失敗也是成功作文500字5篇
失敗也是成功作文500字5篇
不要把過(guò)去看得太好，也不要把明天想得太好，還有什么比今天更重要?為值得失敗的目標(biāo)而失敗，為值得痛苦的事情而痛苦，誰(shuí)說(shuō)失敗又不是一種成功呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于失敗也是成功作文500字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
失敗也是成功作文500字1：
失敗，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)。但卻不是每一個(gè)人面對(duì)它的心態(tài)卻不是一樣的。這樣就有了不同的結(jié)果。
一些人面對(duì)失敗，自暴自棄，丟失了自我，結(jié)果一生碌碌無(wú)為，辛勞了一生。而一些人卻勇敢的去面對(duì)失敗，在失敗中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后戰(zhàn)勝它，借著它走的更高更遠(yuǎn)。
想曾經(jīng)李白“仰天大笑出門去”高吟“我輩豈是蓬萊人”的豪放不羈。想他懷著滿腔的熱血來(lái)到了宮廷之中。但他的熱血卻被宮廷中腐敗、陰暗所冷卻。他又這么能被“御用文人”的金幌所拘束呢?于是他帶著冷卻的熱血離開(kāi)了宮廷。他雖然因?yàn)槭б舛x開(kāi)皇宮，但這個(gè)卻沒(méi)有擊敗他，反而他仍是有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的精神。失敗不曾擊敗他，反而成就了他。
何曾幾時(shí)我因?yàn)樵嚲砩硝r紅的叉而失落。自己獨(dú)自一人徘徊在校園中迷惘著。
老師高聲的呵斥，讓我痛哭流涕，父母的責(zé)罵，讓我失魂落魄。這些像魔音一樣侵蝕著我的心靈，讓我痛苦不堪，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的陷入了失敗陰影中，如同深淵一樣沒(méi)有盡頭，沒(méi)有希望。
在痛苦中，我無(wú)意聽(tīng)到到了同學(xué)們對(duì)未來(lái)美好的向往，這就像在無(wú)盡的黑暗中的一點(diǎn)光芒，驅(qū)散了我身邊的黑暗。是啊，這只是一次小小的失敗而已，我這么能對(duì)未來(lái)放棄希望呢?我不能屈服，我要站起來(lái)。我要像大地上的小草一樣，雖然微小但是卻頑強(qiáng)。
失敗不可怕，但是一直沉浸在失敗中，就絕不行。我們要站起，總結(jié)失敗的原因，吸取教訓(xùn)。為下一次挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。失敗何嘗不是一種另類的成功呢。
失敗也是成功作文500字2：
有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“失敗是成功之母."其實(shí)，這句話本身就是一個(gè)真理。
縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些發(fā)現(xiàn)者，創(chuàng)造者，差不多都是來(lái)源于生活中司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，從中不斷發(fā)問(wèn)，不斷嘗試，不斷創(chuàng)新，不斷解決問(wèn)題，追根溯源，最后成功了。
著名科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，才使人類過(guò)上了光明的日子。然而，在愛(ài)迪生發(fā)明中時(shí)，受到無(wú)數(shù)次失敗，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著：怎么才能電燈亮起來(lái)?電燈的燈芯怎樣才能亮起來(lái)?怎樣才能讓電燈維持更久?為什么電燈需要燈芯才能亮?這一連串的問(wèn)題，促使愛(ài)迪生進(jìn)行了千萬(wàn)實(shí)驗(yàn)，他絞盡腦汁，為了然電燈亮起來(lái)，做了成千上萬(wàn)的實(shí)驗(yàn)，最后才成功了!
中國(guó)古時(shí)候有個(gè)官員——萬(wàn)戶。他用47支火箭捆綁在椅子下，自己坐在椅子上，手上拿兩只大風(fēng)箏，叫人點(diǎn)燃火箭，隨著一聲巨響，他消失在了火焰和煙霧中。但是，盡管人類首次飛行沒(méi)有成功，但他那種勇于實(shí)踐的探索精神，深深打動(dòng)人們。終于，經(jīng)過(guò)一代又一代的不懈努力，于1970年4月24日，首發(fā)了第一課人造衛(wèi)星——“東方紅一號(hào)。”
波蘭有個(gè)舉世聞名，名垂千古的著名物理許家——瑪麗·居里。她燃燒一生的精力放在科學(xué)上，她善于探索，別人摸瓜，她尋藤，別人摘葉她尋根，她打破沙鍋問(wèn)到底，居里夫人與丈夫皮埃爾·居里堅(jiān)持不懈，終于在成噸的礦渣提煉出了0.1克鐳。為科學(xué)做出偉大貢獻(xiàn)，至今為止，人們也采取這種技術(shù)來(lái)治病，取得巨大成功!
失敗是成功之母，只要堅(jiān)持不懈，才能成功。失敗，失敗，失敗，成功!
失敗也是成功作文500字3：
正所謂失敗乃是成功之母，下面我就說(shuō)一個(gè)故事，這是一個(gè)窮人的故事。
從前有一個(gè)窮人，他小時(shí)候是一個(gè)富人家的兒子，可是他小時(shí)候不懂的節(jié)省，到處亂花錢，他的父親就把他趕出了家門，一點(diǎn)錢都不給他。他就只好到處流浪，后來(lái)他到了一個(gè)靠海的城市，他就過(guò)起了打魚(yú)的生活，早出晚歸打的魚(yú)也很少，賣出去的錢勉強(qiáng)填飽肚子。他覺(jué)得一輩子不能一事無(wú)成，于是他打算到城里做一些買賣。他來(lái)到城里不知做什么好，于是就給人打工賺錢。過(guò)了一個(gè)月，他辭掉工作，用僅有的金幣買了一家店鋪，開(kāi)起了雜貨鋪?？墒?，還沒(méi)有一月就倒閉了，實(shí)在賣不出去雜貨。他又把店改成了倉(cāng)庫(kù)，專為人儲(chǔ)存東西，好景不長(zhǎng)，一些嫉妒他的人把他的倉(cāng)庫(kù)燒了。就這樣，反反復(fù)復(fù)的，他終于賺到了一筆大錢。他把鋪?zhàn)淤u了，把所有的錢都集中在一起，買了一家珠寶行。他就做了一個(gè)老板，他還想做百萬(wàn)富翁，于是他又向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。中途有三次差點(diǎn)破產(chǎn)，十次經(jīng)費(fèi)不足，三十次被人惡搞，但是他不放棄，他的信念使他終于成功了!
這就是失敗是成功之母的一個(gè)故事。
失敗也是成功作文500字4：
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們沒(méi)有悲觀的權(quán)利。的確，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)，我們沒(méi)有叫累的權(quán)利;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們沒(méi)有喊暈的權(quán)利;當(dāng)遭遇失敗時(shí)，我們也沒(méi)有放大痛苦的權(quán)利。其實(shí)，只有那些不悲觀的人，才能克服萬(wàn)難，脫離困境。為什么不換個(gè)角度看世界?在生活中，我們可以轉(zhuǎn)身，但不必回頭，直到有一天發(fā)覺(jué)自己走錯(cuò)了，也可以在踏步時(shí)轉(zhuǎn)身，向新的方向前進(jìn)，但不必回頭，怨恨自己為什么總是失敗!”
海燕為什么能展翅翱翔在天上呢?因?yàn)樵诒厝坏氖≈?，它懂得如何面?duì)失敗，也清楚怎樣從失敗之中汲取教訓(xùn)，更沒(méi)有去憎恨自己曾經(jīng)的失敗，所以它能夠張開(kāi)羽翼，自由自在的在天際之中飛翔。這是失敗之后的成功，也是它能發(fā)出;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈的原因之一。
我們并不是所謂的天才，只是不害怕失敗，每天都愿意進(jìn)步一點(diǎn)，去證明自己的存在。有的人登山憑借的是勇氣，而有的人登山卻是靠著無(wú)數(shù)次失敗之后所汲取的經(jīng)驗(yàn)，我想，這樣登頂之后才能遠(yuǎn)眺到最美的景色。失敗也如同一座高山，阻礙著我們前進(jìn)的腳步，這就更需要我們善于從失敗中汲取教訓(xùn)，努力向上，去戰(zhàn)勝生活中的困難，取得更大的成功!
不要把過(guò)去看得太好，也不要把明天想得太好，還有什么比今天更重要?為值得失敗的目標(biāo)而失敗，為值得痛苦的事情而痛苦，誰(shuí)說(shuō)失敗又不是一種成功呢?
失敗也是成功作文500字5：
今天下午，我背著沉甸甸的大書(shū)包來(lái)到班級(jí)，剛從到座位上，許耀恒正巧從我桌邊飛快地跑過(guò)，他閑著沒(méi)事，和我聊起天來(lái)，我從他嘴里知道了他知道了一個(gè)秘密，我迫不及待地問(wèn)：“什么事，快點(diǎn)說(shuō)嘛!”他經(jīng)不過(guò)我的再三糾纏，看在好朋友的份上，說(shuō)出了實(shí)情，原來(lái)是令我倍感傷心的壞事。
學(xué)校最近開(kāi)展了各種各樣的競(jìng)賽，我參加了作文競(jìng)賽，賽前，老師給我們進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，總分加起來(lái)，數(shù)我分?jǐn)?shù)最高，我開(kāi)心得一蹦三尺高，可后來(lái)，樂(lè)極生悲，在現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)校長(zhǎng)要求寫(xiě)一段話，可大家都寫(xiě)了一篇，唯獨(dú)我寫(xiě)了一段話，結(jié)果自然可想而知，我寫(xiě)的話沒(méi)有得到大家的好評(píng)，沒(méi)上“光榮榜”。受不了那么大的打擊，忍不住哭了起來(lái)，朝窗外一看，老師來(lái)了，我顧不了那么多了，強(qiáng)裝笑臉。下課了，老師找到我，和藹地問(wèn)我：“書(shū)懷啊，我看你今天心情不好，到底怎么了?”我不想讓李老師為我操心，于是急忙說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，真的沒(méi)事!”老師把一些事情交待我之后，好像想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“你是不是知道作文比賽沒(méi)得名次的消息了?”我終于再也忍不住，眼淚像斷了線的珠子不斷地往下掉，老師又親切地說(shuō)：“這次作文競(jìng)賽沒(méi)得獎(jiǎng)并不能說(shuō)明什么，平時(shí)，你比有些得獎(jiǎng)的同學(xué)寫(xiě)得好，再說(shuō)，大家都認(rèn)可你的水平了，有什么好傷心的?”
我又一次哭了，但和上次的原因不同，我是被老師師生間的真情感動(dòng)了。
老師的教育使我深深地體會(huì)到：我們的成長(zhǎng)不是一張張獎(jiǎng)狀和一次次成績(jī)的累加，而是伴隨著改正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤和戰(zhàn)勝一次次挫折成長(zhǎng)起來(lái)。
通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找到了要加強(qiáng)的地方，雖然我沒(méi)有捧回一張獎(jiǎng)狀，但學(xué)到了更珍貴的東西，其中包括寫(xiě)作文應(yīng)該掌握技巧。
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