小學生作文成功的滋味
不經(jīng)歷風雨，怎能迎來彩虹呢?我終于也體會到了成功的滋味。以下是學習啦小編分享的小學生作文成功的滋味，一起來和小編看看吧。
小學生作文成功的滋味篇1
我安好魚餌，便放下了魚桿，讓浮標浮在水面上，雙眼則緊盯著浮標看。
看著看著雙眼不覺發(fā)痛，眼前的浮標也似乎變成了兩個。嘿，浮標在動，不可能啊。我又定眼一看，真的在動嘛。我用力一拉，結果可想而知，魚沒有上鉤。我心里想：下次一定不要狐疑不決。
我再次那起釣竿，只聽“嘎嘎”幾聲，幾只鴨子在那兒叫著，似乎在嘲笑我的無能。我心一激動，又甩下釣鉤，繼續(xù)釣魚。爸爸也在一旁鼓勵我說：“不要緊，失敗乃成功之母，釣魚就是要看你的毅力，只要沉住氣，就一定能成功。”
我聽了著番話，頓時信心百倍，又開始釣魚了。
一會兒，我感到很無聊，但我振作了一下，又打起精神了。大約過了一刻鐘，一下、兩下、三下……我急忙把釣竿一提，只聽“噼里啪啦”的幾聲。“耶”我驚呼著，我成功了。
成功之后是最美好的，也是最幸福的，因為我在釣魚中，體驗到了生活的樂趣。成功每個人都有過，也都知道成功之后是多么另人激動、另人驕傲、自豪。
小學生作文成功的滋味篇2
我是一個極其平凡的女孩，沒有嬌艷的美貌，沒有驕人的成績。這次，媽媽把我送到一個揚琴老師家，讓我學習這種普通而又音色很好聽的樂器。我發(fā)現(xiàn)揚琴與我的個性極其相似，都有著平淡的優(yōu)秀。于是，從那一刻起，我仿佛找到了志同道合的朋友，便覺親密無比，有了極大的信心來學習揚琴。
于是——一段艱苦的“揚琴革命歲月”開始了。別人寫作業(yè)的時候，我早已寫完作業(yè)，正坐在琴旁，一手拿親譜，一手舉著鍵子，仔細研究著;別人賴在床上，想多在被窩里躺一會兒的時候，我翻身坐起來，回憶著昨天剛背過的譜子;別人躺在床上進入甜美的夢鄉(xiāng)，我還在孜孜不倦地練習著未彈熟的曲子;別人在樓下悠閑地散步，我卻踏上了咨詢老師的路。
比賽如期而至，我在漫長的比賽時，淋漓盡致奏完曲子，得到了全場的掌聲。當主持人脫口而出第一名是我時，我第一次體會到“臺上三分鐘，臺下十年功”的真正含義。成功是短暫的，當你享受成功的喜悅，因而回味無窮的時刻，你將體會到，之前的艱辛是多么渺小。
我深深明白了，我平凡的是因缺少了努力造成的，天資不能造就成功!
小學生作文成功的滋味篇3
“一份耕耘一份收獲。”我覺得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人。”我就因此嘗到了成功的滋味。
“叮零零，”上課鈴響了，“這節(jié)課要發(fā)試卷。”聽到這句話，我心里忐忑不安起來，心里像栓了只兔子狂跳不已，不能平靜。我想這想這下死定了，我肯定考得很差。就在我一會兒求老天保佑，一會兒求神仙保佑的時候，終于發(fā)到了我的試卷了。我閉著眼睛不敢看，我自認為“慘不忍睹”的試卷。直到有人提醒我，“蔡奕鍇，你考了44.5分，得星了!”什么?我居然考得這么好?居然還得星了啊!我簡直不敢相信自己的耳朵，于是我慢慢地睜開眼睛。太好了!我真的考進了。要不是正在上課，我真想爬到桌子上歡呼雀躍一番，當英語老師表揚我時，當同學們投來羨慕的目光時，我心里就象吃了蜜一樣甜。這“甜”是用苦換來的呀!我不由得回想起自己復習時那一個個日日夜夜，我努力地背單詞，讀好長時間的課文，做好幾張卷子。
不經(jīng)歷風雨，怎能迎來彩虹呢?我終于也體會到了成功的滋味。
小學生作文成功的滋味篇4
人人都希望成功，因為成功的滋味是甜蜜的，但成功是要付出辛勤的汗水和努力的。
記得有一次，我看見院子里小伙伴都在飛快地騎自行車，可我又不會，只能眼巴巴地看著。爺爺看出了我的心思，對我說：“你想不想學騎自行車?”“當然想了。”我高興地說。爺爺從地下室拿出一輛紅色的自行車，陽光下，它閃閃發(fā)光。我興奮地跨在自行車上面，兩手扶著車把，爺爺叮囑我：“手要抓牢車頭，看清好路，速度不要太快，拐彎處放慢速度，有車來了要剎車……
我在爺爺?shù)闹笇麻_動車子，可車子卻怎么也不聽使喚，弄得我心里忐忑不安，生怕摔個大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎車沒那么容易，就有點想打退堂鼓了。在這個時候，在旁邊的媽媽鼓勵我說：“不要放棄，你一定能成功!”
漸漸的，我覺得自行車越來越平穩(wěn)，便開始加速。正當我得意的時候，不小心被旁邊的石頭拌了一下，連車一起摔了一跤，“好痛啊……”我摸著被摔痛的屁股。我忍著疼痛，在爺爺和媽媽的鼓勵下，再次上了自行車，這次我輕松多了，騎得也是飛快。啊，我終于學會了!我體會到了成功的滋味。
第一次學騎車，讓我深深地體會到了一個道理：失敗并不可怕，只要從失敗中吸取教訓，就能體會到成功的滋味!
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