我品嘗到了成功的喜悅作文500字5篇
人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于我品嘗到了成功的喜悅作文500字，歡迎閱讀!
我品嘗到了成功的喜悅作文500字1：
盼星星，盼月亮，終于盼來了這無憂無慮的寒假，一個學期的緊張學習終于結(jié)束了。
寒假的一個星期六，弟弟買了一輛自行車，問我有沒有膽量騎。我心想：哼，有什么了不起的，這小小的自行車還能把我壓到?于是就答應了。我先向姐姐請教，她說她也不懂怎么教，就讓我自己從坡上慢慢滑下去，等比較穩(wěn)了，就把雙腳抬起，放到踏板上。我照這個方法學，可就是學不會，姐姐不耐煩了，就叫我自己學。說來也奇怪，姐姐一走開，我就比較穩(wěn)了。我先把右邊的踏板提上一點點，把右腳放上去，然后慢慢地把左腳放到左邊踏板上，慢慢地，我覺得差不多了，就跟姐姐說我會騎了，姐姐顯然不相信，讓我騎給她看。怎么回事?為什么姐姐在，我就不會騎了呢?我急得滿頭大汗，姐姐卻在一旁捂著嘴偷笑，這是，哥哥從里面走了出來，拍拍我的肩，說：“騎車的時候要集中注意力，不能三心二意;眼睛不能盯著車輪看，要目視前方，身體要坐正……”他嘰里呱啦地講了一大堆騎車的要領(lǐng)，我不禁恍然大悟：原來騎車也有那么多規(guī)矩呀!有了這些要領(lǐng)，我重新坐上自行車，又開始認真的學了起來。因為太陽很大，所以就戴了一頂帽子，誰知這頂帽子卻把我給害慘了。我騎著騎著，刮起了一陣風，頭上的帽子屁股癢癢了，就要飛走了，我趕緊用左手捂住帽子，可人卻和車一塊兒摔進草叢，來了個“狗吃屎”。我并不氣餒，拍拍身上的土，那叫頭上的草，檢查了一下車，還好，沒摔壞。我又學了起來，功夫不負有心人，經(jīng)過一次又一次的練習，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠熟練地在公路上穿梭了耶!我品嘗到了成功的喜悅，我多么高興呀!
“有志者，事竟成。”是啊，這句話說的真好!媽媽也夸了我，我發(fā)出了會心的笑聲，那笑聲飄出窗外，好遠，好遠……
我品嘗到了成功的喜悅作文500字2：
每一個人都渴望成功，成功可以給人帶來喜悅、快樂，能增長見識和經(jīng)驗，更能增強我們的自信心和自豪感。但是成功是來之不易的，有時會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗。
記得有一次，科學老師讓我們在實驗室里做一個實驗用酒精爐加熱一枚銅球，然后放入水中，再加上各種化學物質(zhì)，等待結(jié)果，證明熱脹冷縮的科學現(xiàn)象。
老師剛把要求說完，同學們躍躍欲試，個個把手舉得高高的，活像一只只長臂猿。老師點了同學小江上去做實驗，只見他將銅球吊在酒精爐的火上，加熱后，放入水中。然后他就呆呆地望著面前那些裝有各種化學物質(zhì)的瓶子，束手無策，竟然不知道加哪種化學物質(zhì)。我想，小江怎么了?平時他做事都很果斷的呀!臺下的同學們也都急得像熱鍋里的螞蟻，議論紛紛。 “小江，不行就下來吧，時間不多了。我們也要試一試呀!”
這時，小江在大家的一再催促下，迅速拿起一個標有“0X”字母的瓶子，往水中倒了半瓶。“啪”只聽一聲巨響，嚇得同學們都從座位上跳了起來，教室里一下子安靜了下來。只見小江滿臉銅屑，一副狼狽的樣子，惹得大家一陣哄笑，他只好面無表情地走下了試驗臺。
“還好，這些材料都是學校另制的，威力只有它的三分之一。不然……我剛才講實驗要求的時候你們就應該認真聽。”老師嚴肅地說。接著老師又點了幾個同學上臺做實驗，可是都失敗了。看著一個個垂頭喪氣，灰頭土臉的同學紛紛走下試驗臺，我心里越來越緊張。
“榮茂。”老師點到我了。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，走了上去。我先小心翼翼地把銅球放在火上加熱，然后再搜尋眼前那些裝化學物質(zhì)的各種瓶子，“UP,CZ,N8,OX,……”我心里默念著，生怕我也會由于選擇錯誤而被炸成“非洲人”。我一瓶瓶看著，突然我想起老師在課堂上講過的：“UP與C2是加熱的物質(zhì)，Q4與AW事冷卻物質(zhì)，OX是水火不相容能引起爆炸的物質(zhì)，難怪剛才小江……”想到這里，我急中生智，依次拿起Q4和AW倒入水中。慢慢地，水中的銅球就如同縮水似的，體積越來越小，竟然變成了一個小小的橢圓形。“耶!他成功了!”一旁的老師大聲宣布。“榮茂，你通過了實驗，評估手冊上加‘優(yōu)’”。
我終于以自己豐富的科學知識取得了成功，看著手冊上那個紅色的“優(yōu)”，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，高興得跳了起來。成功的味道是甜甜的，它不僅給我?guī)硐矏?，還增強了我的自信心。
我品嘗到了成功的喜悅作文500字3：
那是一個靜謐的下午，只聽見一兩聲蟬鳴。金色的陽光灑在桌面，我坐在窗前，絞盡腦汁地想一道困惑已久的數(shù)學題。
這是一道我在《意林》上發(fā)現(xiàn)的題目。這道題有9*9的格子，里面已經(jīng)有幾個數(shù)字了，讓我們填進另外幾個數(shù)字，要求是每個3*3的大格子里面的九個數(shù)字不能重復，每行每列的九個數(shù)字也不能重復。剛看見這道題，我就有股躍躍欲試大的沖動，這不，一做就是一下午的時間。
“嗯——如果這里是2，那里就是9，那里就是••••••不對，不對!又重復了!”哎，我都做出了那么多，就差最后幾個數(shù)字了，可是怎么呀算不出!蒼天哪!“對了，如果這里是5呢?這里就是2，這里是••••••哎!又不對!”我拍拍大腦，使勁地想。“哎，不管了!先去喝口水吧!”我垂著頭，一邊思考著，一邊心不在焉地倒水、喝水“哎!如果那邊是6，那邊就是••••••嗯，對了!”沒想到靈感喝大腦一碰，這道題竟做出來了!我連茶杯都來不及放下，沖到房間，不到桌子上，立刻開始驗證我的猜想，“對••••••對••••••對了!哈哈!我終于成功了!”我欣喜若狂，歇斯底地大喊起來：“我成功了!”成功的喜悅總讓人有寫措手不及，叫我迫不及待地向家人宣布了這個好消息。爸爸媽媽居然漠不關(guān)心的樣子，真是掃興!不過這絲毫沒有減輕我的快樂。我在床上又蹦又跳，品嘗著成功的喜悅。
“我終于成功了!”雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是睡夢中，可臉上還是殘留著抑制不住的歡喜。
我品嘗到了成功的喜悅作文500字4：
上小學時，我學習成績不好，尤其是英語這一科。這個討厭的家伙，每次考試都跟我作對似的，回回給我個來個不及格。為此，不知挨了老師多少批評。
有一次，我的英語又和往常一樣沒考及格，五十九分。唉!就差一分就及格了，可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣，又受到了老師的批評，我沮喪極了。下午，我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會是一場暴風雨似的痛罵，誰知父親只是淡淡的問我，“你努力了嗎?”望著父親深邃的眼睛，我愣住了。是啊，我努力了嗎?從那以后，我便努力學習英語。上課認真聽，下課認真看，每天起早背單詞，每晚睡覺時回憶當天學習內(nèi)容。很快就到期末考試了。我坐在考場里，看著那張“殺人魔王”——英語試卷，咦!以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉，那么可愛，就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆，迅速地答起卷來……
考試成績終于出來了，同學們有的高興地哇哇大叫，也有的埋著頭低聲哭泣。當我惴惴不安地打開英語試卷，紅色的數(shù)字令我驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細一看，不錯，是九十六分，全班第四。我高興極了，竟情不自禁地在教室唱起了歌兒，惹得同學們哈哈大笑。
回到家，父親用贊許的眼光看著我，我頓時覺得整個世界都好清爽，一種從未有過的自豪之情充滿了全身。那種成功后的喜悅令我終生難忘。是呀，怪不得人們常說，“功夫不負有心人。”只要肯努力，就沒有做不成的事。
我品嘗到了成功的喜悅作文500字5：
我經(jīng)歷了許許多多的成功，但其中有一件最使我感到欣慰。那就是我參加了全國的英語競賽，并且獲獎了。
在我四年級的時候，參加看全國的英語競賽，我獲得了廣西賽區(qū)的一等獎，這個消息剛傳到我耳邊的時候我不敢相信自己的耳朵，當我真的拿到榮譽證書的時候，才真正相信自己獲獎了。在那次比賽之后我又一次的榮獲全國三等獎。我即使不是一等獎，但是我明白我付出的努力是有回報的。加油吧!!!在比賽前我每天都抓緊時間練讀單詞，默寫單詞，并且用英語來練寫作文。還和同學互相猜單詞，加深對英語單詞的印象。賽前我就是這樣每天反復的練習。終于參賽的時間到了，那天早上我從家里來到學校的時候離考試還有20分鐘我就和同學進入考場了，老師來了之后立刻給我們發(fā)了試卷，我得到試卷之后先把整張試卷瀏覽了一遍。在靜下心來慢慢的審題。在答題中我遇到了許多難題，但是我都能靜下心來慢慢地思考便把全部的題目都寫完了。我看了看時間離交卷時間還有30分鐘，我休息了一下，又仔細地一題一題地去檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多錯了地方，我就一一改正過來了。把試卷檢查完了之后我才松了一口氣。雖然這張試卷我有些題不會做，但是我已經(jīng)盡力了。我也沒有什么遺憾的了……時間到了，老師把我們的試卷收上去了之后，我們都離開了考場。過了不知道多久，老師說我我獲獎了，當時的我真的不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的目光讓我相信了我真的獲獎了。
經(jīng)過這件事讓我明白了，成功是每個人都可以擁有的，但只要你肯努力，成功就會屬于你的。這次的比賽讓我更加的了解英語，喜愛英語。雖然我獲得的獎不是全國的一等獎，但是我會繼續(xù)努力把英語成績再次的提高。加油吧，成功在于自己的把握!
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