只要努力就會(huì)成功作文800字3篇
努力是水，澆灌成功之花;努力是燈，照亮人生之路，努力是橋，塔起理想的彼岸。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于只要努力就會(huì)成功作文800字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
只要努力就會(huì)成功作文800字1：
11歲生日那一天，父親為了滿足我的心愿，帶著我去登山。
“這座山，不算高。但是也是要努力攀登的。”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道，畢竟我是小孩子，就算山不高，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是有難度的。起先我努力的攀登，踩著山上的小路，一步一步的攀登，順著小路前進(jìn)。享受著大自然的鳥(niǎo)叫，水鳴，樹(shù)響，演奏的美妙的音樂(lè)。當(dāng)我享受在這美妙的音樂(lè)的時(shí)候，腳一滑，只聽(tīng)到“彭!”一聲，我滑倒在地。幸好父親在后面扶著，要不然我就摔了下去，后果不堪設(shè)想，想起來(lái)都后怕。“爸，我沒(méi)有事。”輕輕推開(kāi)父親，邁出了腳步。當(dāng)腳觸碰到地面的時(shí)候，腳踝處的劇痛傳遍我的全身，再次摔倒在父親的身上。“兒子別爬啦，要不我們回去?腳都崴啦。”父親焦急的看了看我的腳，雖說(shuō)不是非常嚴(yán)重，但是也非常的疼痛。我搖了搖頭，“必須要爬，而且我要更努力。”回絕了父親的好意，這一信念開(kāi)始在我的心里發(fā)芽。
扶著父親，艱難的向山頂攀登。每一步都異常的痛苦，忍著疼痛，臉上也留著汗水。路上，父親還是不停的勸我不要爬，可是我還是不聽(tīng)。必須要爬到山頂，眼看山頂不遠(yuǎn)了。加快了自己的步伐向山頂?shù)侨?，可是父親沒(méi)有意識(shí)到我加快了步伐，兩個(gè)人步伐不協(xié)調(diào)，在加上臺(tái)階上長(zhǎng)著青苔，腳一滑。再一次重重的摔倒在地，加重了我腳上的扭傷。“兒子，爸爸背你上去吧。”父親看著我的腳再次扭傷了，拍了拍自己身上的泥土，蹲了下來(lái)，意思是準(zhǔn)備背我上去?？墒俏覜](méi)有理會(huì)父親，直接自己攀登，其實(shí)我非常想讓父親背我上去，可是我一定要靠著自己的力量征服這座高山。
經(jīng)過(guò)了我忘我的努力，終于!我登山了山頂，感受著前所未有的自豪感，我憑借著自己的努力，成功的征服了這座山。這座山絕對(duì)也不是最后一座，以后的任何高山。無(wú)論是生活中的高山，人生中的高山，我們都要憑借著努力!更加努力!忘我的努力!去戰(zhàn)勝困難與高山。
只要努力就會(huì)成功作文800字2：
正所謂“日月如梭”啊!轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。時(shí)間真是不等人，五年級(jí)的生活就要結(jié)束了，回頭想想，有沒(méi)有什么值得你記住的，有沒(méi)有什么遺憾。一個(gè)學(xué)期作文實(shí)驗(yàn)也要落下帷幕了，精彩的佳作，以及有點(diǎn)遺憾的作品。我們不斷再進(jìn)步，不斷再創(chuàng)新，讓我們的作文博客越來(lái)越好。
這個(gè)學(xué)期許多事情值得我去回味。在這個(gè)學(xué)期里，我擔(dān)任的職位是語(yǔ)文課代表。語(yǔ)文是我喜歡的一個(gè)科目，也因此，我的語(yǔ)文成績(jī)比較優(yōu)異。語(yǔ)文課代表的工作量雖然不是很大，但我還是以認(rèn)真的心態(tài)去做好每一件事情。努力把每一件事做得完美無(wú)缺。這幾天，語(yǔ)文課代表的工作量變得很大。到了期末，不僅老師工作忙，我們也閑不下來(lái)。一邊要抓緊復(fù)習(xí)，做好期末的復(fù)習(xí)，沖刺一下，一邊還要幫老師算平均分、打等級(jí)、在評(píng)價(jià)手冊(cè)上登分等等。因?yàn)楣ぷ髁看螅瑢?dǎo)致我這幾天五點(diǎn)才出校門(mén)，再加上家住得很遠(yuǎn)，回到家都快六點(diǎn)了。心里還是有點(diǎn)埋怨的，但是回頭想想，我就干這些活就又埋怨，那誰(shuí)又會(huì)為老師想呢?老師的工作量那么大，也毫無(wú)怨言。這樣想想，心里就平衡多了。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，再開(kāi)學(xué)我就是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。就是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。到了六年級(jí)，就到了緊張階段了。學(xué)習(xí)絲毫不能放松，要為了考上一所好中學(xué)，拼搏努力，做好準(zhǔn)備。所以，我這個(gè)暑假要惡補(bǔ)，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但還是要再提高，再努力。
作文博客也是我們班的一個(gè)重點(diǎn)。同學(xué)們也很積極，遇到問(wèn)題的時(shí)候出謀劃策，一起解決。這個(gè)學(xué)期我的作文還是有進(jìn)步的，作文沒(méi)有以前那么空洞，寫(xiě)得更加真實(shí)了。說(shuō)起來(lái)我的作文經(jīng)歷還是比較曲折的。一二年級(jí)的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得并不好，而且很爛。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我的作文寫(xiě)得也越來(lái)越好了。作文優(yōu)秀也離不開(kāi)我廣泛閱讀。我非常喜歡看書(shū)，不關(guān)是什么類型的，文學(xué)、懸疑、科普等等，無(wú)一不是我不喜歡看的。但是我作文的進(jìn)步空間還是很大的，我還要繼續(xù)努力，能夠靈活運(yùn)用一些寫(xiě)作手法，寫(xiě)出自己的風(fēng)格。為了我的作文能夠更加優(yōu)秀，多看作文書(shū)，上一些補(bǔ)習(xí)班，多寫(xiě)。放手一搏，不管成功與否，嘗試一下。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，不要留下任何遺憾，朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)努力、拼搏，遇到困難也不要退縮，勇往直前，相信吧，成功的一天就會(huì)來(lái)到。
只要努力就會(huì)成功作文800字3：
星期二早晨，開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二天，我一如既往地來(lái)到了學(xué)校，跨進(jìn)我們503班的教室。天哪，我沒(méi)眼花吧!令我大吃一驚的事情發(fā)生了：總是到校很晚，而且從不主動(dòng)學(xué)習(xí)的她——同桌胡婧亭今天竟早早的來(lái)到了學(xué)校，最反常的是，她居然在主動(dòng)背書(shū)!不可思議。
我坐到座位上，剛放下那重重的書(shū)包，拿出語(yǔ)文課本，胡婧亭便拍拍我的肩膀：“胡曼琪，和我一起背書(shū)吧!”她那黑寶石般的大眼睛，閃爍著渴望知識(shí)的光華，我也不好意思拒絕，便答應(yīng)了她：“好!”雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻想：“她不會(huì)是昨天晚上沒(méi)背，現(xiàn)在才來(lái)臨時(shí)抱佛腳吧?”
“為了看日出，我常常早起……”背著背著，我發(fā)現(xiàn)她背得如此流利。
“沒(méi)想到胡婧亭背得這樣流利，她一定下了不少功夫!”我喃喃自語(yǔ)。
背完后，我問(wèn)她：“你昨天背了多長(zhǎng)時(shí)間呀?一定很不容易吧?”而她卻若無(wú)其事的搖搖頭：“沒(méi)有呀!我只背了十分鐘。”
“十分鐘?”我有點(diǎn)不相信。
星期四，開(kāi)學(xué)以來(lái)第四天。胡婧亭每天都按老師的要求背書(shū)，不知不覺(jué)，不僅僅是第一課，她連第二課也背下來(lái)了。這天，老師抽查第二課的背書(shū)情況。
老師問(wèn)胡婧亭：“你會(huì)背嗎?”
“會(huì)!”胡婧亭信心滿滿地答到。
“那你來(lái)背一遍吧!”老師欣慰極了，臉上不由得綻開(kāi)了花。
不一會(huì)，胡婧亭就背完了1~6自然段，一個(gè)字也沒(méi)錯(cuò)，只是有點(diǎn)小結(jié)巴。但這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是好上加好了。
老師十分激動(dòng)，眼圈紅紅的望著她：“同學(xué)們還記得嗎?胡婧亭一直成績(jī)不好。以前，就是3句名言，她也要背一下午，盡管我手把手的教。可是今天，她顛覆了五年以來(lái)所有老師對(duì)她的看法。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，世界上沒(méi)有笨孩子，只有不努力的孩子。胡婧亭你覺(jué)得呢?你覺(jué)得現(xiàn)在的你還是以前的你嗎?你知道嗎?胡婧亭，真的!你不笨!說(shuō)，你花了多長(zhǎng)時(shí)間背書(shū)?”
“一……一個(gè)多小時(shí)。”說(shuō)罷，胡婧亭的眼眶濕潤(rùn)了，依稀看見(jiàn)兩行淚水從她的眼里流出……是的，她哭了。
老師二話不說(shuō)，拿起紅筆，在白板上寫(xiě)上“胡婧亭”三個(gè)大字，是那樣紅，那樣艷。陽(yáng)光映在上面，如同珍珠般閃爍著光華。這是胡婧亭進(jìn)步的象征，也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們：世上沒(méi)有天才，只需我們努力!
其實(shí)，她花的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只十分鐘，花的精力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只那一點(diǎn)，她比我們每個(gè)人都要不容易。也許我們真的只需十分鐘，但胡婧亭卻付出了成倍的精力、時(shí)間。但她那種積極上進(jìn)的精神值得我們每個(gè)人敬佩。我想說(shuō)，胡婧亭，她變了!
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