夢(mèng)想與成功的關(guān)系作文3篇
夢(mèng)想與成功的關(guān)系作文3篇
夢(mèng)想與成功的關(guān)系作文1:
夢(mèng)想是人生的指路標(biāo),夢(mèng)想是成功的催化劑,夢(mèng)想是每一個(gè)人所必須擁有、眷戀、執(zhí)著堅(jiān)信的目標(biāo),但是夢(mèng)想就如同一顆小小的種子,只有深深根植在心靈的沃土上,用心靈的雨露滋潤(rùn),才能結(jié)出心靈的果實(shí)。
有這樣一個(gè)南京小伙的故事。
在南京,有一個(gè)從事著普通工作的小伙,他最大的愿望就是能和宇宙結(jié)緣、能夠成功的撰寫一部和霍金一樣的宇宙學(xué)鴻篇巨作。于是他放棄了自己那唯一有著微薄收入的工作,不顧家人的意見,變賣了他的全部家當(dāng),只為追求宇宙的奧秘。
他買來(lái)一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡,每天都風(fēng)雨不誤的觀察星體,春、夏、秋、冬,時(shí)間過得是這樣快,鄰居們和家人們都說(shuō)他瘋了,和他處處保持著距離,但小伙子依然堅(jiān)持。春天、夏天他在河邊釣魚為生,秋天,他以田野中遺落的雜谷為食,冬天,他渴了就吞雪,餓到了一定程度就弄兩片干巴巴的面包蘸一些過期了的果醬,一年又過去了,他身上已經(jīng)破舊不堪,滿臉污垢,但仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,日復(fù)一日,年復(fù)一年,十多年就這樣過去了,當(dāng)他終于完成自己的心愿夢(mèng)想時(shí),他顫抖的雙手里捧著比字典還要厚出好幾倍的心血,兩行晶瑩的淚水從他沾滿污垢的臉上劃過,他以最快速度到郵局買了一個(gè)盒子和郵票,把身上最后的幾個(gè)錢遞給了郵局的服務(wù)生,那蓬頭垢面的臉上寫滿興奮和激動(dòng),他大吼一聲:“夢(mèng)想萬(wàn)歲!”在場(chǎng)的人都被他的吼聲嚇到了,而他卻高興地跑了出去。
以后的每一天,他都在高興的等待,人們都不加理會(huì)甚至嘲諷他,但他終于等到了一個(gè)包裹,和自己寄出時(shí)的一模一樣,他抑制不住自己內(nèi)心的喜悅,用顫抖的雙手打開了包裹,而四個(gè)大字卻映入了自己的眼簾“純屬謬論!”當(dāng)他讀出最后一個(gè)字的時(shí)候,心瞬間就碎了,自己十多年的辛苦成就,竟然只換來(lái)了這幾個(gè)字,他像丟了魂兒一樣,連續(xù)幾天都是,也許是過度的悲傷,他沒有流出一滴眼淚,一個(gè)陰雨綿綿的早晨,他失魂落魄的在大街上走來(lái)走去,衣服破了,鞋子爛了,但他還在漫無(wú)邊際的尋找……尋找……
突然,他的視線被一群人所吸引,他慢悠悠的走過去問:“這里在干什么?”“這里招聘一位翻譯員,要求精通語(yǔ)言。”一位年輕人不耐煩的說(shuō),“哦,我會(huì)啊。”“什么?就憑你?就憑你這個(gè)乞丐?”在大家的冷嘲熱諷中,他一把拿過一張測(cè)驗(yàn)資料,用熟練的英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)……準(zhǔn)確的一一翻譯出來(lái),在場(chǎng)的人都驚呆了,誰(shuí)都沒想到這樣一個(gè)乞丐竟然能如此流利的說(shuō)出各國(guó)語(yǔ)言,而且絲毫不差。原來(lái),在觀察天體過程中,他必須要閱讀一些外國(guó)的資料,久而久之,憑借著大腦的靈活和聰慧,各國(guó)的語(yǔ)言幾乎都讓他學(xué)到了。
于是,這個(gè)年輕人就憑借著流利的外語(yǔ)而當(dāng)上了一名非常優(yōu)秀的翻譯官,雖然和他的夢(mèng)想無(wú)緣,但他仍然時(shí)不時(shí)的繼續(xù)著寫資料。
人的成功,不僅僅在于你實(shí)現(xiàn)了什么,而更多地在于你做了什么。一位哲人曾經(jīng)這樣說(shuō)。的確,只有敢于追求,堅(jiān)持夢(mèng)想,人生才更有可能迸出燦爛的火花,那是希望之火,火焰的大小,也許就是夢(mèng)想的大小吧!
夢(mèng)想與成功的關(guān)系作文2:
蒙蒂是美國(guó)猶他州一所中學(xué)的學(xué)生,他出身貧寒但性格樂觀向上。
一天,老師克里亞給大家布置了一份作業(yè),要求孩子們以自己的理想為題,寫一篇文章。
蒙蒂回家后,興高采烈地開始構(gòu)建自己的夢(mèng)想。
他把自己夢(mèng)想擁有的牧馬場(chǎng)描述的很詳細(xì),甚至畫下了一副占地8000平方米地牧馬場(chǎng)示意圖,有駿馬,跑道和種植園,還有房屋建筑和室內(nèi)平面設(shè)計(jì)圖。
第二天,他興沖沖的把作業(yè)交給了克里亞老師。然而作業(yè)批回的時(shí)候,蒙蒂傷心的看到:老師在第一頁(yè)的右上角打了個(gè)大大的F(差)。
蒙蒂覺得自己的功課完成得很出色,他想不通為什么只得了一個(gè)F。下課后,蒙蒂去找老師詢問原因。
克里亞老師認(rèn)真的說(shuō):“蒙蒂,我承認(rèn)你這次作業(yè)做得很認(rèn)真,大師你的理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn),太不實(shí)際了!要知道你的父親只是一個(gè)普通的馴馬師,你們連固定的家都沒有,經(jīng)常搬遷,什么資本都沒有,而要擁有一個(gè)牧馬場(chǎng),得花費(fèi)很多的錢,你們能有這么多錢嗎?”
克里亞老師最后說(shuō):“如果你愿意重新做這份作業(yè),確定一個(gè)現(xiàn)實(shí)一些的目標(biāo),我可以考慮重新給你打分。”
蒙蒂拿回自己的作業(yè),去征求父親的意見。父親摸摸兒子的都說(shuō):“孩子,你自己拿主意吧!不過,你得慎重一點(diǎn),這個(gè)決定對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要!”
蒙蒂考慮了一個(gè)晚上,他決定堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即使老師給了他一個(gè)F。
在多年后一個(gè)明媚的春天,克里亞老師老師帶著他30多名學(xué)生參觀一個(gè)占地8000多平方米地牧馬場(chǎng)。當(dāng)?shù)巧弦蛔娣e達(dá)4000平方米地建筑時(shí),他發(fā)現(xiàn),牧馬場(chǎng)的主人就是曾經(jīng)被他評(píng)價(jià)為夢(mèng)想太不切實(shí)際的蒙蒂!
記住,現(xiàn)有偉大的目標(biāo),才有可能取得偉大的成功。自由選擇未來(lái)人生道路的權(quán)利,時(shí)我們作為自己主人的最有利工具。理想決定了我們努力的方向,以及未來(lái)的可能性。把理想定在高于現(xiàn)在的位置,你的今天再有可能被未來(lái)超越。
夢(mèng)想與成功的關(guān)系作文3:
前天,和爸爸媽媽出去旅游了一下下,晚上,累并快樂的回來(lái)了。
今天一大早,我還在夢(mèng)中玩漂流,就被媽媽的叫聲吵醒:“寶貝們,都起來(lái),你們看這是怎么了,小宇怎么成了校訊通這期的學(xué)生博腕了?”
聽到媽媽的叫聲,我和爸爸同時(shí)從床上坐了起來(lái),沒來(lái)的及穿衣服就竄到了電腦桌前,有些不敢相信的瞪大了眼睛看著我的博客上那金光閃閃的小皇冠,真的嗎,我真的成了博腕了嗎?
揉揉眼睛,打開校訊通博客的首頁(yè),果然,2012年8月11日的學(xué)生博腕是金勾勾(我的博客昵稱),原來(lái)是真的,怎么有點(diǎn)不真實(shí)的感覺呢?
于是我問媽媽,我們?yōu)槭裁礇]有接到校訊通的電話呢?媽媽也疑惑的搖搖頭,不知道,可能是當(dāng)時(shí)我們?cè)谕獾?,手機(jī)信號(hào)不好吧。
看到博客里有那么多的朋友的祝福,我的心立刻就被幸福填滿了,感覺真幸福。
記得第一次加入校訊通時(shí),我還是一個(gè)剛剛上一年級(jí)的小學(xué)生,在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我開始把自己的感想和話語(yǔ)寫在里面。一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,我積極的、鍥而不舍的參與著校訊通的每一次書香班級(jí)活動(dòng),跟著校訊通慢慢的成長(zhǎng),先后獲得了書香家庭和閱讀之星的稱號(hào),但是與博腕總是有著那么一段的遙遠(yuǎn)的距離。
當(dāng)媽媽獲得家長(zhǎng)博腕的時(shí)候我就曾經(jīng)設(shè)想過我要是也成了博腕會(huì)是什么樣子,但是,我知道我距離很遠(yuǎn),但是我卻沒有放棄過,每一次文章得到校訊通的推薦都會(huì)讓我興奮,雖然像爸爸說(shuō)的那樣,沒有任何的獎(jiǎng)勵(lì),但是我依然很開心,因?yàn)槲抑溃懈冻?,就?huì)有收獲,有耕耘,就會(huì)有回報(bào),我努力一些就離目標(biāo)近一些,因?yàn)槲业哪繕?biāo)就是有一天我的小屋也有那頂金燦燦的小皇冠。
每一次看到朋友給我留言都會(huì)很感動(dòng),因?yàn)槲抑涝谀硞€(gè)地方,有人在記掛著我、關(guān)注著我。
今天發(fā)現(xiàn)自己突然變成了校信通的學(xué)生博腕兒,有一種不真實(shí)的感覺,感覺跟做夢(mèng)一樣,但是我知道,我是夢(mèng)想成真了,所以,我非常激動(dòng)。在此感謝一些多年來(lái)對(duì)我有所幫助的人。
首先,我要感謝的是多年來(lái)一直培養(yǎng)我的何老師。感謝她對(duì)我的培養(yǎng)、教育和鼓勵(lì),如果沒有她,我就不會(huì)像現(xiàn)在這么優(yōu)秀、獲得這么多獎(jiǎng),也是因?yàn)樗也艅?chuàng)建了博客,學(xué)會(huì)了在電腦上發(fā)表文章,也學(xué)會(huì)了打字。
其次,我要感謝的是我的媽媽。從幼兒園小班一直到小學(xué)四年級(jí),一直都是她認(rèn)真的輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、檢查我的作業(yè),教我打字,教我寫博客,才有了今天的我。若是沒了她,就沒有今天的優(yōu)秀的我。
接著我要感謝的是,在校訊通里一直默默支持我的朋友、老師們,學(xué)習(xí)啦的小城說(shuō)雨老師是很多老師中給我?guī)椭凸膭?lì)的最多的一位,每次我發(fā)表了文章他都會(huì)來(lái)給我指點(diǎn)和鼓勵(lì),還有小草依然老師、曾經(jīng)有夢(mèng)老師,酒衷豪,小升升、心之小語(yǔ)、快樂一心、子非魚老師,可兒老師……他們很多很多的人都給了我很多的鼓勵(lì),才讓我在博客里留戀忘返!
最后我要感謝的是校訊通,是校訊通的書香班級(jí)活動(dòng)讓我愛上了讀書,愛上了閱讀,是校訊通的這片沃土,培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人們!
真的太幸福了,有些不知道該說(shuō)什么,但是我還是要大聲的告訴朋友們,有夢(mèng)想,不放棄,就會(huì)成功!