中職生成功就業(yè)案例分析
中職生成功就業(yè)案例分析
中職生就業(yè)準備是中職生在整個職高學習期間，為了實現最佳就業(yè)目標或獲得較滿意的工作崗位而進行的預先安排或籌劃行為，包括知識準備、能力準備、個人品質、心理準備和求職行動。以下是學習啦小編為大家整理的關于中職生成功就業(yè)案例，給大家作為參考，歡迎閱讀!
中職生成功就業(yè)案例篇1
我從定西農村一所初級中學畢業(yè)之后，由于中考成績不理想便選擇了玉門石油機械中等專業(yè)學校。
在學校，我不用面對升學壓力，不用面對讓人頭痛的數字和文字，而是每天接觸自己感興趣的電焊，學習自己喜歡的焊接技能?；蛟S是因為對焊接專業(yè)非常熱衷，我在學校的學習非常勤奮，而且樂在其中，初中學習時的枯燥在技能學習中并沒有體會到。在學校，除了每天提高自己的技能外，我還經常參加各類技能比賽，并獲得了不少榮譽。
兩年后，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)，順利被中國北車塔筒場玉門分公司招聘為焊接技師，開始了自己的焊接生涯。
在這家公司，經過幾個月的努力，我得到了領導的認可，還擔任了焊接小組組長一職。在工作崗位上，我盡心盡力，精益求精，不斷總結經驗教訓，技術水平得到了不斷提高。后來，通過師傅引薦，我在北車塔筒場總部成功就業(yè)，先后到內蒙、甘肅瓜州等地從事焊接工作。在新環(huán)境，我依舊能很快適應工作，繼續(xù)延續(xù)以往的努力和鉆研，最終換來的是專業(yè)技能的迅速提升，迎來了我焊接事業(yè)的頂峰。
2013年，在外打拼4年的我不想一直在異鄉(xiāng)拼搏，于是我辭掉了不錯的工作，回到家鄉(xiāng)開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。在家鄉(xiāng)定西市安定區(qū)內官鎮(zhèn)，我用在外打工的積蓄和家里的部分資金支持，開了一個鋁合金鋼門窗綜合經營部，生意非常紅火，收入也很可觀。
現在回想起來，我覺得自己當時的選擇沒錯，興趣是最好的老師。不管是上普高還是職校，都要看自己的學習基礎和興趣，適合的才是最好的，我就是一個很好的例子。
中職生成功就業(yè)案例篇2
來自煙臺機械工程學校的溫云飛榮膺本屆全市職業(yè)學校學生商業(yè)計劃書大賽冠軍，他將帶著他的“魔幻奇跡主題館”的項目，代表煙臺參加11月25日在北京舉行的全國創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
溫云飛的項目主要是圍繞著魔術運營進行的，而之所以選擇這個項目與他豐富的魔術表演經驗分不開。溫云飛從2009年學習魔術，之后他跟隨著老師參加了許多場商業(yè)演出，表演經驗非常豐富。因為癡迷和熱愛，溫云飛對于魔術的鉆研也日益加深，但是要成為像劉謙一樣的魔術大家，溫云飛清楚地認識到，必須要有自己的優(yōu)勢。于是他想到了開辦一家魔術工作室，這樣自己也就從打工者變成了創(chuàng)業(yè)者，而離個人的目標也就更接近了。很快，溫云飛將想法變成了現實，他的“魔幻奇跡主題館”誕生了。
溫云飛的創(chuàng)業(yè)思路非常清晰，即圍繞自己的魔術表演進行一系列的商業(yè)運作。魔術表演是溫云飛這個主題館的基礎，在此之上是對魔術道具的制作和銷售，緊接著是開設魔術培訓班，溫云飛想要達到的目標則是對新魔術和魔術道具的研發(fā)，從而形成一個產業(yè)鏈達到開辦“魔幻奇跡主題館”的最終目的。
現階段，溫云飛已經在進行商業(yè)演出的部分，并根據自己的表演穿插進行魔術道具的銷售，其創(chuàng)業(yè)成果已經初步顯現，溫云飛不走尋常路選擇不同以往的創(chuàng)業(yè)思路，贏得了眾人關注的目光，也成功開啟了他魔力人生的大門。
中職生成功就業(yè)案例篇3
工作僅3年，梁曉童已升至凱悅西點領班。雖然辛苦，可她卻樂在其中。3年前，梁曉童畢業(yè)于杭州中策職業(yè)學校，烹飪專業(yè)中西點心方向出身。
做一款蛋糕，相當費時。原料配比、顏色搭配、味道搭配、裝飾物放置，都有講究。沒有積累，難以駕馭。而積累，則功在平時，需要做一個有心人。
實習時，“師傅會演示一遍，告訴你怎么做，每個步驟怎么樣。但他，不會有太多時間教你。”梁曉童總會隨身帶一個本子，記下師傅說的每一句話。
這個本子里，還記下了梁曉童自己的心得。在一遍遍做西點時，總有驚喜，“會忽然發(fā)現，這個搭配更好。”她還有個習慣，“看別人怎么做。他們做的，也會有啟發(fā)。”
也許，在外界看來，3年升至領班，十分順利。但其實，梁曉童也哭過。但無論多辛苦，只要聽到客人稱贊“好吃”，她就滿血復活。“去年，一位外國客人吃了原味芝士蛋糕后說，這是她吃過最好吃的。”她興奮地回憶。
擁有一家自己的餅店，是梁曉童為自己未來的打算。
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