成功的管理學案例50個

　　成功的管理學案例31：我是陳阿土

　　陳阿土是臺灣的農(nóng)民，從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢，終于參加一個旅游團出了國。

　　國外的一切都是非常新鮮的，關(guān)鍵是，陳阿土參加的是豪華團，一個人住一個標準間。這讓他新奇不已。

　　早晨，服務生來敲門送早餐時大聲說道："GOODMORNING SIR!"

　　陳阿土愣住了。這是什么意思呢?在自己的家鄉(xiāng)，一般陌生的人見面都會問："您貴姓?"

　　于是陳阿土大聲叫道："我叫陳阿土!"

　　如是這般，連著三天，都是那個服務生來敲門，每天都大聲說："GOODMORNING SIR!"而陳阿土亦大聲回道："我叫陳阿土!"

　　但他非常的生氣。這個服務生也太笨了，天天問自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的。終于他忍不住去問導游，"GOODMORNING SIR!"是什么意思，導游告訴了他，天啊!!真是丟臉死了。

　　陳阿土反復練習"GOODMORNING SIR!"這個詞，以便能體面地應對服務生。

　　又一天的早晨，服務生照常來敲門，門一開陳阿土就大聲叫道："GOODMORNING SIR!"

　　與此同時，服務生叫的是："我是陳阿土!"

　　這個故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強者。

　　成功的管理學案例32：餃子皮尖

　　有個富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

　　好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書，三年后考取官位回來，一定要感謝鄰居大嫂。

　　大嫂對他講：不要感謝我。我沒有給你什么，都是我收集的當年你丟的餃子皮尖，曬干后裝了好凡麻袋，本來是想備不時之需的。正好你有需要，就又還給你了。

　　大官思考良久，良久......

　　有一個有名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在于業(yè)余時間怎么渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀對人才的要求。

　　成功的管理學案例33：要求

　　有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。

　　美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。

　　法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。

　　而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。

　　三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道："給我火，給我火!"原來他忘了要火了。

　　接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。

　　最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說："這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!"

　　這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

　　成功的管理學案例34：第一名

　　畢業(yè)典禮上，校長宣布全年級第一名的同學上臺領(lǐng)獎，

　　可是連續(xù)叫了好幾聲之后，那位學生才慢慢的走上臺。

　　后來，老師問那位學生說："怎么了?是不是生病了?還是沒聽清楚?"

　　學生答："不是的，我是怕其它同學沒聽清楚。"

　　名與利是多少人的捆綁，多少人的心結(jié)?我們被教育要爭氣，要出頭，但是爭氣出頭的，不過是少數(shù)人，沉默的大眾畢竟還多數(shù)。

　　想一想，有那么多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎?

　　成功的管理學案例35：理由充分

　　一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。

　　一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人："老兄!算啦，你追不上的!"

　　"我必須追上它，"這人氣喘吁吁地說："我是這輛車的司機"

　　有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了!

　　然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質(zhì)終將充分展現(xiàn)出來。

　　成功的管理學案例36：原來如此

　　甲：「新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜，夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴」

　　乙：「的確可惡!你有沒有馬上報警?」

　　「沒有。我當他們是瘋子，繼續(xù)吹我的小喇叭。」

　　事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣。

　　在你面對沖突和爭執(zhí)時，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋懷了。

　　某日，張三在山間小路開車。

　　正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，

　　而且滿口黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵："豬"

　　張三越想越納悶，也越想越氣，于是他也搖下車窗回頭大罵："你才是豬!"

　　才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。

　　不要錯誤的詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。

　　在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事后生發(fā)悔意。

　　成功的管理學案例37：后生可畏

　　小男孩問爸爸："是不是做父親的總比做兒子的知道得多?"

　　爸爸回答："當然啦!"

　　小男孩問："電燈是誰發(fā)明的?"

　　爸爸："是愛迪生。"

　　小男孩又問："那愛迪生的爸爸怎么沒有發(fā)明電燈?"

　　很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。

　　權(quán)威往往只是一個經(jīng)不起考驗的空殼子，尤其在現(xiàn)今這個多元開放的時代。

　　成功的管理學案例38：不必緊張

　　小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。

　　醫(yī)生說："我現(xiàn)在還有幾個病人在，可能要半小時后才能趕過去。"

　　小明媽媽說："在你來前，我該做甚么?"

　　醫(yī)生說："給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。"

　　Take it easy! 放輕松些，生活何必太緊張?事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的面對。

　　擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。

　　成功的管理學案例39：鑰匙

　　一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。

　　鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就"啪"地一聲打開了。

　　鐵桿奇怪地問："為什么我費了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?"

　　鑰匙說："因為我最了解他的心。"

　　每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。

　　唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。

　　成功的管理學案例40：愛的力量

　　人類在探索太空，征服自然后，將會發(fā)現(xiàn)自己還有一股更大的能力，那就是愛的力量，當這天來臨時，人類文明將邁向一個新的紀元。

　　——"法"夏爾丹

　　愛，創(chuàng)造出力量

　　隨處散播你的愛心，就從對你的家人開始，多一分關(guān)愛給你的孩子，你的另一半，然后你的鄰居......，讓每個接近你的人都有如沐春風的感覺。給別人一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，為上帝的仁慈做見證。

　　——泰瑞莎修女

　　25年前，有位教社會學的大學教授，曾叫班上學生到巴爾的摩的貧民窟，調(diào)查200名男孩的成長背景和生活環(huán)境，并對他們未來的發(fā)展做一評估，每個學生的結(jié)論都是"他毫無出頭的機會"。

　　25年后，另一位教授發(fā)現(xiàn)了這份研究，他叫學生做后續(xù)調(diào)查，看昔日這些男孩今天是何狀況。結(jié)果根據(jù)調(diào)查，除了有20名男孩搬離或過世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中擔任律師，醫(yī)生或商人的比比皆是。

　　這位教授在驚訝之余，決定深入調(diào)查此事。他拜訪了當年曾受評估的年輕人，跟他們請教同一個問題，"你今日會成功的最大原因是什么?"結(jié)果他們都不約而同地回答：

　　"因為我遇到了一位好老師。"

　　這位老師目前仍健在，雖然年邁，但還是耳聰目明，教授找到她后，問她到底有何絕招，能讓這些在貧民窟長大的孩子個個出人頭地?

　　這位老太太眼中閃著慈祥的光芒，嘴角帶著微笑回答道："其實也沒什么，我愛這些孩子。"

　　——艾瑞克·布特