關(guān)于成功的背后小學(xué)生作文

　　在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。以下學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成功的背后小學(xué)生作文，歡迎閱讀!

　　成功的背后小學(xué)生作文一

　　也許成長(zhǎng)的日子里，一路是坎坷荊棘;也許一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)濺上滿身污泥;請(qǐng)別放棄別灰心，還有我們?cè)谶@里;露出微笑，拿出信心，讓彩虹重現(xiàn)天宇。——題記

　　前不久校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布我校要舉行一次大課間活動(dòng)，說再過兩周上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自來觀摩。在這窮山溝里能舉行這么一次活動(dòng)，實(shí)再不容易。

　　之后的訓(xùn)練更是時(shí)間緊迫，我們每天都利用中午休息和放學(xué)后訓(xùn)練。剛開始的那幾天，天氣非常悶熱;而且訓(xùn)練后第二天就腰酸背痛。即使這樣我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冎莱晒κ切枰冻龅?，這點(diǎn)酸痛又算得了什么呢?

　　我們山區(qū)條件有限，訓(xùn)練就只能是叫聲音洪亮的同學(xué)喊拍子;一個(gè)同學(xué)嗓子啞了，又一個(gè)同學(xué)嗓子啞了……，我們就是這樣堅(jiān)持著訓(xùn)練。

　　有時(shí)一些班訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們累得饑腸轆轆沖向食堂時(shí)，食堂的飯菜卻所剩無幾了，只能是各自吃點(diǎn)墊墊底，晚上再聽肚皮交響曲了。

　　就這樣我們終于盼來了見證成果的日子。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)早早地來到了學(xué)校，雨從天而降也跑來湊熱鬧。領(lǐng)導(dǎo)們正為這雨發(fā)愁：是比賽還是取消?我們堅(jiān)持要求比賽，這是一直以來磨練出來的意志力在驅(qū)動(dòng)著我們;是的我們不能被這柔弱的秋雨擊倒!

　　終于我們開始比賽了，方陣在雨中依舊那么整齊，每一個(gè)動(dòng)作都像是在和雨宣戰(zhàn);一節(jié)一節(jié)一拍一拍那么連慣沒有人顧得上擦一把。

　　比賽結(jié)束后，所有同學(xué)都成了個(gè)雨人。當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽取得圓滿成功后，全場(chǎng)歡呼了，背后的付出在這一刻得到了肯定。我們感觸頗深，人生亦如此，沒有經(jīng)過風(fēng)雨的礪煉，你的天空就不會(huì)出現(xiàn)彩虹。彩虹是美麗的，彩虹背后的風(fēng)雨更美麗。

　　成功的背后小學(xué)生作文二

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，樹葉飄落在他那寬大的肩膀上，身上，他雙手不停的揮動(dòng)地在練字，神情專注，好像并沒有發(fā)現(xiàn)在已是秋天，完全沉浸在書法的韻味中。他便是我的外祖父董志汗。

　　記得有一次，那是一個(gè)比較涼爽的，也是比較冷的星期日，我正和幾個(gè)小朋友在玩看見了什么，忽然腦海里閃出一個(gè)問題：我的外祖父在干什么?我立刻跑去外祖父家，到了家門，我向外祖父平時(shí)在練字的地方看去，看見外祖父迎風(fēng)在練字。字寫完了，放下筆在手上呵了些熱氣。我走過去，看了一下。“哇!那些字鳳舞龍蛇，古色古香，實(shí)在太美了，”我驚嘆起來。外祖父說：“如果喜歡送給你。”我多么開心。我問：“祖父，你為什么在外面練字，這里有些涼，會(huì)對(duì)身體不舒服的。”外祖父說：“沒事。”當(dāng)時(shí)我心想：如果外祖父參加比賽，準(zhǔn)會(huì)成功的。

　　還有一次，那是一個(gè)炎熱的下午，沒有一絲風(fēng)，屋里熱得像蒸籠。我在屋里怎樣也呆不下去，就去找外祖父陪我玩。剛到家門口，就看見外祖父在認(rèn)真地練字。我悄然無聲地進(jìn)了進(jìn)了屋，站在外祖父身后，外祖父居然沒發(fā)現(xiàn)。似乎是在品嘗著紙中每一個(gè)字的韻味。他開始反復(fù)練習(xí)，一次，二次，三次……直到自已滿意為止才微微一笑。我輕輕地叫了聲：“外祖父。”他嚇了一跳，回頭見是我，笑著說：“對(duì)不起，剛才我不知道你來，才沒有給你吃的，希望你別放在心上。”我拉著外祖父的手說：“放心吧，我不會(huì)。”忽然，“哎喲”一聲，猛地抽回手。我吃驚地一看，原來墨汁倒在我的白鞋上了。是因?yàn)橥庾娓冈诰氉?，以為我站的地方還有位置放墨汁，就把墨汁放在那里，誰知卻是空的。我恍然大悟，一定是太專注了，才會(huì)把墨汁放錯(cuò)位了吧。在外祖父的努力之下，在村里書法比賽中，做了會(huì)長(zhǎng)，專教人們書法。

　　成功的背后小學(xué)生作文三

　　翻開作文書，那個(gè)題目---《幕后》深深地吸引了我。

　　故事敘訴了作者為了演好課本劇所做的大量幕后準(zhǔn)備工作。再平常不過的表情，語氣、眼神，為了角色的需要，都要一練再練，最后終于得了獎(jiǎng)。

　　這勾起我的回憶，三年級(jí)時(shí)為了拿那個(gè)舞蹈金獎(jiǎng)。

　　我們幾個(gè)小姑娘每天早晨 6：30就來到學(xué)校，在老師的指揮下開始訓(xùn)練，晚上要等太陽西下,夜幕降臨才能回家。從春還在的時(shí)候直到藝術(shù)節(jié)到來的那天，每天如此，天天依舊。

　　尤其到夏天來臨時(shí)，每天也得穿著長(zhǎng)襖長(zhǎng)褲，免得受傷?？粗思掖┤棺?，心里別提有多羨慕!好不容易告一段落。當(dāng)秋風(fēng)再起時(shí)，人家都穿上了毛衣我們又穿上了薄薄的賽服，夏天酷熱伴著我們，秋天冷風(fēng)陪著我們，身體也吃不消呀!再加上平時(shí)烈日焚燒的水泥地是我們的“凳子”，雨后松軟的泥土地是我們的“墊子”，如此下來，把我們嬌氣的一面全部磨滅了。

　　正是這樣的汗水，換來了我們的成功---拿到了那個(gè)舞蹈金獎(jiǎng)。

　　練習(xí)是多么辛苦、枯燥、無味，但若你堅(jiān)持下來，成功的歡樂才能領(lǐng)略。正如那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。

　　童年應(yīng)該自由，但那自由不一定是游戲，也可以是學(xué)習(xí)，重在你的看法與選擇，這是一道很難又容易的選擇題，正如那段訓(xùn)練，若換一種心情去想，那不是訓(xùn)練，而是幸福、是享受。

　　學(xué)習(xí)也如此，學(xué)習(xí)也是一種享受。