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成功路上無(wú)捷徑的作文

時(shí)間: 小蘭676 分享

  成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,要想成功就必須要付出努力和付出,以及堅(jiān)持。以下是小編為大家整理的成功路上無(wú)捷徑的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有幫助。

  成功路上無(wú)捷徑的作文篇一

  成功對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都十分渴望它的降臨,但是,不付出辛勤的汗水,不經(jīng)歷磨難與挫折的考驗(yàn),你的成功之路會(huì)最終釋放光彩嗎?所以,成功路上無(wú)捷徑。升入了初中,第一次月考成績(jī)不錯(cuò),于是就開(kāi)始松懈了,不再那么努力 了,結(jié)果,段考試成績(jī)出來(lái)之后,我才知道我在班里退步了五名!責(zé)備、慚愧頓時(shí)涌上心頭 ,我開(kāi)始反思自己:自己為什么不再像月考以前那么努力了?我原以為,要想取得好成績(jī),只要前幾次考試的好,基礎(chǔ)再好一些,就不用再需要那么努力了,可是,殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我,要想成功,只有付出,沒(méi)有捷徑。我一定要牢記這個(gè)道理,以后更努力地學(xué)習(xí)!果然,經(jīng)過(guò)我辛勤的努力,在下幾次的考試我都取得了輝煌的成績(jī)。

  聯(lián)系自身,我便又想起許多可以做我榜樣的人物:宋謙少時(shí)貧嗜學(xué)同,歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成美麗的天鵝,海淪·凱勒,一個(gè)在于光、無(wú)聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命歷程中有困境, 我們變得更堅(jiān)強(qiáng)!正由成功路上無(wú)捷徑,我們走的更堅(jiān)實(shí)。成功路上定有挫折與磨難的陪伴,而且如果你走你認(rèn)為最省事,不用付出太多,的捷徑去邁向成功,那你注定彼生活淘汰。的確,在通往成功的這條道路上,不經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴,不經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài);不經(jīng)挫折與磨難的考驗(yàn),哪能體會(huì)到勝利與成功的喜悅。

  只有經(jīng)歷磨難,才能迎來(lái)光明,只有經(jīng)得想磨難,才能抵達(dá)他人無(wú)法達(dá)到的高度。而在這個(gè)時(shí)候,才是我們成功的時(shí)候。在成功這條路上,無(wú)論如何艱難,都一定要堅(jiān)持下去,而那些經(jīng)受不住另避捷徑的同,注定要成為人類隊(duì)伍中的落伍人……

  成功路上無(wú)捷徑的作文篇二

  風(fēng),追逐遠(yuǎn)行的情素,問(wèn)這成長(zhǎng)路上有多少個(gè)一幕一幕,年輕的心漫長(zhǎng)路,領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏。靈深處是否一一記述昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無(wú)助,踏上新自然中,他是一坨普通的狗糞,自從他出生的那一刻起,就沒(méi)有人接近他。人們看見(jiàn)他后紛紛的繞開(kāi),落葉叢書(shū)上飄落在他的身旁,也隨著風(fēng)而匆匆的離開(kāi),隨著時(shí)間的推移,雪花落在他的身上,沒(méi)有人愿意看見(jiàn)他。他很孤獨(dú),很孤獨(dú)。又是一年的春天,積雪融化了從他身上流下。地里一朵蒲公英慢慢的冒出了頭,蒲公英問(wèn)他“你愿意成為一朵花嗎?”秋天又到了,他成長(zhǎng)著成為了一朵花,化作種子飛走了。經(jīng)歷了孤獨(dú),才能夠成長(zhǎng)。

  生活中,一個(gè)戰(zhàn)士倒在了抗戰(zhàn)救災(zāi)的第一線,上萬(wàn)民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與武文斌素昧平生,他們只聽(tīng)說(shuō):一位解放軍戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中活活累死了!僅這一句話,已經(jīng)讓人們淚流滿面。13萬(wàn)子弟兵在抗震救災(zāi)中舍生忘死的表現(xiàn),留給人們太多太多的感動(dòng)……這個(gè)戰(zhàn)士,就是濟(jì)南軍區(qū)鐵軍某師炮指連士官學(xué)員武文斌。他和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的活動(dòng)板房建材全部卸載完后,累得癱倒在泥水地上。就在這個(gè)夜晚,他因勞累過(guò)度,引起肺部大出血而停止了年輕的生命。經(jīng)歷了苦難,才能夠成長(zhǎng)。成龍,一個(gè)我們?nèi)颊J(rèn)識(shí)的人。成龍小時(shí)候的訓(xùn)練特別刻苦,早上四點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練,晚上十一點(diǎn)才可以休息。

  每到周末,當(dāng)別人都回到父母身邊的時(shí)候,他只能在一旁看著。他的父親是廚師,在澳洲工作,一個(gè)星期也不能去看他一次。吃飯20人吃一鍋,經(jīng)常吃不飽,練武的時(shí)候經(jīng)常挨打,平時(shí)經(jīng)常受人欺負(fù),原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗哪挲g最小。經(jīng)歷了磨練,才能夠成長(zhǎng)。成長(zhǎng)一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程每個(gè)人都要經(jīng)歷,不能夠逃避,也不能夠放棄,不然也不會(huì)長(zhǎng)大。只有體會(huì)過(guò)孤獨(dú),熬出了苦難,經(jīng)歷了磨難才能夠長(zhǎng)大,沒(méi)有絲毫的捷徑。

  不管怎么說(shuō),成長(zhǎng)的道路上有許多磕磕絆絆,成長(zhǎng)的道路是一條沒(méi)有盡頭的路,彎彎曲曲,沒(méi)有捷徑可走。

  成功路上無(wú)捷徑的作文篇三

  小溪——大海。你不遵循“兩點(diǎn)之間,直線最短”。為了避開(kāi)石塊,你選擇了彎曲的長(zhǎng)途跋涉。

  花苞——野百合。都說(shuō)葉片上是昨夜的露珠,卻殊不知是你奮斗一夜后,在綻放的剎那間流下激動(dòng)的淚水。

  滴水——穿石。都來(lái)同情石頭穿透時(shí)的那種傷痛,卻永遠(yuǎn)沒(méi)人記起多少個(gè)日日夜夜永不停息的奔流。

  傾聽(tīng)自然,感悟生命的自強(qiáng)不息。

  日升,又日落。日子一天一天的循環(huán)。19年呀,就是再英俊瀟灑,也經(jīng)不起歷史滄桑的刻畫(huà)。

  帶上行裝,擎支旌節(jié),便踏上了遠(yuǎn)離長(zhǎng)安的路途。多么希望,這一路走來(lái)一帆風(fēng)順啊!多么渴望,能早日完成使命啊!多么期望,早早返回故鄉(xiāng),同妻兒團(tuán)聚啊!然而,這一切也只能化為泡影了。孤零零的一人,獨(dú)與羊兒為伴,唯與飛雪共舞。悵望大漠荒野,只可仰天長(zhǎng)嘆了。雖是“渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊”,但卻“任??菔癄€,大節(jié)不稍虧,終教匈奴心驚膽碎”。作文

  在北海牧羊的路上,跨越寒風(fēng)冷雨,穿過(guò)無(wú)聲寂寞,你成長(zhǎng)了。

  花開(kāi),又花落。這是她一世的行程。幾經(jīng)風(fēng)霜雨打,幾度時(shí)光輪回,在人們心中,你卻常開(kāi)不敗。

  你,飄無(wú)定所,漫游了一世。乘著孤帆,伴著落日,在浩浩蕩蕩的江河之上,把酒言歡。

  你,不同于他人沉迷高官厚祿。因不容權(quán)貴,在京僅三年,就棄官而去,繼續(xù)那飄蕩四方的流浪生活。

  你,用云帆點(diǎn)綴了滄海,用筆桿揮灑了日月,用激情回蕩了敬亭山。

  回憶你的一生,從起點(diǎn)到終點(diǎn),雖然走的不是直線,但成長(zhǎng)的日子卻延長(zhǎng)了。

  雁來(lái),又雁回。秋天來(lái)了,你又去了哪里?你可知道,你飛走了,卻未帶走一位纖弱女子身上千斤般重的愁緒。

  秋葉飄落,在空中打著旋兒,遲遲不肯降落。殊不知,有多少根愁絲在牽引著你,不容掉落。就像你對(duì)丈夫的那股真情“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。

  秋風(fēng)蕭瑟,傍晚涼初透。賞著綠肥紅瘦,聞著暗香盈袖,你只道是:“人比黃花瘦”啊!

  凄涼一秋,在“尋尋覓覓”中,你成長(zhǎng)了。增加的不僅有年齡,還有那絲絲泛起漣漪的愁緒!

  回憶偉人的一生,一路走來(lái),磕磕絆絆。我不希求,從起點(diǎn)到終點(diǎn),從童年到老年,一直走直線。只是希望遵循自然規(guī)律,走好自己的人生之路。

  成功路上無(wú)捷徑的作文篇四

  這是我深有體會(huì)的。我因?yàn)槲沂沁@種人,所以我知道。我喜歡找捷徑,反而把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化了。每次數(shù)學(xué)考試,每做完一道題,我都要琢磨,這是不是最簡(jiǎn)單的方法,如果不是,我甚至寧愿在花上更多的時(shí)間,去尋找那最簡(jiǎn)單的方法,所謂少寫(xiě)一些的捷徑而因此耗費(fèi)了很多時(shí)間,每次考試的成績(jī)也不是很好,因?yàn)樽霾煌暝嚲怼?/p>

  這是考場(chǎng),沒(méi)有給你思考的時(shí)間。因?yàn)檫@樣想,所以我從來(lái)都會(huì)做完試卷,然后再重新檢查。

  世界就是這么奇妙。沒(méi)有捷徑。我小學(xué)到中學(xué),放學(xué)和上學(xué)的路程再怎么改變,但是估計(jì)下來(lái),竟還是一樣長(zhǎng)短的距離。只不過(guò)一個(gè)先走很長(zhǎng)的直路在轉(zhuǎn)彎,而另一個(gè)卻是繞很多的彎,再走直路。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后還是會(huì)回到同一條直路上。也不只是建造者的工藝,還是不同的人心,這就不得而知了。

  成長(zhǎng)路上,如果遇到了荊棘,你想繞開(kāi)走這條路的話,你錯(cuò)了。你還不如披荊斬棘,就算最后遍體鱗傷,你付出了,總比那些不付出坐收漁翁之利的人掛彩的好看。

  成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,你找到了捷徑,說(shuō)明你就里正道和人心很遠(yuǎn)。也許你從未發(fā)現(xiàn),這只是一個(gè)過(guò)程。

  為什么那些高大的建筑總是比那些豆腐渣工程要好?因?yàn)樗麖牟煌倒p料。

  成長(zhǎng)是一條很曲折的路,很難走,長(zhǎng)著很多的荊棘,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多,所以成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

  成功路上無(wú)捷徑的作文篇五

  燕雀安知鴻鵠之志?燕雀不知,我們沒(méi)有鴻鵠的志向,我們是燕雀,可是我們也可以是鴻鵠。

  老師說(shuō),于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。傻傻依舊不懂,這是善于觀察。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。小時(shí)候,老師就經(jīng)常教導(dǎo)我們,堅(jiān)強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn),這才是成長(zhǎng)應(yīng)該做的。

  成長(zhǎng),帶給我們的是什么?是堅(jiān)持、是震驚、是感動(dòng)、是悲傷。成長(zhǎng)的路上沒(méi)有什么?成長(zhǎng)路上沒(méi)有長(zhǎng)短,成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

  看了看現(xiàn)在的青春文,校園文,深感痛心,都是MarySue化的文章。全都是幻想的東西,什么十全十美,沒(méi)有缺點(diǎn),總之與現(xiàn)實(shí)偏差太大,越看越厭惡。成長(zhǎng)路上是腳踏實(shí)地的一步一步走,而不是天賦,也不是美貌,更不是那不切實(shí)際的設(shè)定。

  成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,如果真的每個(gè)人都是鴻鵠的話,那么便沒(méi)有燕雀了。愛(ài)迪生說(shuō),“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。”這也證明了成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,成長(zhǎng)路上需要努力和付出,以及堅(jiān)持。


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