精神分析書籍分享
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精神分析是在弗洛伊德的本能理論和榮格的集體無(wú)意識(shí)理論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。精神分析在現(xiàn)代最重要的發(fā)展是客體關(guān)系理論,它是精神分析理論和實(shí)踐的橋梁。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于精神分析書籍，希望大家喜歡!
精神分析書籍分享：
1、督導(dǎo)關(guān)系——一種當(dāng)代心理動(dòng)力學(xué)方法
(美)M. G. F-O'Dea等 著
李芃等 譯
本書為精神分析的督導(dǎo)提供了一種明確的關(guān)系取向的方法。作者為我們介紹了一種不帶任何成見的、頗具啟發(fā)性的精神分析的觀點(diǎn)。她們強(qiáng)調(diào)了所有督導(dǎo)者都曾感到過(guò)的缺憾或遭遇過(guò)的困境，包括督導(dǎo)關(guān)系中的移情與反移情、權(quán)力共享與權(quán)力不對(duì)等或依賴關(guān)系之間的沖突，以及督導(dǎo)者應(yīng)忠誠(chéng)于所在機(jī)構(gòu)、被督導(dǎo)者還是病人的困擾。
2、弗洛伊德與安娜·O——重溫精神分析的第一個(gè)案例
(英)Richard A. Skues 著
孫鈴等 譯
安娜·O的案例一向被認(rèn)為是精神分析治療史上的一個(gè)里程碑式的成就典范。但同時(shí)，從弗洛伊德生前直至現(xiàn)在，對(duì)弗洛伊德的批判和指責(zé)也從未停息過(guò)。本書作者將安娜的案例完整展示于世人面前，通過(guò)深入而透徹的評(píng)述和分析，有力地反擊了弗洛伊德的反對(duì)派，真實(shí)地重現(xiàn)了這個(gè)塵封了半個(gè)多世紀(jì)之久的案例應(yīng)有的輝煌。
3、101個(gè)心理治療難題
(美)Jerome S. Blackman 著
趙丞智 曹曉鷗 譯
《101種心理防御》作者Blackman醫(yī)生新著，他為浩瀚的精神分析治療之海帶來(lái)了清晰和次序。
Blackman醫(yī)生的最特別之處在于，他能將非常復(fù)雜的情境問(wèn)題用清晰和有條理的方式講述出來(lái)，給接受他督導(dǎo)的治療師以有效的回應(yīng)，幫助其迅速理清和解決治療中的疑惑和困難。本書凝結(jié)了作者40多年的心理治療和督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，把最常見的棘手問(wèn)題的分析和解決之道呈現(xiàn)給了讀者。
4、精神分析案例解析(精裝)
(美)N. McWilliams主編
鐘慧等 譯 李鳴 審校
南希博士深厚的教學(xué)功底和扎實(shí)的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使此書能深入淺出、循序漸進(jìn)地將精神分析理論的動(dòng)力學(xué)診斷思想，通過(guò)不同的臨床視角，融入咨詢師的日常工作實(shí)踐中。這一形式特別適合我國(guó)目前精神分析治療案例督導(dǎo)培訓(xùn)的需求，能有效地幫助學(xué)員將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
5、小豬豬的故事——一個(gè)小女孩的精神分析治療過(guò)程記錄
(英)唐納德·溫尼科特 著
趙丞智 譯
精神分析大師溫尼科特的經(jīng)典案例，為精神分析的發(fā)展帶來(lái)了新的視角。
小豬豬—一個(gè)兩歲的小女孩，自從她的妹妹出生后，她陷入了情緒的困擾。從那時(shí)起，她開始了與溫尼科特醫(yī)生的精神分析治療過(guò)程，一直到她五歲。本書記錄了在這幾年當(dāng)中，小豬豬和溫尼科特十六次治療的詳細(xì)過(guò)程、溫尼科特對(duì)治療過(guò)程的討論，以及小豬豬父母和溫尼科特間的通信。借由此書，讀者可以看到兒童在精神分析治療過(guò)程中逐漸展開的內(nèi)心世界，以及成長(zhǎng)和治療過(guò)程帶來(lái)的修通與變化。
6、精神分析與中國(guó)人的心理世界
(英)C. Bollas 著
李明 譯
當(dāng)代精神分析大師克里斯托弗·博拉斯力作，融合中國(guó)儒釋道的思想和精神分析的見解。
克里斯托弗·博拉斯對(duì)諸多西方的精神分析學(xué)家與東方的哲學(xué)家做了自由聯(lián)想式的比較，闡明了東方人如何將詩(shī)歌演繹成為個(gè)體自我棲居的精神家園。一方面，他將這種傳統(tǒng)和溫尼科特與克汗的精神分析實(shí)踐相比較，認(rèn)為他們兩位特別強(qiáng)調(diào)“虛靜”與“默會(huì)”的做法可以追溯到道家。另一方面，他探討了榮格、比昂、羅森菲爾德吸收儒家的倫理，將個(gè)人之心和眾人之心融為一體的思想進(jìn)程。他認(rèn)為弗洛伊德式的精神分析為兩種視角提供了一個(gè)潛意識(shí)的交會(huì)之處。
7、思想等待思想者-比昂的臨床思想
(美)Joan等 著
蘇曉波 譯
了解精神分析領(lǐng)域最深?yuàn)W理論的鑰匙和起點(diǎn)!
比昂是精神分析領(lǐng)域自弗洛伊德以來(lái)最偉大的思想家、臨床心理學(xué)家，是將“容器”概念創(chuàng)造性地引入心理治療的第一人。在精神分析的文獻(xiàn)史里，比昂的論點(diǎn)幾乎會(huì)是未來(lái)至少二十年里最重要的論點(diǎn)之一。他的論點(diǎn)逐漸發(fā)酵后，將會(huì)引發(fā)更多的人從更多的角度來(lái)解讀他的作品。
8、心理動(dòng)力學(xué)療法
(美)Deborah L. Cabaniss等 著
徐玥 譯
哥倫比亞大學(xué)住院醫(yī)師的教學(xué)大綱，心理動(dòng)力學(xué)療法之簡(jiǎn)明實(shí)操手冊(cè)，從初始評(píng)估到治療結(jié)束的手把手教學(xué)。
本書將整個(gè)心理動(dòng)力學(xué)治療過(guò)程抽絲剝繭，從初始評(píng)估到治療終止，一步一步地將這一療法的真實(shí)過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)。書中創(chuàng)造性地區(qū)分了以揭露和支持為目的的治療技術(shù)，使治療師能夠根據(jù)病人的情況選擇最優(yōu)治療策略。這不僅大大提升了治療效果，更能幫助治療師理解和掌握心理動(dòng)力學(xué)療法的核心技術(shù)。本書的作者都是經(jīng)驗(yàn)豐富的心理治療培訓(xùn)師，她們從實(shí)踐中擷取了豐富的真實(shí)案例，以樸素自然的語(yǔ)言讓與臨床工作息息相關(guān)的理論和技術(shù)變得明白易懂。
9、心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化
(美)D. L. Cabaniss等 著
孫玲等 譯
哥倫比亞大學(xué)住院醫(yī)師的教學(xué)大綱，簡(jiǎn)明、輕松、實(shí)操性極強(qiáng)，個(gè)案概念化思路與技術(shù)將使各個(gè)流派的治療師均獲益良多。
■ 來(lái)訪者如何成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己?
■ 哪些力量塑造了來(lái)訪者意識(shí)中和潛意識(shí)中的想法與情感?
■ 我們?nèi)绾卫眠@些信息給來(lái)訪者提供最好的幫助?
對(duì)于心理健康從業(yè)者而言，進(jìn)行心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化是回答上述問(wèn)題的最佳途徑。它可以幫助在健康領(lǐng)域工作的心理治療師理解來(lái)訪者、設(shè)定治療目標(biāo)、選擇治療策略、建構(gòu)有意義的干預(yù)計(jì)劃，并進(jìn)行治療。
10、精神分析導(dǎo)論
(英)米爾頓(J. Milton)等 著
余萍 周娟等 譯
施琪嘉、曾奇峰等推薦，中挪、中德精神分析項(xiàng)目指定閱讀圖書。
從本書初版發(fā)行(2005年)以來(lái)，精神分析在中國(guó)經(jīng)歷了近十年的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化，并取得了豐碩的成果。本書初版一直是精神分析學(xué)習(xí)者的必讀書，是中挪、中德精神分析培訓(xùn)項(xiàng)目的指定閱讀圖書。本次第二版，作者增加了近十年國(guó)際精神分析領(lǐng)域的變化等新內(nèi)容。
11、短程心理治療——一種心理動(dòng)力學(xué)視角
(英)A. Coren 著
張微等 譯
本書對(duì)短程心理治療提供了非常詳細(xì)和精辟的概述，使我們更清晰地了解這一重要實(shí)踐模式的核心理念。
本書探討了敘事、依戀模式以及個(gè)人習(xí)語(yǔ)等核心概念，正如弗洛伊德所希望的那樣，本書試圖以一種精神分析的方式，使心理治療廣泛地適用于社會(huì)的各個(gè)層面。對(duì)于任何希望在工作中融入心理動(dòng)力學(xué)元素的治療師而言，《短程心理治療》都值得一讀。
12、重尋客體與重建自體——在精神分析中找到自己
(美)David E.Scharf f著
張榮華等 譯
作者大衛(wèi)·沙夫在本書中，通過(guò)豐富而生動(dòng)的案例呈現(xiàn)了他在與來(lái)訪者心理治療互動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的共鳴，以及他如何以自己的方式運(yùn)用這些共鳴，形成了其對(duì)心理治療獨(dú)特的觀點(diǎn)：在心理治療的過(guò)程中，心理治療師在幫助來(lái)訪者重尋客體和重建自體的同時(shí)，自身也在經(jīng)歷著同樣的過(guò)程，而來(lái)訪者的成長(zhǎng)恰恰見證了治療師自身的成長(zhǎng)，反之亦然?？梢哉f(shuō)，心理治療師和來(lái)訪者都是在關(guān)系中重尋客體與重建自體, 成為自己。
13、投射性認(rèn)同與內(nèi)攝性認(rèn)同——精神分析治療中的自體運(yùn)用
(美)J. Savege Scharff 著
聞錦玉等 譯
來(lái)訪者的情緒、感受、欲望會(huì)感染到治療師，治療師的情緒、感受、欲望也會(huì)感染回去給來(lái)訪者。
作為治療師，就是要積極主動(dòng)地愿意接受來(lái)訪者心態(tài)的感染，愿意感染對(duì)方傳遞過(guò)來(lái)的抑郁、焦慮、憤怒、仇恨、絕望、痛苦、悲哀等等，然后在內(nèi)心通過(guò)對(duì)這些情緒的投射認(rèn)同與內(nèi)攝認(rèn)同進(jìn)行正念觀察，產(chǎn)生理解接納，帶著悲憫慈愛(ài)。
——李孟潮
14、病人與精神分析師
(英)J. Sandler等 著
施琪嘉等 譯
移情、反移情、阻抗、見諸行動(dòng)、領(lǐng)悟、修通……
這些術(shù)語(yǔ)構(gòu)成了精神分析理論和技術(shù)的基本框架。在本書中，作者詳盡地描述了每個(gè)重要概念的提出和含義，向我們展示了用這些術(shù)語(yǔ)透視人類精神現(xiàn)象的精妙功用，讓我們?nèi)ジ玫乩斫饩穹治龅木琛?/p>
15、精神分析的伴侶治療——一種客體關(guān)系的觀點(diǎn)
(美)David E. Scharff, M. D.等 著
徐建琴等 譯
客體關(guān)系理論是弗洛伊德的精神分析理論當(dāng)今最為重要的發(fā)展，被譽(yù)為現(xiàn)代精神分析的“圣經(jīng)”。本書詳細(xì)闡述了客體關(guān)系理論在伴侶治療中的應(yīng)用，融理論、案例于一體，非常適合此領(lǐng)域的治療師們閱讀。
16、自戀：一個(gè)新理論
(澳)Neville Symington 著
吳艷茹 譯
多年來(lái)，人們都認(rèn)為自戀的病人是那些在發(fā)育早期受到創(chuàng)傷的人們，而且這個(gè)本身就足以解釋自戀狀態(tài)。然而作者認(rèn)為其原因并非創(chuàng)傷本身，而是個(gè)體對(duì)此的回應(yīng);個(gè)體有著與創(chuàng)傷的情感關(guān)系。本書將為讀者打開一個(gè)新的視角來(lái)理解自戀的起源，以及如何在治療中對(duì)其展開工作。
17、精神分析叢書(精裝)
(美)N. McWilliams 主編
魯小華等 譯
美國(guó)精神分析協(xié)會(huì)推薦的權(quán)威教材精裝典藏版，APA精分協(xié)會(huì)前主席南希·麥克威廉斯扛鼎之作，公認(rèn)的心理咨詢與治療學(xué)習(xí)和執(zhí)業(yè)者的必備參考書。
18、精神分析診斷：理解人格結(jié)構(gòu)(精裝)
(美)N. McWilliams 主編
魯小華等 譯 李鳴 審校
本書匯聚了各家現(xiàn)代精神分析理論的觀點(diǎn)，也汲取了神經(jīng)科學(xué)的最新進(jìn)展以及實(shí)驗(yàn)研究和薈萃分析的研究結(jié)果。主要分為兩部分，第一部分為人格診斷概述，第二部分為人格診斷各論。
19、精神分析治療：實(shí)踐指導(dǎo)(精裝)
(美)N. McWilliams 著
曹曉鷗等 譯 張黎黎 審校
本書闡述了精神分析心理治療師所應(yīng)該學(xué)習(xí)和獲得的能力——不是機(jī)械性地重復(fù)一些前輩用過(guò)的技術(shù)或僵化地執(zhí)行所謂的精神分析心理治療的原則，而是學(xué)習(xí)成為一名獨(dú)一無(wú)二的、具有個(gè)人風(fēng)格的治療師。本書的視角獨(dú)特而深刻，文字樸實(shí)又生動(dòng)，在詳盡地描述精神分析心理治療的相關(guān)重要議題中，作者透過(guò)溫和的語(yǔ)言，向那些想成為專業(yè)心理治療師的學(xué)習(xí)者們傳遞了希望并指引了有效的路徑。
精神分析入門書籍分享：
推存的第一本，也是能讓入門者產(chǎn)生興趣的一本書是《夢(mèng)的釋義》，相信很多人都知道這本書，即使是非心理學(xué)專業(yè)的人也會(huì)去看，因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容相當(dāng)吸引人。全書就是圍繞一個(gè)主題“夢(mèng)是愿望的滿足”，從各個(gè)角度和各種案例去論豆證，看完后，相信你也會(huì)解釋自己的夢(mèng)，研究的透徹一些的話，你就可以幫人解夢(mèng)了。
第二本是《弗洛伊德自傳》，想要了解一個(gè)人的理論，起碼得對(duì)那個(gè)人有一一定的了解。這本書從弗洛伊德出生寫到他去逝，著重點(diǎn)在于他的成年時(shí)期，也講到了他與榮格的恩恩怨怨。本書理論性的東西較少，要有一定認(rèn)識(shí)。
第三本是《日常生活的心理奧秘》，本書分析了很多日常生活中最具科學(xué)性與社會(huì)效應(yīng)的人類行為，并解釋了這些行為背后的心理意義。全書通俗易懂，能引導(dǎo)您去發(fā)覺(jué)身邊的意義世界。主要圍繞行為，然后解釋背后的意義。
所以案例分析的理解依據(jù)都是精神分析理論，有案例加理論讓更感興趣看下去。如果純看《精神分析引論》、《性學(xué)三論》之類的書，肯定很多人堅(jiān)持不下去。
《少女杜拉的故事》這又是一本案例與理論相結(jié)合的作品，杜拉是弗洛伊德的一個(gè)重要患者，她的癥狀對(duì)精神分析理論的建立有一定的貢獻(xiàn)。
最后才是一個(gè)概括性較高的《精神分析入門》查爾斯;布倫納 楊華渝等譯。前面的書都是從案例，或理論的某一方面去介紹精神分析理論，而本書是一個(gè)概括性介紹精神分析理論的書。看完本書你基本上知精神分析理論主要講哪些，但還有能深入了解。
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