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成功的議論文550字

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成功的議論文550字

  成功是白天的太陽(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的成功的議論文,一起來(lái)和小編看看吧。

  成功的議論文550字篇1

  讓大家疑惑不解的是,失敗了那還有成功。這不很矛盾嗎?“否,非若是也”,失敗之中你會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn),那么下次的你就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。然而,不會(huì)犯錯(cuò)誤了,也就是成功。

  如,當(dāng)你學(xué)自行車時(shí),你一定會(huì)有很多次的失敗,但是你在失敗之中找到原因和解開(kāi)失敗的方法,你就是成功者,你就一定會(huì)成功。

  生活之中有失敗,學(xué)習(xí)中你也會(huì)失敗。一次成績(jī)的考差和幾次,你就應(yīng)該找出失敗在哪,并去理解和分析失敗的地方,這樣你也是成功者。

  偉大的科學(xué)家,發(fā)明家,不是一次的接觸,就會(huì)成功。然而是一種吃苦耐勞,從失敗中找出原因的精神才會(huì)成功。

  你相信你生下來(lái)就是失敗者嗎?音樂(lè)巨人,貝多芬,作為一個(gè)音樂(lè)家。如果一天聽(tīng)見(jiàn)了那將是多大的打擊,然而他沒(méi)有放棄,從中找到音樂(lè)的最高境界。再如,愛(ài)因斯坦,老師說(shuō)著孩子無(wú)法教。但是他卻從不放棄,從失敗中找出不怕困難的經(jīng)驗(yàn)最后成為一個(gè)偉大的名人。

  這些人都曾有失敗,但是他們從中獲得了,永不放棄,吃苦耐勞的一種經(jīng)驗(yàn)和精神以至于他們?cè)俅螐氖≈蝎@得成功,改變的一生。

  其實(shí)每個(gè)人有失敗,但有的人知道從失敗中找到成功的經(jīng)驗(yàn),從而撒下輝煌的種子和無(wú)限的光彩。

  只要每個(gè)人有信心,有這種從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)的精神,那你永遠(yuǎn)是成功者,一個(gè)真正的成功者!

  成功的議論文550字篇2

  自從上了初中,我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找,尋找一份渴望已久的成功,但它并不是那么容易找到。為了在茫茫人群中找到它,我差點(diǎn)迷失了方向,為了在高手如云的學(xué)校中找到它,我差點(diǎn)掉入萬(wàn)丈深淵,不過(guò),我仍然沒(méi)有放棄對(duì)他的尋找!

  我一直是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,每次大考后,我的成績(jī)都在20多名那里徘徊,我不相信,一個(gè)小學(xué)從來(lái)都是前五名的學(xué)生,在初中竟然是如此慘淡的下場(chǎng)。我決心用我的努力去尋找那份消失以久的成功,但是那次大考后,我敗了,敗得那么慘,名次只能可憐的待在30多名里,想沖也沖不出去,難道我的尋找終究會(huì)以慘敗而告終嗎?我絕望了,我徹底絕望了,仿佛沒(méi)有了挽回的機(jī)會(huì),我已經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)不好的學(xué)生,可是,就在我即將掉入失敗的深淵的時(shí)刻,一句歌詞鼓起了我的勇氣“論成敗人生豪邁,大不了從頭再來(lái)”它像一把火,點(diǎn)燃了我心中那尋找成功地希望,而且燒得越來(lái)越大,越來(lái)越旺。我再次下定決心,一定要找到幸福。

  于是在深夜?jié)M天星辰中,有多了一位挑燈夜戰(zhàn)的孩子,在寂靜的圖書(shū)館中,有多了一位翻閱材料的男生,在前十名的成績(jī)單中,也有多出了一個(gè)學(xué)生。

  成功,不容易找到,尋找它的路,充滿了荊棘,但是只要你鼓足勇氣,向成功的彼岸進(jìn)發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是多么的唾手可得。

  但請(qǐng)記住,在尋找成功的路上,沒(méi)有終點(diǎn)。

  成功的議論文550字篇3

  晚自習(xí)的鈴聲響了,我們正奔赴題海,狂寫(xiě)作業(yè),滿腦都是老師重復(fù)了千遍萬(wàn)遍的三個(gè)字:“沉下去”。

  窗外那淅淅瀝瀝的小雨真令人討厭,更可恨的是那雨漸漸變成了傾盆大雨,狂風(fēng)吹亂了我們的思緒,使我們煩躁不安。唉,這該死的天氣!

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,天空電閃雷鳴,伴著瓢潑大雨,一起擁向人間。隨著第一聲雷響過(guò)后,教室里燈不再那樣散發(fā)著光芒,風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。教室陷入一片混亂之中,講話的講話,拿手電筒的拿手電筒。老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō);“大家安靜下來(lái),這種狀態(tài)更能反映出一個(gè)班的素質(zhì),更何況,你們本來(lái)就是素質(zhì)班。”話音剛落,同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),老師的意思不是明擺著嗎?不就是在批評(píng)我們??磥?lái),作業(yè)是做不成了,于是,老師便讓我們背古詩(shī)和唱歌。

  終于,10多分鐘過(guò)后,我們又“重見(jiàn)光明”了,那些走到樓下的學(xué)生只好再次回到教室,有些同學(xué)已經(jīng)被雨淋濕了。原來(lái),等待也能使我們成功。

  肖老師便以此來(lái)教育我們;“面對(duì)困難,有些人不知道怎樣去克服它,卻選擇了退縮。只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,加上一點(diǎn)兒耐心,就一定能成功。”

  如果我們把閃電看作是在給我們照相,打雷是在對(duì)我們微笑。我們便回非常堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)。

  成功需要堅(jiān)強(qiáng)和耐心!

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