機會與成功的關(guān)系作文選
機會與成功的關(guān)系作文選
能夠把握住每一次的機會,你就會更快地邁向成功。你怎么看待機會與成功的關(guān)系呢?學習啦小編精心為大家搜集整理了機會與成功的關(guān)系作文,大家一起來看看吧。
機會與成功的關(guān)系作文篇1:實力+機遇=成功
實力和機遇是走向成功缺一不可的兩個條件。兩者如果有機地結(jié)合起來,那么,“成功”的取得就是必然的了。
“蔡偉”這個名字你或許熟悉,提到他,你或許會立刻將他與我國著名的學府上海復旦大學聯(lián)系在一起。蔡偉,38歲,一名做過小買賣、賣過冰糕、蹬過三輪車、以高中學歷被復旦大學破格錄取為博士研究生的人。蔡偉的成功,除了他自身具有不凡的“實力”外,還有他所幸運遇到的“機遇”。古文字學泰斗裘錫圭博士生導師在《文物》雜志上發(fā)表了一篇文章叫《〈神龜賦〉初探》的文章,文中提及對《神龜賦》中的“佐子”不明其意。蔡偉寫信給裘教授提出了自己對《神龜賦》中這一名詞研究的看法,以此與裘教授商榷。蔡偉信中認為:“佐子”應(yīng)讀為“嗟子”,是個嘆詞。蔡偉的觀點得到了裘教授的認可。后來,裘教授在第三期《文物》上發(fā)表了《“佐子”應(yīng)讀為“嗟子”》的文章,并稱贊蔡偉“其言甚為有理”。蔡偉對我國古文字學的精深研究,贏得了復旦大學招博的“破格”機遇。“實力”與“機遇”相遇,成就了蔡偉的人生夢想。“實力”與“機遇”相遇,平凡人變得不平凡了。
《喜羊羊和灰太狼之牛氣沖天》這部動畫片的制作成本僅600萬元,卻創(chuàng)造了播出收入近一億元的奇跡。“喜羊羊”團隊的成功,除了團隊隊員具有深厚的文化底蘊與過硬的專業(yè)技術(shù)這個“實力”外,同樣還存在一個“機遇”的問題。這個動畫片播出所引起的轟動效應(yīng),還得力于遇上了當時國家限制進口動畫片的播出比例、大力鼓勵國產(chǎn)動畫片創(chuàng)新生產(chǎn)的“機遇”。“實力”與“機遇”相遇,就能創(chuàng)造出奇跡。
牛年春節(jié)晚會小品《不差錢》播出后,牛人小沈陽的出場費從以前的500元瞬間飆升至30萬~50萬元。全球最大的搜索引擎“百度”每天搜索“小沈陽”的搜索量達到近30萬人次。有人說,小沈陽這么火歸功于趙本山和春晚這兩個因素。我看不然,我們可以清楚地看到他的實力:①二人轉(zhuǎn)的表演技能嫻熟;②能歌善舞;③模仿能力強;④具有豐富的舞臺經(jīng)驗。
以上事例足以說明,自身具有“實力”,又抓住了施展拳腳的“機遇”,那么,等待你的便就是“成功”了。
機會與成功的關(guān)系作文篇2:機會與成功
現(xiàn)在的年輕人,遇到事情沒做好,就抱怨這個那個,說上天沒有給他機會,所以才不能成功。難道上天給你機會你就一定成功嗎?
耶穌到著他的徒弟彼得遠行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌叫彼得把它撿起來,不料彼得懶得彎腰,假裝沒聽見,耶穌就自己撿起來,并將它從鐵匠那里換來三文錢,買啦18顆櫻桃。當兩人行至沙漠時,彼得渴得夠嗆,耶穌就將櫻桃一個一個掉下來,彼得一個一個的撿起來吃,這樣他總共彎啦18次腰就是因為他當機遇在他面前時,沒有把握好。
漢朝張良,派刺客在博浪沙來刺殺秦始皇未能成功,于是改名換性逃到下坯,在橋上遇到一位老人家,老人家命令張良到橋下把他的鞋撿上來,老人說:“孺子可教也。”并贈送張良一部兵書,于是張良在日后輔助漢高祖一統(tǒng)天下,并封為留侯。如果你是張良,你能保證讓自己當時會幫助那位老人將掉下去的鞋撿上來嗎?
上天對每個人都是公平的,有時上天給你機會,但你卻沒有把握住,再后來你就恨天怨地的說上天對你不公平,沒有給你機會。機會不一定要等上天給,而是要你去創(chuàng)造機會。當機會在敲門的時候,如果你還在睡覺沒醒來的話,機會就會離你而去,不會再來敲第二次門。
世人都知道偉大的科學家牛頓,他發(fā)明了萬有引力。小時后牛頓在蘋果樹下來思考問題,突然一個蘋果落下來了,他就想,為什么蘋果不往天上飛呢?唯獨往地下掉。最后他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。你難道沒有見到過東西往下掉嗎?為什么你就不能發(fā)現(xiàn),更有人說:“牛頓小時后我還沒生,如果我比他早生,一定也是我發(fā)現(xiàn)的。但這并不是理由。世界上還有種種現(xiàn)象不能解釋的,為什么你就不能發(fā)現(xiàn)一種新科學來解釋一下呢?
機會,是不會等人的,更不會主動找人,就算是找人,你也必須起早來開門迎接。你的成功與否,并不只能靠機會,機會也是人造就的,你能創(chuàng)造良好的機遇,那在日后必定會比其他人離成功更近。
機會與成功的關(guān)系作文篇3:機會,通向成功之路的關(guān)鍵
有人曾經(jīng)問過一位成功企業(yè)家:“您的成功秘訣是什么?”企業(yè)家說:“我就是憑著一次機會而成功的。”在當今改革開放的形勢下,競爭越來越激烈,人們也越來越清楚的認識到機會的重要性。然而機會又不是可以由我們的主觀愿望雖能支配的。因此,我們只能盡自己的努力把握好每一個機會。其中,最關(guān)鍵的是要具有實力和有主動抓住機會的意識。我們身邊常聽到有人抱怨自己的運氣不好,沒有像別人一樣有機會發(fā)揮自己。但事實上,每個人或多或少都會獲得機會。之所以有人成功,有人失敗,就是取決于這個人是否有足夠的實力去抓住機會?!稙E竽充數(shù)》這個故事我們都知道,在樂隊中吹竽的機會對大家是均等的,但南郭先生因沒有實力-----吹竽的真本領(lǐng),而逃之夭夭。可見,沒有真才實學的人,既是機會就在眼前,也會失之交臂。總之,有實力的人,一旦機會到來,就可以憑借實力抓住機會。也可以這樣說,具備足夠的實力才是把握機會、獲得成功的關(guān)鍵。
那么,是否具備了實力,就一定能夠抓住機會、獲得機會呢?我們的答案是否定的。因為光有實力,沒有主動抓住機會的意識,還是抓不住機會的。這就像樹上長著許多又大又香的蘋果,站在地上的人只要跳得高,跳得比別人早,就能摘下這些蘋果。有人跳不了那么高,當然就不能摘下這些蘋果,而有人雖能跳那么高卻跳慢了,蘋果早已被別人摘光了。可見,除了具備實力外,還必須具備抓住機會的意識,才能獲得成功。
在生活中有大多數(shù)人都是具有很強的實力,但缺乏主動抓住機會的意識,從而喪失了很多好機會。這種現(xiàn)象是屢見不鮮。無論是作文比賽還是學科競賽,報名者往往是少數(shù)幾個,許多同學即使自己有這方面的特長也不敢或不愿去報名。其原因有二:一是沒有信心,另一個就是缺乏主動抓住機會的意識。只要樹立自信心,鼓起勇氣,就不難具備主動抓住機會的意識。
總而言之,把握好機會確實是成功的關(guān)鍵,而只有具備實力和抓住機會的意識,才能把握好機會。作為新世紀的中學生,必須先打好扎實的基礎(chǔ),在機會到來時,主動去抓住它,從而在成功的道路上更進一步。
機會與成功的關(guān)系作文篇4:機會
歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠忽近,總是沒有確定的方向。
有時一個人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會一次剛進校園的滋味,哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機會,我會重新開始,重新對待生活的每一刻,也許它可能很現(xiàn)在完全不同,因為對于現(xiàn)狀太不滿足。
對于學習來說,一次機會只可能是一個緩沖的過程,對于整個學習階段沒多大影響,但它可能會使你改變目標的方向,影響身邊的每一件事情和每一個人,不要忽略這一次機會,也許它會改變你一生的機遇。
假如再給我一次機會,我會放棄一些該放棄的。隨時調(diào)整自己,做到進退有據(jù)。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望,也許那只是考驗?zāi)愕囊淮?,就希望你能吸取?jīng)驗,從頭再來。
升上初一的時候,我真想對著那寬闊無邊的天空喚:“我想自由”,無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機會,我一定不會再要那“自由”。
飛馳而過的車輛從我的身邊越過,伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現(xiàn)在已經(jīng)七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰會明白,會知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見了母親焦急地跑來,近了,近了,是母親啊!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說著:“對不起,對不住,我只是一時的貪玩。”母親搖搖頭,拍著我的頭,說:“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。
路上,我想著:“如果再給我一次機會,我一定不會令媽媽失望的。”我會努力地為自己的前途著想,難道這成績有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的結(jié)論,她一生都是要奔波勞碌,因為她并沒有學到知識,這也是生活所迫啊!我暗下決心,如果這是一場夢,醒來的時候,我一定會放棄那自由的時間,因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時的表情啊!當時,我還覺得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開,展得好開,好開!
假如再給我一次機會,我會繼續(xù)不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會促使現(xiàn)在的我這么努力。
機會總是需要自己去創(chuàng)造,想要達到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭取。多一次機會,就會多一分成功的機遇。
假如……