一次成功的喜悅高中作文范文

　　成功是每一個人所期待的,對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了一次成功的喜悅高中作文，大家一起來看看吧。

　　一次成功的喜悅高中作文篇1

　　在一個晴朗的早晨，學(xué)校的升旗儀式上，洪亮的聲音在校園上空響起: 金牌小作家的獲得者有：那其格......"隨著少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的那一聲，我思緒萬千，心潮澎湃。

　　這時，我才知道成功的喜悅多么難得，多么令人難忘。我仿佛還在做夢，讓同學(xué)們擰我一下我才清醒過來，我一蹦三尺高，心里有種按捺不住的喜悅，我知道同學(xué)會對我刮目相看的;老師會對我豎起大拇指的;朋友會以我為傲的的。我多想說一句話呀，可是我激動的結(jié)結(jié)巴巴的，只能說出幾個簡單的詞來，可心里卻在說：我努力了，我成功了!"我夢寐以求的金牌小作家終于拿到手了，這比老師表揚(yáng)還開心，這比媽媽給我過生日還開心，這比過年還開心。我開心的笑了，那一笑包含了許許多多，有寫作時的辛酸，又評選時的惴惴不安,還有得獎時的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱，看著彼此興奮的面孔，我的淚水溢滿眼眶，不禁淚水的防線被沖破了，爭先恐后的流了出來，這淚水代表了我成功的喜悅，我知道只有努力了才能嘗到這種滋味。沒有付出，哪里來的收獲呢?我用心血寫成了這篇文章，用汗水澆灌了這篇文章，我用努力筑城了成功的喜悅。真是功夫不負(fù)有心人啊!我成功了!我硬是用認(rèn)真的態(tài)度和頑強(qiáng)精神取得了成功!

　　還記得那個汗流浹背的中午，老師對作文進(jìn)行了認(rèn)真的評選，我的心里七上八下的，我失敗了，可我接受了這個沉重的打擊，我不放棄，用鋼鐵般的毅力從頭再來，于是我又從寫了一篇......這成功的喜悅真來之不易呀!

　　這成功的喜悅令我難忘，終身難忘!

　　一次成功的喜悅高中作文篇2

　　成功，一個多么美好的字眼!就在前不久，我就嘗到了它的喜悅。

　　在06年11月24號的那一天，我要去參加校運(yùn)會的小學(xué)男子b組比賽。所以早在幾周前，老師就我們天天放學(xué)后就去操場練習(xí)。有時我還跟媽媽帶著秒表去練習(xí)。但是，我的跳繩成績就像遭遇大浪的帆船一樣漂浮不定。有時是77，有時是64，有時是88，有時是154。我有點(diǎn)灰心了，但是想到“世上無難事，只怕有心人”這句話，我還是繼續(xù)練了下去。

　　成績還是時高時低，不過已有了好轉(zhuǎn)。有時是100個，有時是127個，有時是150個。

　　比賽的那一天終于到了，比賽開始前半個小時，老師把我和其他三位同學(xué)叫到跟前，說：“跳繩時，你們千萬不要緊張，一緊張你們在中間就會斷開，一斷開你們就跳得慢，跳得慢你們就得不到名次。”我默默地記住了老師的話。

　　比賽時間到了，我在第一組第二輪，

　　第一輪已跳完，該我上場了。我剛上場，老師和同學(xué)就為我喝彩。比賽開始了，我立刻跳了起來。我感到我跳得比風(fēng)還快。我心想：“怎么會跳得這么快?在家里可沒有那么快呀!”大約跳了100下后，我的速度開始減慢。后面的喝彩聲更大了，一種感覺沖淡了我的勞累。我的速度又恢復(fù)了。

　　大約一分鐘后，我的比賽結(jié)束了。“多少個?”鄧?yán)蠋焼枌ｉT數(shù)我跳繩成績的老師。“195個。”那位老師微笑地說。“多少個?”鄧?yán)蠋煵恍?，又問?ldquo;195個。”那位老師又說。“哇!!!”鄧?yán)蠋煾吲d得像個孩子，說：“宇文林你真是太棒了!冠軍一定是你的了!”

　　走在回家的路上，我心里美滋滋的，想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話。

　　一次成功的喜悅高中作文篇3

　　成功是每一個人所期待的,對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容.通過今年的手工比賽,我才體會到成功的喜悅,也嘗到成功背后的艱辛,知道了成功來得不容易.

　　在人生的道路上，誰都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說的“失敗乃成功之母”。

　　今年，我們學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，舉行了一次全校手工比賽。那天，我們參賽選手接到命令以后，我就開始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個最引人注目的物體——不倒翁。這個不倒翁可不一般，它是用特殊材料做成的，就是雞彈殼。我先拿了一個雞蛋，然后用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個小小的洞。可就是快弄成的時候——喀嚓，雞蛋破了。光這第一步就破費(fèi)了兩三個雞蛋，但還是沒弄成。我有點(diǎn)灰心了，準(zhǔn)備放棄了?？墒俏一仡^看到墻上那幅世界發(fā)明大王——愛迪生的畫像。我想：愛迪生為了發(fā)明電燈不知用了多長時間，花了多少心血，經(jīng)歷了多少失敗與挫折，才研制成功的。我這才算什么，我為什么不能像愛迪生那樣經(jīng)歷失敗走向成功呢?我也一定能。想到這里，我又信心十足。我在蛋上弄好口后，往里面放了一些橡皮泥，在我精心的制作下，一個漂亮的不倒翁呈現(xiàn)在我的眼前。我把我的作品交給老師，來學(xué)的時候，當(dāng)我得知我的作品得了第一的時候我的心里是無比的喜悅，無比激動。

　　成功的滋味真是難以用話語來表達(dá)，真是很過癮。從這件事，使我也明白了：從小培養(yǎng)敗不餒的品質(zhì)也非常重要。因?yàn)橐粋€人的成長過程中必定會遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對待，才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求，才不至于在日益激烈的競爭中被淘汰。