(fēng)格的畫，有時(shí)他畫事物的本來(lái)面貌，有時(shí)他似乎把所面對(duì)的事物掰成一塊塊的，并把碎片向你臉上扔來(lái)。他追求著一種權(quán)力，不僅把眼睛所能看到的東西表現(xiàn)出來(lái)，而且把我們的思想所感受到的也表現(xiàn)出來(lái)。他一生始終抱著對(duì)世界十分好奇的心情，就像年輕時(shí)一樣。
畢加索的故事2:畢加索的畫-格爾尼卡
1937年4月26日，那本應(yīng)該是“人間四月天”，德國(guó)法西斯空軍恣意轟炸了西班牙歷史名城——風(fēng)光旖旎的小鎮(zhèn)格爾尼卡，當(dāng)時(shí)恰逢集市，2000名無(wú)辜平民喪生，格爾尼卡被夷為平地。這一事件震撼了全世界，也震撼了畢加索。憤怒的畫家畢加索，揮筆創(chuàng)作了大型油畫《格爾尼卡》。七十年過(guò)去，這幅杰作已經(jīng)成為警示戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的文化符號(hào)之一，也使格爾尼卡的悲劇永遠(yuǎn)留在了人類傷痕累累的記憶中。
畫面里沒(méi)有飛機(jī)，沒(méi)有炸彈，卻聚集了殘暴、恐怖、痛苦、絕望、死亡和吶喊。被踐踏的鮮花、斷裂的肢體，號(hào)啕大哭的母親、仰天狂叫的求救，斷臂倒地的男子、瀕死長(zhǎng)嘶的馬匹……這是對(duì)法西斯暴行的無(wú)聲控訴，撕裂長(zhǎng)空。畫家以半抽象的立體主義手法，以超時(shí)空的形象組合，打破了空間界限，蘊(yùn)含了憤懣的抗議，成就了史詩(shī)的悲壯;在支離破碎的黑白灰色塊中，散發(fā)著無(wú)盡的陰郁、恐懼，折射出畫家對(duì)人類苦難的強(qiáng)大悲憫。
面對(duì)痛徹心扉的人間慘劇，不同的藝術(shù)家有不同的反應(yīng)，格爾尼卡被法西斯空軍轟炸，就是給了藝術(shù)家們一道無(wú)聲的考題。有沒(méi)有慈悲的情懷，就是能不能觸動(dòng)心靈創(chuàng)作的前提。畢加索說(shuō)：“我是依我所想來(lái)畫對(duì)象，而不是依我所見(jiàn)來(lái)畫的。”當(dāng)時(shí)僑居巴黎的畢加索，受西班牙政府委托，正準(zhǔn)備為參加巴黎國(guó)際博覽會(huì)的西班牙館創(chuàng)作繪畫作品。德軍轟炸格爾尼卡的消息傳來(lái)，畢加索震怒了，他就以格爾尼卡被轟炸為題材，依他所想來(lái)為西班牙館作畫，將法西斯慘無(wú)人道的罪行徹底曝光在世人面前。藝術(shù)的創(chuàng)作者，是必須悟透藝術(shù)真諦的。就像中國(guó)漫畫家豐子愷所說(shuō)的：藝術(shù)不是技巧的事業(yè)，而是心靈的事業(yè)。
《格爾尼卡》問(wèn)世后，曾在一些國(guó)家展出，受到愛(ài)好和平者的高度評(píng)價(jià)，畢加索也因此備受世界人民的尊敬。佛朗哥獨(dú)裁統(tǒng)治時(shí)期，《格爾尼卡》無(wú)法在畫家的祖國(guó)展出。直到1981年，《格爾尼卡》才回到西班牙，實(shí)現(xiàn)了畢加索的遺愿。在巴黎畢加索藝術(shù)館，曾發(fā)生了一件小事：一天，一些德國(guó)軍人來(lái)此參觀，畢加索發(fā)給他們每人一幅《格爾尼卡》的復(fù)制品。一名軍官問(wèn)畢加索：“這是您的杰作嗎?”畢加索回答：“不，這是你們的杰作!”
畢加索的故事3:商人與畢加索的故事
畢加索出名以后，仿照他的畫的人與日俱增，一時(shí)弄得真假難辨，讓人們頗為擔(dān)心。
一天，一個(gè)專門販賣藝術(shù)品的商人見(jiàn)到了畢加索的壁畫《和諧》，他對(duì)畫面所表現(xiàn)的十分不解。為了充分了解畢加索的繪畫風(fēng)格，以防上當(dāng)，他專程帶了另一幅簽有畢加索名字的畫來(lái)求教于畢加索。
商人開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)畢加索：“為什么在您的壁畫《和諧》中，魚在鳥(niǎo)籠里，鳥(niǎo)反而在魚缸里呢?”
畢加索不假思索地答道：“在和諧中一切都是可能的。”
這時(shí)，商人取出那幅畫，想證實(shí)一下這幅是不是畢加索的真跡。畢加索向那幅畫瞥了一眼，輕蔑地說(shuō)道：“冒牌貨!”
通過(guò)這次會(huì)面，商人似乎領(lǐng)悟了畢加索繪畫的奧秘，于是，事隔不久，商人又興沖沖地拿了一幅畢加索的畫來(lái)找畢加索，問(wèn)他這幅畫是真是假。畢加索看也沒(méi)看便答道：“冒牌貨!”
“可是，先生，”商人急了，喊叫道，“這幅畫可是您不久前親筆畫的，當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)!”
畢加索微笑著聳聳肩膀，說(shuō)：“我自己有時(shí)也畫冒牌貨。”
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