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教育孩子成功的案例_成功教育孩子的事例(2)

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教育孩子成功的案例_成功教育孩子的事例

  教育孩子成功的案例篇4

  “家長(zhǎng)教育孩子的過(guò)程中,最有挑戰(zhàn)性的事就是畫(huà)個(gè)框——行為的框。這個(gè)框畫(huà)小了,會(huì)把孩子禁錮住,無(wú)法成長(zhǎng)。但如果這個(gè)框畫(huà)大了,孩子在里面太自由,以至于觸犯底線了也不行。”

  那么問(wèn)題來(lái)了,怎樣畫(huà)出一個(gè)恰當(dāng)?shù)目?分享兩個(gè)常見(jiàn)的家庭教育中常見(jiàn)的案例:

  1、女兒8歲時(shí),我讓她管了一筆6000元“巨款”

  孩子每逢過(guò)年會(huì)收到不少壓歲錢(qián),當(dāng)我女兒對(duì)錢(qián)還沒(méi)什么概念時(shí),已經(jīng)會(huì)隱隱約約覺(jué)得,這些錢(qián)都交給媽媽似乎不劃算,但自己全拿著又不太可能。

  我們家的做法是,在她3歲的時(shí)候,我們一起做了本手繪家庭存折。她收到了錢(qián)就一筆一筆存進(jìn)去。我們會(huì)告訴她,如果這個(gè)錢(qián)在一段時(shí)間內(nèi)不花,就會(huì)產(chǎn)生利息。由此,她對(duì)“利息”形成了一個(gè)粗淺的概念。有親戚給了她一些外幣,我們就會(huì)陪她一起上網(wǎng)查,這張錢(qián)可以換多少人民幣,這樣就把“匯率”的概念告訴她。

  然后我們會(huì)引導(dǎo)她,這些既然是你的錢(qián),你是有支配權(quán)的,但是你在花錢(qián)之前需要和父母商量用在哪兒。

  在她8歲的時(shí)候,我試著讓她管了一筆6000元的“巨款”——我們母女倆去北京旅行的預(yù)算。一開(kāi)始,她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直成了大富翁。但當(dāng)她上網(wǎng)查了一圈信息后,她來(lái)告訴我,我們只能窮游了。

  她分析,如果一天內(nèi)午飯吃得簡(jiǎn)單一點(diǎn),我們就可以打的出行。如果想吃頓好的,就要坐地鐵。她還會(huì)告訴我,哪個(gè)景點(diǎn)要下午四點(diǎn)以后去,因?yàn)殚T(mén)票會(huì)打?qū)φ邸?/p>

  等到她初中出國(guó)留學(xué)時(shí),我們也和她一起做了一個(gè)年度規(guī)劃。每月的零用錢(qián)可以由她自己調(diào)劑支配,另外,我們還設(shè)定了一些專(zhuān)項(xiàng)資金,比如旅游專(zhuān)項(xiàng)等。有些專(zhuān)項(xiàng)沒(méi)有名目,可以由她自己決定花在哪兒,但必須事先向父母申請(qǐng)。

  現(xiàn)在她即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),我們同樣一起商定了一個(gè)方案。我們根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站提供的財(cái)務(wù)分析清單,取每個(gè)花銷(xiāo)項(xiàng)目的平均數(shù),算出總數(shù)給她,但具體的分配可以由她自己決定。

  可以看到,隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)框在慢慢擴(kuò)大。我們既給了她自由支配的空間,同時(shí)又對(duì)她有所引導(dǎo)。

  2、從孩子出門(mén)玩培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)

  在這件事上,家長(zhǎng)要和孩子立一個(gè)規(guī)矩。

  比如,小學(xué)階段,任何時(shí)候出去參加同學(xué)派對(duì)等活動(dòng),必須由父母接送;初中階段,你只能參加午飯、下午茶時(shí)段的活動(dòng),晚飯時(shí)間必須回家;高中階段,時(shí)限可以放寬到晚上9點(diǎn)之前回來(lái)。進(jìn)入大學(xué)后,孩子成年了,也就不再受這些規(guī)矩制約了。

  當(dāng)你和孩子溝通這件事的時(shí)候,他會(huì)覺(jué)得這是一件公平的事。這既樹(shù)立了他的規(guī)則意識(shí),也讓他可以“往前看”,對(duì)未來(lái)有所了解和期待。畫(huà)好這個(gè)框的學(xué)問(wèn)可不少。在這里,要著重給父母一個(gè)建議:一旦觀察到孩子的興趣愛(ài)好,哪怕你并不十分認(rèn)可,千萬(wàn)不要直接打壓。因?yàn)?,也許最終的結(jié)果會(huì)給你意外驚喜!

  女兒從小特別愛(ài)打扮,能一個(gè)人在鏡子面前待上很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)她一個(gè)月只有幾十元零花錢(qián)的時(shí)候,就開(kāi)始買(mǎi)價(jià)格不菲的時(shí)尚雜志。也許保守的父母會(huì)打壓這個(gè)愛(ài)好,但我們選擇了不干涉。

  結(jié)果讓我特別感動(dòng)的是,在她出國(guó)留學(xué)的那一年,她在離開(kāi)前一口氣為我搭配出了30套衣服,從外套到圍巾到包,每一套都放在床上擺出造型拍好照,最后一張張打印出來(lái)貼在我的衣櫥門(mén)上。她想讓媽媽每天早上多睡一會(huì)兒,不用費(fèi)心思搭配衣服,還能保證一個(gè)月穿衣不重樣。現(xiàn)在女兒可能是學(xué)霸中最有時(shí)尚感覺(jué)的,也是時(shí)尚女孩中學(xué)習(xí)頂尖的。

  矛盾或許是溝通良機(jī)

  一個(gè)暑假,女兒去一家外資藥企實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束,企業(yè)想邀請(qǐng)她回去開(kāi)個(gè)實(shí)習(xí)生座談會(huì)。女兒說(shuō)公司離家太遠(yuǎn)不想去,但覺(jué)得公司對(duì)自己不錯(cuò),她不知道該怎么拒絕,開(kāi)始在家生悶氣。

  一般的家長(zhǎng)肯定會(huì)覺(jué)得孩子的表現(xiàn)莫名其妙。但是,你要試著透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),我分析下來(lái),其實(shí)她是想去的,但她是個(gè)好勝心比較強(qiáng)的人,她想到其他實(shí)習(xí)生都是大學(xué)生,會(huì)比她表現(xiàn)得更好,就有所顧慮。

  摸準(zhǔn)了她的心理,我也沒(méi)有直接點(diǎn)破,而是給她出了個(gè)主意,不妨做一個(gè)視頻,表述一下自己的想法。一方面自己錄制的時(shí)候可以不斷修改,同時(shí)表示了禮貌和尊重。結(jié)果,公司收到這個(gè)視頻后,給她寫(xiě)了一封很長(zhǎng)的信表示感謝之情,她自己也很開(kāi)心。

  所以說(shuō),在發(fā)生矛盾沖突時(shí),家長(zhǎng)要看到孩子煩惱的根源,但不要點(diǎn)破,而是幫助他一起想辦法。這是親子互動(dòng)中的一個(gè)關(guān)鍵。但前提是,你要了解你的孩子!

  如何了解你的孩子?對(duì)此,也有幾點(diǎn)建議:

  1、花有質(zhì)量的時(shí)間和孩子在一起

  跟孩子在一起,如果只是盯他寫(xiě)作業(yè),跟他嘮叨別人家的孩子怎么怎么好。這樣的交往是沒(méi)有質(zhì)量的。在他真正需要你幫助的時(shí)候,你會(huì)不知所措。最近我接待了一位家長(zhǎng),她和孩子平時(shí)溝通的言路是封堵上的,因?yàn)樗X(jué)得要堅(jiān)持做家長(zhǎng)的威嚴(yán)。我就對(duì)這位家長(zhǎng)說(shuō),這樣做的后果可能很?chē)?yán)重。因?yàn)橐坏┊?dāng)孩子有什么問(wèn)題,你不會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),他也不會(huì)第一時(shí)間告訴你。等你知道事了,一定是件大事,而且這件事你還處理不了。

  所以,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),你和孩子之間要留出一扇溝通的門(mén)。多進(jìn)行有質(zhì)量的溝通,平時(shí)沒(méi)有那么多原則上的對(duì)錯(cuò)。

  2、不妨共同建立一些家庭計(jì)劃

  我經(jīng)常采用的辦法是和女兒一起旅行。在這個(gè)過(guò)程中,你千萬(wàn)不要一直看手機(jī),或者拽著孩子?xùn)|奔西走趕景點(diǎn),而是要跟他一起規(guī)劃行程攻略、做預(yù)算,一起拍美照,讓他充分參與進(jìn)來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,相信你們一定會(huì)找到共同話題。

  此外,也可以讓孩子參與一些家庭項(xiàng)目,比如過(guò)年的家庭聚會(huì),可以和他一起商量?,F(xiàn)在我們家里聚會(huì),女兒就會(huì)做一個(gè)圖文并茂的微信,并在后臺(tái)做一個(gè)報(bào)名表,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)出席人員名單。她還會(huì)親自去安排席卡,并且花很多小心思設(shè)計(jì)制作。有時(shí)候她能對(duì)著一張席卡花半個(gè)多小時(shí)去裝飾描畫(huà),這個(gè)時(shí)候,你也別去干涉她,因?yàn)樗谧鏊姆輧?nèi)工作。

  3、尋求親子之間的平衡點(diǎn)

  以前周末我愛(ài)帶她去上海書(shū)城看書(shū)買(mǎi)書(shū),一開(kāi)始她的讀書(shū)品味我不太能接受。我希望她看看名著,她則一頭扎進(jìn)卡通漫畫(huà)書(shū)中。如果我簡(jiǎn)單粗暴地強(qiáng)迫她讀名著,可能會(huì)讓她產(chǎn)生厭惡。如果放任她的話,又缺乏引導(dǎo)。

  于是,我跟她做了個(gè)約定:只要你愿意跟媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū),你選2本,我選1本,我們一起買(mǎi)回家,讀完書(shū)后互相分享交流。

  這個(gè)計(jì)劃實(shí)行之初,我看了很多網(wǎng)絡(luò)穿越小說(shuō)之類(lèi)的書(shū),雖然我覺(jué)得很無(wú)聊,但我還是會(huì)堅(jiān)持看,這樣才能和她有共同話題。慢慢地,她也開(kāi)始讀我推薦給她的書(shū),她的讀書(shū)興趣也開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變。

  所以,產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,不要讓你們之間的那根線斷了。先維系著,慢慢總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。直到現(xiàn)在,我們之間有些不同的計(jì)劃和想法,也會(huì)互相妥協(xié),找到平衡點(diǎn)。

  4、孩子犯錯(cuò)是最好的溝通契機(jī)

  前兩天和一個(gè)家長(zhǎng)溝通,她的孩子在校犯了錯(cuò),家長(zhǎng)坐在我辦公室里,非常沮喪。但我告訴她,你知道嗎?現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn),正是你們拉近感情的一個(gè)大好契機(jī)。

  當(dāng)孩子知道自己犯了錯(cuò)誤時(shí),他心里是有些忐忑內(nèi)疚的,這個(gè)時(shí)候的溝通其實(shí)是非常有效的。但恰恰在這時(shí),很多家長(zhǎng)的表現(xiàn)不是暴跳如雷就是沮喪哭泣。其實(shí)都是不可取的。

  這時(shí)候如果你打他,他可能會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)承擔(dān)了后果,這件事就算過(guò)去了。如果你哭泣示弱,孩子可能會(huì)對(duì)你產(chǎn)生憐憫,一時(shí)在心里上會(huì)覺(jué)得愧疚,但也并非長(zhǎng)久之策。

  你需要的是給孩子一些正面激勵(lì),為他設(shè)定目標(biāo),父母承諾幫助他,并且也讓孩子自己承諾做出相應(yīng)的努力。

  教育孩子成功的案例篇5

  河南洛寧縣的賈容韜,原是該縣服裝鞋帽公司的經(jīng)理,為了把一雙兒女培養(yǎng)成才,忍痛關(guān)掉生產(chǎn)紅火的工廠去陪讀,潛心研讀了數(shù)百本教育專(zhuān)著,終于將一雙兒女送上了重大大學(xué),他自己,也成了聞名全國(guó)的教育專(zhuān)家。在賈容韜的幫助下,900多名厭學(xué)孩子成為優(yōu)等生,400多名網(wǎng)癮少年成功戒掉了網(wǎng)癮,80多名輟學(xué)兒童重返校園。為使該成功案例能供更多的人參考,故在此將主要內(nèi)容概述如下

  一、孩子成績(jī)差得讓父親絕食

  賈容韜有一女兒賈蕾,兒子賈毅,女兒大兒子2歲。為了一雙兒女的學(xué)習(xí),賈容韜投入了大量的金錢(qián)和時(shí)間,結(jié)果卻令他很失望。一次考試賈蕾只考了70分,為此賈容韜傷心得躺在床上唉聲嘆氣,兩天兩夜不吃不喝,對(duì)女兒說(shuō):“你差30分才夠100分,我至少要絕食三天。”賈毅抱怨父親“只認(rèn)分?jǐn)?shù)不認(rèn)女兒,算什么父親?跟只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人沒(méi)啥區(qū)別。” 賈容韜又傷心又委屈,喊道:“我為誰(shuí)呀?不就是為你們嗎?”他跳下床,抄起東西就摔,當(dāng)然是抓醬油瓶子,揀不值錢(qián)的東西撒氣。

  女兒成績(jī)不好,兒子也不爭(zhēng)氣。一是上網(wǎng)玩游戲,二是與同學(xué)打架,并且屢教不改,差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。

  二、驚回頭,養(yǎng)兒不是養(yǎng)豬

  1999年度,賈容韜出差到鄭州去看表哥時(shí),發(fā)現(xiàn)往日溫馨整潔的家,如今冷鍋冷灶的,桌上積滿了灰塵,墻角掛著蛛網(wǎng),表哥獨(dú)自病懨懨地躺在床上,混濁的淚水無(wú)聲地從蠟黃的臉上流下來(lái),說(shuō):龍龍以前是多好的孩子啊,后來(lái)我明明看到他講究吃穿,不走正道,卻因?yàn)楣ぷ髅](méi)有管他。是我害了他呀,也毀了這個(gè)家!原來(lái),表哥的兒子龍龍寄宿在學(xué)校,離開(kāi)了父母的管束,像脫韁的野馬,交了一些不三不四的朋友,后來(lái)竟染上了毒癮,導(dǎo)致因犯搶劫罪被判刑四年,表嫂氣瘋了,脫光衣服在大街上亂跑,被送進(jìn)了精神病院。

  回家后,賈容韜想起表哥的泣血哭號(hào),一整夜翻來(lái)覆去睡不著:任何成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗!想著如果任由犯有“游戲海洛因”病癥的兒子賈毅,如果任由他滑下去,終有一天會(huì)變成龍龍那樣……想著想著,冷汗順著他的脊背往下淌。

  三、要教育孩兒,自己需先受教育

  賈容韜心想,求人不如求己,與其把孩子推給學(xué)校,推給別人,還不如把自己變成教育內(nèi)行。為此他毅然實(shí)施三戒——戒煙、戒酒、戒麻將,又訂了幾種雜志報(bào)紙,買(mǎi)來(lái)了一大堆名人傳記和教育專(zhuān)著,將全部業(yè)余時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。過(guò)去,賈容韜和孩子聊天談心,總是那句重復(fù)了幾千遍也不嫌煩的“要努力學(xué)習(xí)呀”,現(xiàn)在他說(shuō)提“李政道當(dāng)年……,林肯小時(shí)候……”。

  當(dāng)賈容韜第一次問(wèn)兒子心情好不好時(shí),賈毅大吃一驚:最近我沒(méi)有和別人打架呀,也沒(méi)有考試呀!他小心翼翼地看著父親說(shuō):“有啥事?直說(shuō)吧!” 賈容韜被兒子噎得喘不過(guò)氣,訕訕地說(shuō):“以前我不知道兒子不是豬,不對(duì),我是說(shuō)養(yǎng)兒子不是養(yǎng)豬,不能喂飽就萬(wàn)事大吉,還要關(guān)心兒子的喜怒哀樂(lè)。以后我要像歌詞里說(shuō)的那樣,快樂(lè)著你的快樂(lè),幸福著你的幸福。”賈毅沉默了一會(huì)兒,紅著眼睛說(shuō):“老爸,謝謝你明白兒子不是豬。比起衣食,我真的更需要精神上的關(guān)愛(ài),盼望遇事可以和老爸商量,煩惱了可以向老爸訴說(shuō)。” 賈容韜眼眶也濕潤(rùn)了:這么多年來(lái),兒子是第一次和自己掏心掏肺地說(shuō)話!

  期末考試,賈蕾數(shù)學(xué)只考了60多分,回到家里,她先讓母親做了幾個(gè)好菜,然后在飯桌上不停地給父親夾菜說(shuō):“爸,吃得飽飽的,把四天的飯都吃進(jìn)去。”60多分,按慣例,賈容韜會(huì)絕食四天。不料父親始終微笑著,賈蕾越發(fā)臉白,暗想:這是暴風(fēng)驟雨前的平靜!賈容韜沒(méi)生氣,是因?yàn)閯傋x完教育家魏書(shū)生的書(shū)。魏老師說(shuō):考砸了,正是孩子最痛苦、最傷心的時(shí)候,做父母的再打罵一頓,再給壓力,那不是往孩子傷口撒鹽嗎?有本事的父母應(yīng)該幫孩子拿出提高成績(jī)的具體措施和方法,沒(méi)本事的至少要鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子。

  賈容韜收起數(shù)學(xué)試卷,很義氣地對(duì)女兒說(shuō):勝敗乃兵家常事。初中時(shí)你多輝煌啊,數(shù)學(xué)還考過(guò)滿分呢。以你的聰明,只要用心,下次一定能考好。賈蕾簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,用懷疑的目光看著父親:你不絕食?賈容韜一本正經(jīng)地說(shuō):你考砸了,我為什么要挨餓?賈蕾“哇”地一聲哭了:爸爸,只要你相信我,我就有信心!自信的孩子一定能成功。高考時(shí),賈蕾數(shù)學(xué)考了138分(滿分150分),順利考上了重大大學(xué)——上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。

  四、家庭和諧,孩子才能健康成長(zhǎng)

  在此之前,賈容韜夫妻之間的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)行了十幾年,倆人還去過(guò)民政局鬧離婚,只是因?yàn)橘Z容韜的一個(gè)離了三次婚的朋友跟他說(shuō)起離婚后的生活的時(shí)候,說(shuō)是“如狼似虎”——走了一只狼,又來(lái)一只虎,一屆不如一屆,家庭才沒(méi)有解體。為了給孩子營(yíng)造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境,賈容韜下決心和妻子建立友愛(ài)互助的關(guān)系。為此,賈容韜下決心改變自己的壞脾氣,他在床頭寫(xiě)了一句話:“憤怒過(guò)后是后悔!”每當(dāng)他要對(duì)妻子發(fā)火時(shí),就趕緊往屋里跑,對(duì)著床頭大聲吼:“憤怒過(guò)后是后悔!”堅(jiān)持一段時(shí)間后,賈容韜的脾氣不再暴躁了,心胸也寬廣了,而且變得越來(lái)越理解妻子,甚至發(fā)現(xiàn)她很美麗。

  一天,妻子試穿新買(mǎi)的紅色毛衣,在鏡子前照來(lái)照去。賈容韜看得呆了:妻子身材苗條,在紅毛衣的襯托下,臉若桃花,看上去溫柔嫵媚。他紅著臉“吭哧”了半天說(shuō):真好看!結(jié)婚十幾年,妻子還是第一次聽(tīng)到他的稱贊,笑著說(shuō):今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?當(dāng)天晚上,妻子一口氣給賈容韜做了四個(gè)拿手的好菜。賈容韜吃得很高興,說(shuō):以后天天讓太陽(yáng)從西邊出來(lái)!自此,夫妻倆又找到了初戀的感覺(jué)。也從此,十幾年的家庭烽火歲月結(jié)束了,一雙兒女星期天都愿意回家來(lái),他們一進(jìn)門(mén)就唱:解放區(qū)的天是晴朗的天,解放區(qū)的人民好喜歡……

  五、幫助孩子戒網(wǎng)癮,關(guān)掉工廠做陪讀

  雖然這時(shí)候賈毅與父親的關(guān)系親如哥們,學(xué)習(xí)也比以往認(rèn)真了很多,但網(wǎng)癮一時(shí)還戒不了,后來(lái)居然被學(xué)校警告。賈容韜為此驚出一身冷汗。他考慮到賈毅住在學(xué)校,身邊總有網(wǎng)友鼓動(dòng)他去網(wǎng)吧,而賈毅的自控力又比較差,所以他決定關(guān)掉紅紅火火的工廠,和妻子一塊兒去給兒子做陪讀。妻子起初有點(diǎn)不情愿,但賈容韜態(tài)度堅(jiān)決:賺錢(qián)的機(jī)會(huì)以后還有,兒子的教育可誤不得。當(dāng)賈毅看著父母背著一大堆行李來(lái)陪讀時(shí),馬上沉下臉來(lái):你們想當(dāng)看守嗎?賈容韜誠(chéng)懇地說(shuō):你馬上就要考大學(xué)了,到那時(shí),咱們父子天各一方,今后在一起的日子恐怕少之又少,咱們要珍惜父子情分,多做兩年伴,再說(shuō)了,我也想靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū)。

  賈容韜夫婦在學(xué)校旁邊租了一處房子,妻子負(fù)責(zé)伙食,丈夫負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移兒子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的興趣。為此,賈容韜在家里支起了乒乓球桌,經(jīng)常和兒子切磋球藝。每天清晨,賈容韜陪兒子去跑步。三個(gè)月后,賈毅不但乒乓球藝提高了不少,打球的興趣越來(lái)越濃,而且在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)包攬了長(zhǎng)短跑冠軍,這給了他極大的自信。也因此,賈毅去網(wǎng)吧的次數(shù)漸漸少了。

  一天多次沒(méi)去網(wǎng)吧的賈毅,在同學(xué)的鼓動(dòng)下,又在網(wǎng)吧玩了一個(gè)通宵,第二天清晨才低著頭走進(jìn)家門(mén)。賈容韜不但沒(méi)有批評(píng)他,還端上熱飯熱菜,說(shuō):賈毅,雖然你又去網(wǎng)吧了,但你的進(jìn)步是驚人的,進(jìn)網(wǎng)吧的次數(shù)已經(jīng)大大減少了,這證明你是有毅力的人,離成功不遠(yuǎn)了!連網(wǎng)魔這么強(qiáng)大的敵人你都能戰(zhàn)勝,還有什么困難不能克服呢?賈毅激動(dòng)得大喊:老爸萬(wàn)歲!賈容韜熱淚盈眶。后來(lái),賈毅不但戒掉了網(wǎng)癮,同他姐姐賈蕾一樣,也考上了重點(diǎn)大學(xué)。

  教育孩子成功的案例篇6

  在美國(guó),有兩個(gè)家族都已繁衍了八代子孫。一個(gè)家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲學(xué)家嘉納塞·愛(ài)德華。由于他重視子女的教育,并代代相傳,在他的八代子孫中共出了1位副總統(tǒng)、1位外交官、13位大學(xué)院長(zhǎng)、103位大學(xué)教授、60位醫(yī)生、20多個(gè)議員……。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)世紀(jì)中,競(jìng)沒(méi)有一人被關(guān)、被捕、被判刑的。另一個(gè)家族的始祖是200年紐約州的馬克斯·菜克,他是個(gè)臭名昭著的賭棍加酒鬼,開(kāi)設(shè)賭館,對(duì)子女教育不聞不問(wèn)。在他們八代子孫中有7個(gè)殺人犯、65個(gè)盜竊犯、324個(gè)乞丐,因狂飲夭亡或成為殘廢者的多達(dá)400多人。

  這兩個(gè)家族的八代發(fā)家史,告訴我們家庭是子女的第一個(gè)“學(xué)校”,父母是孩子的第一個(gè)“老師”,潛移默化的家庭教育及影響,將會(huì)直接關(guān)系到子女的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念、人生觀等的形成。我們特別要探討的是:成功的家庭教育給予人們的啟示。

  一、注重教子做人。

  中國(guó)傳統(tǒng)家教的精華是注重教子做人。中國(guó)歷代關(guān)于家教的家規(guī)、家訓(xùn)、家范無(wú)一不把教子做人作為重點(diǎn)內(nèi)容;歷史上的慈父良母也無(wú)一不是在教子做人方面為世人稱頌。

  北宋中期包拯針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的狀況,特別重視后代的品德教育。他晚年請(qǐng)石匠將他立下的家訓(xùn)“后世子孫仕宦,在犯贓濫者,不得入歸本這家,亡死之后,不得葬于大塋中,不從吾志,非吾子若孫也。 ”刻在碑上,將碑鑲立于堂屋的東壁,令子孫時(shí)時(shí)觀瞻,嚴(yán)格奉行。

  唐太宗晚年預(yù)感余日無(wú)多,便認(rèn)真總結(jié)歷史上各朝特別是隋朝的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn),作《帝范》十二篇,傳授給太子李治。他對(duì)李治說(shuō):“修身之法,治國(guó)之道都說(shuō)在這本書(shū)里,我死時(shí)不用再作其他遺言了。”太宗還告誡說(shuō):“要建立一個(gè)國(guó)家,成功是很艱難的,破敗卻很容易;要保持一個(gè)穩(wěn)固的帝位則更難,而要失去它卻是很容易。你要千萬(wàn)愛(ài)惜,千萬(wàn)謹(jǐn)慎!”

  古人不僅把立德作為家教的重點(diǎn),而且要求子女有自立精神。北宋丞相王旦,平生不置田宅,說(shuō):“子孫當(dāng)念自立,何必田宅,徒使?fàn)庁?cái)為不義耳!”清朝畫(huà)家關(guān)板橋52歲始得子,但他嚴(yán)格要求兒子。提出“第一要明理做個(gè)好人”的家教原則。他臨終時(shí)給兒子留下遺書(shū):“淌自己的汗,吃自己的飯,自己事業(yè)自己干,靠天、靠地、靠祖宗,不算是好漢。”

  古希臘著名的教育家、哲人柏拉圖有句名言:“一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo),能決定他后來(lái)往哪里走。”他主張通過(guò)故事、詩(shī)歌、戲劇、歷史、演說(shuō)、技藝音樂(lè)來(lái)教充青少年,“陶冶心靈”。他認(rèn)為故事與詩(shī)歌的內(nèi)容應(yīng)該能夠培養(yǎng)青少年“既溫文又勇敢”、能養(yǎng)成“自成克制的美德”。17世紀(jì)英國(guó)思想家約翰·洛克(1632——1704)主張對(duì)青少年進(jìn)行“紳士教育”,他最重視道德教育。他說(shuō):“我認(rèn)為在一個(gè)紳士的各種品性之中,德行是第一位的,是最不可缺少的。”由引可見(jiàn),古今中外家教都把教子做人作為重點(diǎn),它也是成功家教的一條最重要的經(jīng)驗(yàn)。

  二、注重言傳身教。

  家長(zhǎng)的言傳身教是家教成功的必要條件。林則徐的父親林賓日是位塾師,當(dāng)時(shí)過(guò)著“半饑半寒,遷就度日”的生活,可是對(duì)貧窮的鄉(xiāng)親和鄰里,卻能“視人之急猶已家,雖至貧再三,尚疾病死葬,靡不竭力解推,忘乎其為屢空也”。少年時(shí)的林則徐就親眼看見(jiàn)父親把家里僅有的一點(diǎn)點(diǎn)米,全都送給了貧如洗的三伯林天策,自己一家人只好忍饑挨餓。父親還事先囑咐他說(shuō):“伯父來(lái),不得說(shuō)我們沒(méi)米吃了。”林賓日“不妄與一事,不妄取一錢(qián)”。有一次一個(gè)土豪想用金錢(qián)賄賂林賓日,為其保送文童,遭他拒絕。還有一次一個(gè)富戶人家想重金聘林賓日去當(dāng)家庭教師,林賓日一想到此人在鄉(xiāng)里的劣跡,便一口回絕了。父親的言行舉止,給林則徐以深刻的影響。后來(lái)他在官場(chǎng)上注意了解民間疾苦,作風(fēng)廉潔剛直,不與貪官污吏為伍,這當(dāng)然不是偶然的。

  托樂(lè)斯泰說(shuō)過(guò):“全部教育,或者說(shuō)千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上,歸結(jié)到父母自己生活的端正和完美上。”斯特娜夫人說(shuō)得十分透徹:“孩子是父母的影子。為了培養(yǎng)孩子的品德,父母親的行為要自慎,應(yīng)處處作孩子的表率。孩子好的行為或壞的行為都是父母教育的影響的結(jié)果。”

  三、注意教育方法。

  國(guó)外流傳著這樣一首《育兒歌》:“挑剔中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)苛責(zé);敵意中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗;譏笑中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)羞怯;羞辱中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)自疚;寬容中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)忍讓;鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)自信。”這首育兒歌,含有豐富的哲理,說(shuō)明家長(zhǎng)的教育思想、教育態(tài)度和教育方法等,對(duì)孩子的身心發(fā)育都有密切的關(guān)系。

  美國(guó)兒童心理學(xué)家詹姆斯·畢伯庫(kù)克曾對(duì)1300多位稱職的父母做了調(diào)查研究,他歸納出了要做一個(gè)稱職的父母應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

  1、喜歡且經(jīng)常與孩子親近,愛(ài)而有度,嚴(yán)而有格;

  2、關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助孩子解決學(xué)習(xí)、生活中的一些困難;

  3、善于和孩子交流和溝通思想感情;

  4、家庭在有明確的“公約”,使孩子有規(guī)可循;

  5 、尊重孩子的興趣和愛(ài)好;

  6、按照孩子的程度,給孩子提出合理的目標(biāo)和要求;

  7、致力于創(chuàng)造一個(gè)和諧、歡樂(lè)的家庭氛圍。

  我國(guó)傳統(tǒng)的家庭教育十分重視教育方法。魯迅先生曾指出:“倘有人作一歷史,將中國(guó)歷來(lái)教育兒童的方法,用書(shū)作一個(gè)明確的記錄,給人明白我們的古人以至我們,是怎樣的被熏陶下來(lái)的,則其功德,當(dāng)不在禹下。”

  我們可以舉一些例子。例如,顏之推在《顏氏家訓(xùn)》中說(shuō):“父母威嚴(yán)而有慈,則子女畏慎而生孝矣。”這里提出了“慈而有度,嚴(yán)而有格”的教育原則與方法。蔡衍晃說(shuō):“更可恨者,凡子有過(guò),母輒蔽之,父不得而知也。業(yè)已知之,則又曲為之解,此慈母之所以多敗子也。”這里指出父母對(duì)子女教育的不一致,會(huì)導(dǎo)致家庭教育的失敗,家中就會(huì)出敗子。

  成功家教給予我們的啟示決不止上述三條。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立、社會(huì)巨大變革給家庭教育又提出了許多新課題、增添了許多新內(nèi)容,家長(zhǎng)光靠老經(jīng)驗(yàn)不能勝任對(duì)子女的教育,要學(xué)點(diǎn)教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)方面的知識(shí)。教育部、全國(guó)婦聯(lián)和團(tuán)中央聯(lián)合舉辦的更新家庭教育觀念報(bào)告會(huì)就如何真正教育好孩子,走出家庭教育的誤區(qū),解決家庭教育實(shí)踐中的問(wèn)題和矛盾,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)代要求的、正確的家庭教育新觀念,是當(dāng)務(wù)之急。成功培養(yǎng)了孩子的家長(zhǎng)們的科學(xué)教子經(jīng)驗(yàn)也許能對(duì)您有所啟發(fā),找到您所需要的東西。


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