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議論文成才與成功精選

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  成功并不等同于成長(zhǎng)。成功是你的目標(biāo),成長(zhǎng)是你到達(dá)目標(biāo)的道路。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了議論文成才與成功,大家一起來(lái)看看吧。

  議論文成才與成功篇1

  每個(gè)父母都盼望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大成人,成為一個(gè)成功人士,但成長(zhǎng)比成功更加重要。成功是你的目標(biāo),成長(zhǎng)是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。所以成長(zhǎng)才是成功的基礎(chǔ),只有先成長(zhǎng)才能夠成功。

  《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。作者從生活中摘取許多有意義的小故事,加以修飾,一篇篇引人入勝,光彩奪目的成長(zhǎng)小故事躍然紙上,他給我們?nèi)松鸁o(wú)數(shù)的啟迪,他給我們?nèi)松鷰?lái)意義,讓我們明白了要想成功就先要成長(zhǎng)。

  在這些故事里,有歡笑也有悲傷,有激情也有悵惘,有的讓人拍案叫絕,有的讓人熱淚盈眶。在這本小書(shū)里,我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長(zhǎng)用勞動(dòng)和心血為子女的成長(zhǎng)之路默默付出……《成長(zhǎng)比成功更重要》像一部小說(shuō),更像一部奏鳴曲。《成長(zhǎng)比成功更重要》是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。

  著名人物李開(kāi)復(fù)曾說(shuō)過(guò):我認(rèn)為將對(duì)世界商業(yè)影響最大的一本書(shū)是《從優(yōu)秀到卓越》,但是將對(duì)中國(guó)影響最大的一本書(shū)是凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》。我想這句話用來(lái)形容這部書(shū)并不為過(guò),他是孩子最好的啟迪書(shū),是一本值得永久紀(jì)念的書(shū)。

  議論文成才與成功篇2

  寒假期間,我在網(wǎng)上讀完了《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū),感觸很深, 對(duì)價(jià)值觀,人生觀的問(wèn)題進(jìn)行了很多反思。 “ 成功 ” 是很誘人的兩個(gè)字眼。一提到成功,我們一般都會(huì)想到,事業(yè)有成,財(cái)富滿滿,家庭幸福。說(shuō)通俗點(diǎn),就是有錢(qián),有權(quán),有勢(shì),有美女。于是,為了成功,莘莘學(xué)子們便會(huì)吃盡 “ 十年寒窗苦 ” ,因?yàn)?“ 書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有千鐘粟、書(shū)中自有顏如玉。 ”

  可是,現(xiàn)實(shí)并非如此簡(jiǎn)單,并非所有“ 有志者” 都能“ 事竟成” 。當(dāng)代社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)造就了人與人之間的互相淘汰。人們爾虞我詐,互相攀比。人們好像開(kāi)始覺(jué)得,把別人比下去了,自己就成功了。在學(xué)校里,比分?jǐn)?shù);在社會(huì)上,比地位,比收入,比學(xué)歷;孩子的家長(zhǎng),還要互相之間攀比自己的孩子。其實(shí),在學(xué)校里,我們就可以看到,一些小小的學(xué)生組織里,例如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)、班委會(huì)等等,一些學(xué)生竟能用盡心機(jī),爭(zhēng)權(quán)奪位。也許他們心里想著,“ 他都做了個(gè)正的, 那我就要去弄個(gè)副的當(dāng)當(dāng),不能太遜了”, 等等。社會(huì)上,更常見(jiàn)了,在生活中也到處都是,不過(guò)卻給人們帶來(lái)了沉重的壓力,因?yàn)橛肋h(yuǎn)都比不完,越比心里越不平衡。

  閱讀著書(shū)中一個(gè)個(gè)成功個(gè)例,不難發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)光背后是不懈的求識(shí)和踏實(shí)。就如 “ 深藍(lán)” (—— 戰(zhàn)勝國(guó)際象棋特級(jí)大師本特。 拉爾森的計(jì)算機(jī))之父,許峰雄,他在研發(fā)的8 年中每日工作時(shí)間都超過(guò)16 小時(shí),其間無(wú)數(shù)的失敗、無(wú)數(shù)的煩惱、無(wú)數(shù)的不眠之夜、無(wú)數(shù)的驚喜促使他最終成功的研制出了深藍(lán)。從書(shū)中你能深深地領(lǐng)悟到,表面的風(fēng)光并不代表什么,關(guān)鍵在于內(nèi)心世界,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,用所學(xué)的知識(shí)努力奮斗才能創(chuàng)造出不朽的成績(jī)。

  作為一名獨(dú)生子女,最大的感慨是父母對(duì)我的期望,這種期望常常讓人產(chǎn)生莫名的壓抑和痛苦,并且,這種感覺(jué)伴隨著自己的成長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈。 “ 壓力源于贊譽(yù)和期望,在面對(duì)壓力的時(shí)候,有至少50% 的孩子不能讓自己解脫出來(lái),緊張,煩躁,心虛,恐懼的情緒包圍著他們” 于是,書(shū)中提到的這點(diǎn)不禁讓我產(chǎn)生了巨大的共鳴和思考。難道是父母就不該對(duì)他的孩子有一定的期望?北京師范大學(xué)心理學(xué)系的教師王堅(jiān)給出了讓我豁然開(kāi)朗的答案 “ 區(qū)別不在于有沒(méi)有期望,而在于怎樣表達(dá)期望。” 如果父母一味的只關(guān)心“ 今天考了幾分?” 一再的強(qiáng)調(diào)“ 只要把學(xué)習(xí)搞好,別的什么都不用你管。” 那么他們的孩子在成長(zhǎng)的路上自然會(huì)失去很多自信和自我價(jià)值感,也將漸漸的走向墮落和失敗。所以,在一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上作為引導(dǎo)者的父母能用一種適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)來(lái)和孩子溝通也是十分關(guān)鍵和必要。

  常有人抱怨 “ 既是自己的興趣又能賺錢(qián)的工作壓根找不到” 這種情況的根源在于中國(guó)現(xiàn)行的教育體制,因?yàn)樗拖袷且粋€(gè)模子,對(duì)每一個(gè)人實(shí)行的教材是一樣的,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。家長(zhǎng)都怕孩子輸在起跑線上,于是不論孩子是否喜歡,從小就帶著他們隨大流,“ 補(bǔ)課風(fēng)” ,“ 流學(xué)熱” ,一浪高過(guò)一浪,他不懂得認(rèn)識(shí)到自己孩子的別致,這最終必將導(dǎo)致社會(huì)同類型人才供大于求而另一部分行業(yè)出現(xiàn)人才緊缺的現(xiàn)象,在一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,多數(shù)孩子為他們父母的盲目和攀比付出了的代價(jià)。書(shū)中提到的唯一一位女性“ 微軟小子” 潘正磊說(shuō)的話應(yīng)該引起大家的重視“ 我想的就是我喜歡什么,我想要什么,而不是別人有了什么自己也要有什么。”

  “ 成長(zhǎng) ” 這兩個(gè)字可能沒(méi)有 “ 成功 ” 那么誘人,但是卻比 “ 成功 ” 更有分量,更重要?!冻砷L(zhǎng)比成功更重要》的主要觀點(diǎn)就是:最重要的事情不是 “ 打敗別人 ” ,而是 “ 成為最好的你自己 ” 。上帝造人,每個(gè)人都是唯一的,每個(gè)人都有他自己很完美的一面。我們沒(méi)有必要去遵循一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)則來(lái)定義什么是 “ 成功 ” ,什么是不 “ 成功 ” 。 本書(shū)中30 個(gè)“ 微軟小子” 的成長(zhǎng)故事證明了一個(gè)道理:所有天才都是教育出來(lái)的。最重要的事情不是“ 打敗別人” ,而是“ 成為最好的你自己” ,沒(méi)有必要讓自己成為別人眼中的 “ 成功 ” ,而是應(yīng)該認(rèn)清自己,發(fā)掘自己的價(jià)值。 因此,我們需要做的就是不斷充實(shí)自己,強(qiáng)壯自己,做最好的自己。

  議論文成才與成功篇3

  最近我讀了一本《成長(zhǎng)比成功更重要》的教育專著。作者凌志軍,他出版的八部著作,全部進(jìn)入了暢銷(xiāo)書(shū)排行榜,還以英文、日文、韓文和繁體中文等多種文字在世界各地出版。google公司全球副總裁李開(kāi)復(fù)曾說(shuō)過(guò)這么的一句話——我認(rèn)為將對(duì)世界商業(yè)影響最大的一本書(shū)是《從優(yōu)秀到卓越》,但是將對(duì)中國(guó)影響最大的一本書(shū)是凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》,一位八歲孩子的母親丹尼曾說(shuō)過(guò)——這本書(shū)不僅改變很多人對(duì)教育的看法,更重要的是這將由此改變?cè)S許多多孩子的命運(yùn),所以這本書(shū)不僅會(huì)改變很多人對(duì)教育的看法,更重要的是這將由此改變?cè)S許多的命運(yùn)。

  凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū),記錄了一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的故事,是一個(gè)關(guān)于教育、人才、社會(huì)的記錄與總結(jié)。作者從微軟亞洲研究所30余位研究員的成長(zhǎng)歷程中采擷一些平凡但雋永的小故事,以他獨(dú)特的視角切入,使這些質(zhì)樸、平凡的小故事變得精妙獨(dú)到、意味深長(zhǎng)。在這些故事里,我們看到了30個(gè)“微軟小子”成長(zhǎng)過(guò)程中的歡笑、悲傷、激情、惆悵;我們看到了一大批聰明、主動(dòng)的孩子,不斷進(jìn)取、不斷超越自我,直至成功的奮斗歷程。作者希望借這本書(shū),改變國(guó)人對(duì)教育的看法,希望更多的中國(guó)學(xué)生能在這本書(shū)的鼓勵(lì)下,找到真正屬于自己的廣闊天地。

  本書(shū)一共有八個(gè)篇章,分別是“起跑線”、相信你自己最聰明、我到底要什么、“爸爸和媽媽、大腦的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)是一種態(tài)度、情商時(shí)代、大師在哪里。講述了一些不承認(rèn)自己是天才的天才們?cè)谥v述他們的成長(zhǎng)故事”。這些故事可以讓家長(zhǎng)們知道怎樣培養(yǎng)孩子,讓老師知道怎樣完整教學(xué),讓學(xué)生知道怎樣獲得自信。我個(gè)人認(rèn)為不但學(xué)生、家長(zhǎng)、老師需要關(guān)注《成長(zhǎng)比成功更重要》,整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注“成長(zhǎng)”。中國(guó)正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,但中國(guó)是否能成為真正的科技強(qiáng)國(guó),還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。美國(guó)之所以強(qiáng)盛,主要是因?yàn)樗麚碛凶钕冗M(jìn)的教育體系,并能通過(guò)該體系吸引全世界的杰出人才。美國(guó)的教育體系,不僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長(zhǎng)和老師頭腦里的先進(jìn)的教育理念。中國(guó)的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革,中國(guó)的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

  “成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功,每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成材,每個(gè)老師期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但是,成功并不等同于成長(zhǎng)。成功是你的目標(biāo),成長(zhǎng)是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條路并非一帆風(fēng)順,有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。那幫被稱為“微軟小子”的人的成長(zhǎng)故事,其實(shí)離我們很遙遠(yuǎn):他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幾乎都非比尋常。有的是少年班,有的是小時(shí)候就出國(guó)留學(xué),還有就是清華、北大的。他們生活的時(shí)代離我們遙遠(yuǎn),他們學(xué)習(xí)的地方離我們遙遠(yuǎn),他們所取得的成就也離我們更遙遠(yuǎn)。但這本書(shū)通過(guò)他們的成長(zhǎng)歷程向世人闡述了一個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn):一個(gè)人發(fā)展的最重要時(shí)期是6——12歲。這個(gè)時(shí)期要想健康成長(zhǎng),如果只靠學(xué)生,不可能;但如果有了家長(zhǎng)和老師的協(xié)助,就有可能。

  凌志軍先生希望借《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)“改變對(duì)教育的看法”,這應(yīng)該是中國(guó)教育體系走向成功的第一步。希望更多的人閱讀《成長(zhǎng)比成功更重要》,認(rèn)識(shí)《成長(zhǎng)比成功更重要》,理解《成長(zhǎng)比成功更重要》,希望有更多的中國(guó)學(xué)生在《成長(zhǎng)比成功更重要》的幫助和鼓勵(lì)下,找到真正屬于自己的廣闊天地。

  本書(shū)中的許多故事的確令人深思,尤其是做家長(zhǎng)和我們老師的,不能不反思自己的得失。但同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到對(duì)每一個(gè)孩子也絕對(duì)不能放松。30個(gè)天才“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理:所有天才都是可以教出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”。教育學(xué)生“最重要的東西不是錢(qián),不是家庭,也不是運(yùn)氣,而是‘不要小看自己’”。“只有做好了‘應(yīng)該做的’,才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自己“改變我們對(duì)教育的看法,讓自己像天才一樣成長(zhǎng)”。“我們既然無(wú)法改變教育,那就改變對(duì)教育的看法。”


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