關(guān)于激勵(lì)的小故事(2)
關(guān)于激勵(lì)的小故事
關(guān)于激勵(lì)的小故事篇6：聰明的報(bào)童
某一地區(qū)，有兩個(gè)報(bào)童在賣(mài)同一份報(bào)紙，兩個(gè)人是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。第一個(gè)報(bào)童很勤奮，每天沿街叫賣(mài)，嗓子也很響亮，可每天賣(mài)出的報(bào)紙并不很多，而且還有減少的趨勢(shì)。
第二個(gè)報(bào)童肯用腦子，除了沿街叫賣(mài)，他還每天堅(jiān)持去一些固定場(chǎng)合，一去了后就給大家分發(fā)報(bào)紙，過(guò)一會(huì)再來(lái)收錢(qián)。地方越跑越熟，報(bào)紙賣(mài)出去的也就越來(lái)越多，當(dāng)然也有些損耗。
而第一個(gè)報(bào)童能賣(mài)出去的也就越來(lái)越少了，不得不另某生路了。
啟示：第二個(gè)報(bào)童的做法中大有深意：
第一、在一個(gè)固定的地區(qū)，對(duì)同一份報(bào)紙，讀者客戶是有限的。買(mǎi)了我的，就不會(huì)買(mǎi)他的，我先將報(bào)紙發(fā)出去，這個(gè)拿到報(bào)紙的人，是肯定不會(huì)去再買(mǎi)別人的報(bào)紙。等于我先占領(lǐng)的市場(chǎng)，我發(fā)的越多，
他的市場(chǎng)就越小。這對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的利潤(rùn)和信心都構(gòu)成了打擊。
第二、報(bào)紙這個(gè)東西不像別的消費(fèi)品有復(fù)雜的決策過(guò)程，隨機(jī)性購(gòu)買(mǎi)多，一般不會(huì)因質(zhì)量問(wèn)題而退貨。而且錢(qián)數(shù)不多，大家也不會(huì)不給錢(qián)，今天沒(méi)有零錢(qián)，明天也會(huì)給。文化人嘛，不會(huì)為難小孩子。
第三、即使有人看了報(bào)，退報(bào)不給錢(qián)，也沒(méi)有什么關(guān)系，一則總會(huì)有積壓的報(bào)紙，二來(lái)他已經(jīng)看過(guò)了報(bào)紙，肯定不會(huì)再買(mǎi)同一份了。還是自己的潛在客戶。
這個(gè)故事我們會(huì)學(xué)到許多關(guān)于消費(fèi)者、市場(chǎng)占有、潛在消費(fèi)者、忠誠(chéng)客戶等營(yíng)銷(xiāo)名詞。
關(guān)于激勵(lì)的小故事篇7：師曠勸學(xué)
春秋時(shí)代，晉國(guó)的國(guó)君平公，有一天對(duì)一個(gè)名叫師曠的著名樂(lè)師說(shuō)：“我已經(jīng)70歲的人了，再想學(xué)習(xí)恐怕太晚了吧?”
師曠是個(gè)聰明人，他故意問(wèn)：”晚了.那為什么不
趕快把蠟燭點(diǎn)起來(lái)?”
晉平公認(rèn)為師曠很不禮貌，生氣地說(shuō)：“我跟你講正經(jīng)事，你怎么能開(kāi)玩笑?”
師曠就認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“我聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，少年時(shí)期就刻苦好學(xué)的人，好像早晨的太陽(yáng)，前途無(wú)量;壯年時(shí)期開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)的人，好像是烈日當(dāng)空，雖然只有半天，可是銳氣正盛;老年時(shí)期才開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)的人，好像是蠟燭的光，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽(yáng)，但是比在黑暗中瞎碰亂撞，可要好上：多少倍啊!”
晉平公聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭稱是。
啟示：俗話說(shuō)，有志不在年高，活到老，學(xué)到老。只要有目標(biāo)，有恒心，有信心，有決心，年紀(jì)與成功是無(wú)關(guān)的。
關(guān)于激勵(lì)的小故事篇8：世上何事最難
古時(shí)候，有個(gè)皇帝，他的兒子天折了，皇帝非常悲傷，便對(duì)身旁的一位大臣問(wèn)道：
“世間何事最苦?”
這個(gè)大臣如實(shí)答道：“世間喪子最苦。”
皇帝一聽(tīng)十分惱怒，拍案怒斥，大臣深感性命難保。皇帝接著又問(wèn)：
“世上何事最難?”
大臣心想：此番答得不行，免不了有殺身之禍。他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“世上說(shuō)話最難。”
皇帝聽(tīng)了，便饒恕了他。
啟示：世上說(shuō)話最難，在專(zhuān)制的封建時(shí)代確有道理。但在政治日益民主，社會(huì)昌明的今天，人們首先要學(xué)會(huì)說(shuō)話，充分發(fā)揮個(gè)人的才華，激發(fā)潛能，才是今天時(shí)代的要求。
關(guān)于激勵(lì)的小故事篇9：雙倍學(xué)費(fèi)
有一個(gè)年青人，去向大哲學(xué)家蘇格拉底請(qǐng)教演講術(shù)。他為了表示自己有好口才，滔滔不絕地講了許多話。
末了蘇格拉底要他繳納雙倍的學(xué)費(fèi)。
那年輕人驚詫地問(wèn)道：“為什么要我加倍呢?”
蘇格拉底說(shuō)：“因?yàn)槲业媒棠銉蓸庸φn，一是怎樣閉嘴，另外才是怎樣演講。”
啟示：這個(gè)故事看來(lái)是個(gè)笑話，但事實(shí)上成功的演講家，應(yīng)該是有張有合的。該講則講;不該講則不講，該點(diǎn)則點(diǎn)，點(diǎn)到即止，恰到好處。故對(duì)這種似懂非懂，對(duì)演講技巧一竅不通而又自作聰明的人來(lái)講，教起來(lái)只會(huì)更費(fèi)勁。
關(guān)于激勵(lì)的小故事篇10：富翁投宿
約翰·洛克菲勒是世界有名的大富翁，可是他在日常開(kāi)支方面很節(jié)省。
一天，他到紐約一家旅館去投宿，要求住一間最便宜的房間。旅館的經(jīng)理說(shuō)：
“先生，你為什么要住便宜的小房間呢?你兒子來(lái)住宿時(shí)，總是挑最豪華的房間呀!”
“沒(méi)錯(cuò)，”洛克菲勒說(shuō)：“我兒子有個(gè)百萬(wàn)富翁的父親，可我沒(méi)有呀!”
啟示：這個(gè)故事告訴人們，只有自己經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)之苦，才懂得節(jié)省的道理，才懂得創(chuàng)造的艱辛和財(cái)富的來(lái)之不易。
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