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一次成功的喜悅初中作文3篇

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一次成功的喜悅初中作文3篇

  成功帶給你的是喜悅嗎?你對那份喜悅還有印象嗎?學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了一次成功的喜悅初中作文,大家一起來看看吧。

  一次成功的喜悅初中作文篇1

  每當(dāng)看見人們拿著象棋對弈、廝殺,千軍萬馬都俯首貼耳,任由擺布。我的心也癢癢,渾身不自在,終于,我鼓起勇氣,向爺爺學(xué)習(xí)棋藝。我初步學(xué)會(huì)各個(gè)棋子的用法,便興高采烈拿著棋盤向爺爺討教一二,爺爺二話不說,拉開棋盤,擺開陣勢,于是展開了一場驚心動(dòng)魄的較量。

  首先,我志在必得,架起個(gè)當(dāng)頭炮,爺爺跳了馬,心浮氣躁的我想來個(gè)猛攻快打,將勢力分散,逐步獲勝,接下來,徑直攻向敵軍大營,過五關(guān),斬六將,東征西討,不費(fèi)吹灰之力。而爺爺鎮(zhèn)定自如,摸了把山羊胡子,不動(dòng)聲色,頗有大將風(fēng)范。突然,我感覺不妙,為時(shí)已晚,不起眼的小兵,不知何時(shí)入營,兵分三路,逼入絕境,將我后方殘余勢力逐步消滅,包圍了軍營……

  原來,爺爺用的是調(diào)虎離山之計(jì),按兵不動(dòng),有心讓我吃,分散我的注意力,殺我個(gè)措手不及……我輸?shù)眯姆诜?,甘敗下風(fēng)。我又重新整頓兵馬,準(zhǔn)備擇日再分高下。

  大約一周后,我又找爺爺“單挑”,這時(shí)我已今非昔比,小心謹(jǐn)慎。啊!一不留神,炮被敵方戰(zhàn)馬殺出場外,狼狽而逃!炮呀炮,你還沒立下汗馬功勞就壯烈犧牲了,我會(huì)替你報(bào)仇雪恨的!我神不知鬼不覺地將兵力移到一邊,幾個(gè)馬、小兵,在前陣故弄玄虛,制造假象,爺爺被迷惑,一馬當(dāng)先地攻去,卻讓我的兵力乘虛而入,一舉攻破了大營。爺爺語重心長地說:“士別三日則當(dāng)刮目相看,正要像這樣去挖掘和積累經(jīng)驗(yàn),才有所作為。”

  是啊!失敗并不是可怕的,只有不斷鉆研,不斷刻苦學(xué)習(xí),才有所成就。這個(gè)道理我銘刻于心!!

  一次成功的喜悅初中作文篇2

  人生之旅,有太多的陷阱和荊棘,老師、家長、同齡人都這么說。于是乎,人生路上多了“保護(hù)神”,時(shí)刻提醒我們“莫踩雷區(qū)”。我們自己呢,還會(huì)什么?會(huì)不會(huì)沖出保護(hù),去實(shí)踐,去重新打量世界?于是,我終于有了一次“壯舉”。

  暑假中的我,天天飽受“折磨”,除了吃喝玩樂,什么都不干。趁著一個(gè)星期天,我溜了出來,可巧,正遇上同班的他。“怎么樣?出去找點(diǎn)活計(jì)干!”他眨著眼。幾小時(shí)后,我終于領(lǐng)會(huì)了他所謂的“工作”——推銷櫻花熱水器,散發(fā)產(chǎn)品廣告單。想不到,我的快樂由此而生。捧著一大疊的紙片,我才發(fā)覺自己心亂如麻,想起剛才商廈經(jīng)理的眼神,那分明在說:“小姑娘呀,柔柔弱弱的,能行嗎?’哼,不要小看人,我一定能成功。我深吸一口氣,瞄準(zhǔn)一個(gè)中年男士,便莽撞地跑過去:“先生,不知你可有興趣看看產(chǎn)品介紹單?”“什么?請?jiān)僬f一遍。”那先生很有禮貌。喲,原來我聲音太小,像蚊子嗡嗡的,真丟人!我鼓足勇氣,又說了一遍。還好,那人是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅地笑著:“給我看看。”我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張紙,虔誠地遞過去。哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物,我差生地送出了它!我真的成功了,滿面春風(fēng)早已掠過我微紅的臉頰。真開心呀!我忙忙碌碌地工作著,來往于人群中,有的人對我不屑一顧,也有人驚詫:這是學(xué)生吧!學(xué)生又怎么樣?不該沖出那些“保護(hù)”去實(shí)踐嗎?商廈的門又被推開,進(jìn)來一個(gè)大腹便便的“上帝”。我忙上前:“先生。請看看……”話未說完,手中廣告單早已被打飛:“小鬼,不要擋路,什么破玩意兒還值得看?”我竭力忍著不讓咸咸的淚水流出,一本正經(jīng)地說:“先生,請尊重別人,那也是維護(hù)您的尊嚴(yán)!”在眾目睽睽之下,我的淚水終于落了下來,可我繼而頓悟:哭什么!你不是成功地維護(hù)了自尊嗎?人生之旅,哪會(huì)不摔跤?想到這兒,我又一次笑了,暢快地笑了!

  短短的一天過去了,喜和淚一直伴隨著我。敢于沖出“保護(hù)”闖“雷區(qū)”的勇敢者的淚水永遠(yuǎn)是有價(jià)值的,因此這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢!

  一次成功的喜悅初中作文篇3

  從三年級(jí)開始,我不知不覺的養(yǎng)成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí),我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。有一次考完試回家,我滿懷信心的告訴媽媽,這次考試一定會(huì)得98分。過了幾天試卷發(fā)下來時(shí),我卻只得了93分。那時(shí)我比較小,一直沒有認(rèn)識(shí)到馬虎的后果。

  與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級(jí),馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績只有78分,那些有難度的應(yīng)用題我全都做對了,惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會(huì)做,又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來了一個(gè)好辦法:在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上,并且請爸爸、媽媽監(jiān)督。

  我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來,我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了,風(fēng)一吹過,上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個(gè)響聲,心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè),誰想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多,哪怕少錯(cuò)一個(gè)字,一道題都是自己的進(jìn)步啊!

  第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過去了,小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí),樂得一蹦三尺。過了幾天,我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試,這是一個(gè)測驗(yàn)我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿懷信心的走進(jìn)考場,認(rèn)真的答卷,特別是做到計(jì)算題時(shí),我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三,而我寫成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。

  考試成績發(fā)下來,我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來。

  我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣,并且對學(xué)習(xí)更加有信心。

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