學生夏令營的意義和好處_開展夏令營活動的意義(2)
學生夏令營的意義和好處_開展夏令營活動的意義
參加夏令營對學生成長的意義
夏令營(Summer Camp) 起源于美國，1861年夏天，一位來自康乃迪克州的教師肯恩(Frederick W.Gunn)，率領(lǐng)孩童進行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動，來均衡孩童身心。“肯恩營隊”每年8月在一座森林的湖畔持續(xù)進行了12年之久。通過過去10年營隊經(jīng)驗，“肯恩”得出結(jié)論：夏令營是一個非常特殊的環(huán)境，透過一群訓練有素、專業(yè)熱忱、細心耐心的工作人員精心架構(gòu)出能培養(yǎng)孩子潛能的相關(guān)課程，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心別人;在克服困境中建立自信;在團隊競賽中與人合作;在學習過程中積累能力。
夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一引起訓練過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的夏令營提高了學生自理自立的能力。
夏令營活動的鮮明特點：在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進行自理生活，這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”、“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營的學生自理能力都普遍得到提高，對他們的成長也是很有益處的事情。
夏令營培養(yǎng)了學生團結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個孩子聚在一起，同吃同住，真誠互動，這無疑是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的最佳場所。夏令營活動的特點是一種體驗，它使學生溶入到社會的大課堂。對于很多家長來說，孩子從未離開過父母，夏令營活動是否適合孩子?夏令營活動的安全性，是家長朋友選擇過程中最為重要的環(huán)節(jié)。
參加夏令營的注意事項
1、團隊行動一定要有整體觀念。請聽從領(lǐng)隊老師和導游的安排，勿參加危險活動。晚上如需離開營地觀光，請在取得老師同意后結(jié)伴前往，并牢記營地名稱及地址、電話。
2、旅游途中有時會經(jīng)過陡坡、湖泊等景點，請結(jié)伴繞道而行，千萬不能冒險前往。不要追逐打鬧，以免發(fā)生意外。
3、自覺遵守公共秩序，對人有禮貌，凡事謙遜忍讓，盡量避免與他人發(fā)生爭執(zhí)。
4、愛護沿途文物古跡和景區(qū)的花草樹木，不在景區(qū)、古跡亂涂亂畫、丟棄垃圾。
5、貴重物品請隨身攜帶，離開房間時關(guān)好房門。除非必要，請勿隨身攜帶太多現(xiàn)金。
6、一雙軟底、結(jié)實、防滑的鞋子必不可少，衣物以輕便舒適為宜。
7、乘車時，由于沒有運動條件，食物的消化過程延長，速度減慢，請注意節(jié)制飲食，以免增加胃腸負擔，引起不適。不要購買景點流動小商販出售的不潔食品。
8、購買旅游紀念品時，應以是否具有地方特色作為取舍標準。紀念品體積應小巧輕便，盡量不要攜帶易碎物品。不要購買自己不能識別真?zhèn)蔚闹閷殹⒂衿鳌?/p>
9、建議您出行攜帶的物品：太陽鏡、折疊傘、卷筒紙、消毒濕紙巾、防曬霜、洗漱用品，微型隨身風扇，適當?shù)牧慊ㄥX。
10、禁止在旅行過程中私自離隊打公用電話和磁卡電話，以免掉隊造成走失。
11、在旅游過程中，認清自己的隊伍、隊旗，領(lǐng)隊輔導員和隊長，服從領(lǐng)隊和隊長安排，跟著領(lǐng)隊的路線走，認真聽導游的講解，自己活動時間以小組為單位行動，注意集合的時間及上車的時間，認清自己乘坐的車號，以免跟錯團。
12、旅途中不可擅自離團，否則出現(xiàn)意外事件后，后果自負，中途不允許隨意離開團隊去買紀念品、礦泉水，不去團隊未安排的小景點和園中園。
13、嚴禁沖跑打鬧，過馬路時要注意紅綠燈。
14、在車上要抓緊時間休息，保持良好的精神與體力。
15、天氣炎熱，預防中暑，出門打傘，涂抹防曬霜，白天在景區(qū)應多在遮陰的地方行走，衣褲要勤洗勤換。如遇中暑、暈車或擦傷等意外情況，請及時聯(lián)系導游和領(lǐng)隊請求幫助。
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