更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于我嘗到了成功的滋味1000字，歡迎閱讀!

　　我嘗到了成功的滋味1000字1：

　　當(dāng)老師把榮譽(yù)證書遞給我時(shí)，我心里好激動(dòng)，“我成功了，我成功了!前幾個(gè)月的辛苦并沒(méi)有白費(fèi)。”我在心里默默的喊到。

　　去年，我班有幾個(gè)同學(xué)在全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽里得了獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)是又嫉妒又羨慕;而是，我便在暗自下決心，下一次的作文競(jìng)賽我一定也要得獎(jiǎng)。在接下來(lái)的這一年里，我不斷地練習(xí)寫作，閱讀了上千上萬(wàn)篇好文章，積累了許許多多的好詞妙句，默默地等待著下一次的全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽的來(lái)臨。

　　盼望著，盼望著，終于我盼到了第二屆全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽。那天上午，語(yǔ)文老師要愿意參加作文競(jìng)賽的同學(xué)在語(yǔ)文課代表那里報(bào)名，我迫不及待地報(bào)了名。

　　作文競(jìng)賽題目的有六個(gè)，我最后選擇了《夢(mèng)話》一題，也許我覺(jué)得這一題比較好寫吧;我想了幾天，最后決定以童話為中心，寫環(huán)保;我寫了幾天，終于出了個(gè)大概，接著，我反復(fù)修改，把原來(lái)寫的三千字，改得只有了一千字。到了交稿子的那一天，我激動(dòng)地把我用盡心血寫出來(lái)的文章交給了老師，老師沒(méi)有說(shuō)什么，她只是對(duì)我笑了笑把稿子收下了。

　　接下來(lái)的日子更是難熬，一個(gè)月過(guò)去了兩個(gè)月過(guò)去了，仍是一點(diǎn)消息也沒(méi)有。難道前幾個(gè)月的辛苦全都白費(fèi)了嗎?難道我沒(méi)有得獎(jiǎng)嗎?我有點(diǎn)灰心了，但在老師沒(méi)有宣布競(jìng)賽結(jié)果前，我決不會(huì)放棄，決不會(huì)絕望。

　　又是一個(gè)班會(huì)課，我照往常一樣，在班會(huì)課結(jié)束的前幾分鐘開(kāi)始整理書包;“鈴……”下課鈴聲響了，但老師并沒(méi)有想往常一樣宣布下課，而是宣布了一個(gè)我盼望了很久的消息：第二屆全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了。“這次有四位同學(xué)得獎(jiǎng)，他們是：葛雷娜、朱晉、黃鑫路，還有曾晉。”我楞愣住了，在我盼望以久的這一刻，我竟然愣住了。直到同桌叫我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“我得獎(jiǎng)了，我得獎(jiǎng)了!”我高興的地喊了一聲，我忘了這時(shí)還沒(méi)下課，但誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)怪我。

　　“啪……”在一陣熱烈的掌聲中，我向講臺(tái)走去，我向成功走去……

　　我嘗到了成功的滋味1000字2：

　　“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著我。

　　在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。剛上三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)英語(yǔ)，由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ)，自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫、讀，但期中考試的成績(jī)才三十小幾。

　　我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣累得我決定“卷土重來(lái)”.

　　三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買英語(yǔ)書，英語(yǔ)方面的資料，練習(xí)，等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神.我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了.在四年級(jí)期末考試得時(shí)候，當(dāng)老師報(bào)道我是滿分時(shí)，我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái).我得努力是沒(méi)有白費(fèi)的，我付出的汗水沒(méi)有白流，我終于成功了!我感到十分的快樂(lè)!

　　從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅?？傆幸惶炷阋矔?huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。

　　5歲時(shí)的一件事，令我現(xiàn)在也記憶猶新：有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“別人都會(huì)騎自行車了，騎著自行車，簡(jiǎn)直酷極了!我也想學(xué)騎自行車”媽媽回答：：“好啊!”

　　于是，媽媽給我買了一輛童車。媽媽先對(duì)我說(shuō)：“你坐好，我給你扶著車座，你蹬著腳蹬。”我照著媽媽說(shuō)的去做。我騎得很快，一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，我覺(jué)得很涼爽，可是心里非常緊張------生怕失去平衡，重重摔倒在地。騎了一會(huì)兒，我感到不對(duì)勁，我覺(jué)得媽媽松了手。往后一看，大事不好，正如我所料，她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌，沒(méi)有看前面，結(jié)果，自行車一下子撞在了前方的墻上，弄了個(gè)“人仰馬翻”。我很生氣，再也不想學(xué)了。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“孩子，這怎么行呢?你如果遇到了困難就退縮，那你什么事也做不好。我們的前輩留下一句話‘失敗是成功之母’沒(méi)有失敗，怎么會(huì)有成功呢?”聽(tīng)了媽媽的這一席話，我受益匪淺，于是我拍拍身上的土，扶起了自行車，又對(duì)媽媽說(shuō)：“來(lái)，你扶著車后座，我從頭開(kāi)始”。

　　媽媽露出了甜蜜的笑臉走過(guò)來(lái)，我坐在車座上，扶好車把，就開(kāi)始騎了，這次比上次更小心謹(jǐn)慎，可速度卻不減，騎了一會(huì)兒，我感到特別輕松。心想：“媽媽一定松開(kāi)手了。”我也不管她了，只管向前“沖”，騎了有500米，我調(diào)轉(zhuǎn)頭回來(lái)了。媽媽露出了欣慰的笑容。“怎么樣，孩子，你嘗到成功的快樂(lè)了嗎?”我高興地回答：“嘗到了。”

　　以后不管烈日炎炎，不管冰天雪地，我總是騎著自己的“小毛驢”(自行車)在公路上來(lái)回穿梭，邊騎邊在心里喊：“我會(huì)騎自行車?yán)?”

　　現(xiàn)在，我不僅僅會(huì)騎自行車，還會(huì)做一些小特技-----如前輪微微翹起，坐在后座騎自行車......這全是我苦苦練習(xí)的結(jié)果。

　　我現(xiàn)在從騎自行車領(lǐng)悟到了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”一個(gè)人要想把一件事做成功，就必須不怕困難，不怕失敗，勇于進(jìn)取，再加上決心、信心、耐心。這樣才能取得相應(yīng)的成就。

　　是媽媽，教會(huì)了我騎自行車;是媽媽，教給了我做人的道理。一想起媽媽，我便想起這件事。雖然，那次學(xué)騎自行車身體和大地母親做了個(gè)“親密接觸”，但是，我一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話，這些傷痛又算什么呢?

　　我嘗到了成功的滋味1000字3：

　　妹妹樂(lè)于助人，總向需要幫助的人伸出援手，因此她嘗到了快樂(lè)的滋味;姐姐大公無(wú)私，總向別人給予些什么，因此她嘗到了幸福的滋味;弟弟懶懶散散，總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)而成績(jī)差，因此他嘗到了失敗的滋味;哥哥身處異鄉(xiāng)，總在國(guó)外一人度過(guò)，因此他嘗到了孤獨(dú)的滋味……而我卻勤學(xué)苦練，總是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，因此我嘗到了成功的滋味!

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了鋼琴興趣班。那時(shí)候，我是個(gè)對(duì)樂(lè)器十分好奇的孩子，才第一次接觸鋼琴。那優(yōu)美的音色，潔白的琴鍵，使我深深地愛(ài)上了鋼琴。

　　半年后，我已經(jīng)能彈一些比較簡(jiǎn)單的兒童歌曲了，譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺(jué)得我是彈鋼琴的料子，毫不猶豫地就把我薦入考級(jí)名單。我很開(kāi)心，覺(jué)得自已棒極了，可又很害怕，擔(dān)心我不能拿到考級(jí)證書。要知道，考級(jí)的要求是很高的，不僅曲子要彈得熟練，而且還不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，節(jié)奏也要合適，指法也要正確。之后，老師給了我一本《鋼琴考級(jí)大全》，讓我彈熟考級(jí)的曲目。翻看書，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“這么難呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但無(wú)意間看到了老師贊許的目光，我又不得不下定決心要練好考級(jí)的曲子。

　　回家后，我坐在椅子上，望著書中的一個(gè)個(gè)音符，不知所措的一個(gè)勁發(fā)呆。爸爸見(jiàn)了，急切地問(wèn)我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“努力才有成功的可能，不努力連可能都沒(méi)有!來(lái)，孩子，以后每天晚上我都陪著你練琴!”

　　從第二天晚上起，爸爸就開(kāi)始坐在我身邊聽(tīng)我彈琴。不但這樣，爸爸還糾正我彈得不好的地方，一旦我彈得不耐煩時(shí)，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我擁有一股堅(jiān)持不懈的信念。日子久了，我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。

　　考級(jí)那天，爸爸帶著全家人來(lái)給我加油打氣。離我考級(jí)的時(shí)間越來(lái)越近了，我沒(méi)有一絲擔(dān)心。到我考級(jí)時(shí)，我根據(jù)考官的題意彈曲子，節(jié)奏穩(wěn)定，指法正確，毫無(wú)差錯(cuò)。一溜煙，我就彈完了。

　　幾個(gè)月后，考級(jí)結(jié)果出來(lái)了。我拿到了考級(jí)證書。望著證書，我笑了。這一笑，我相信是最珍貴的笑，因?yàn)?，我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒(méi)有白費(fèi)!