成功是馬拉松賽跑，只有堅(jiān)持到最后的人才能體驗(yàn)成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候作文，一起來(lái)和小編看看吧。

　　當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候作文篇1

　　真沒(méi)想到!真沒(méi)想到五年級(jí)上冊(cè)的那一個(gè)學(xué)期，我數(shù)學(xué)大考竟然考了滿分，直到現(xiàn)在這件事我還是印象深刻。那一天上午，數(shù)學(xué)老師布置好了假期作業(yè)，拿出成績(jī)單在講臺(tái)桌前報(bào)分?jǐn)?shù)，我的心開(kāi)始砰-砰直跳，報(bào)到十一號(hào)的分?jǐn)?shù)了，馬上就要報(bào)到我了，我心跳加快，緊張了起來(lái)，報(bào)道十五號(hào)了，在那一瞬間我胡思亂想：我可能考了八十五分以上，可能考了九十五分以下，可能考了九十五分以上，也有可能靠滿分，那我就好了，幾乎沒(méi)可能。徐老師說(shuō)：“十六號(hào)，一百分。”

　　我聽(tīng)了這分?jǐn)?shù)懷疑我耳朵有問(wèn)題，問(wèn)了一下同桌，原來(lái)是真的，我是在做夢(mèng)把!我拉了一下耳朵覺(jué)得有點(diǎn)疼，我這才知道我大考考了一百分是真的，我歡天喜地。這才知道我上課認(rèn)真聽(tīng)課沒(méi)有白費(fèi)，還使我數(shù)學(xué)大考考滿分成功。只要上課認(rèn)真聽(tīng)就一定會(huì)成功的，成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。

　　我終于成功了，數(shù)學(xué)大考考滿分，只要你付出了努力你就一定會(huì)成功的。以后上課我一定還會(huì)更加認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

　　當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候作文篇2

　　當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候成功，往往是千千萬(wàn)萬(wàn)的人夢(mèng)寐以求的。

　　成功，也許是挫折之后的甜點(diǎn)，但也可能是絆腳石。上個(gè)學(xué)期，最后四科聯(lián)考，將要來(lái)臨，班級(jí)里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，我也不甘示弱，拼了命的復(fù)習(xí)。也許是老天也給我的獎(jiǎng)勵(lì)，沃斯科聯(lián)考考得很不錯(cuò)。暑假我得意忘形，老拿成績(jī)耀武揚(yáng)威。光陰似箭，開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)始全神貫注的復(fù)習(xí)語(yǔ)文第一單元，而我還是一味想著上學(xué)期的語(yǔ)文考試，露出甜蜜的笑容，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上學(xué)期的語(yǔ)文試卷太簡(jiǎn)單了，語(yǔ)文課是我項(xiàng)，那些閱讀題根本十一二年級(jí)的小朋友寫(xiě)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。”

　　潘老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“同學(xué)們，語(yǔ)文書(shū)放下，考試!”你瞧，同學(xué)們哥哥叫顫抖著，而我松懈急了。拿起試卷，看看第一題，大吃一驚的想：“怎么可能，我連煤炭的談也不會(huì)寫(xiě)，真實(shí)的，怎么會(huì)這樣。”寫(xiě)了試卷一半，我不禁發(fā)出感嘆，前面集體確實(shí)很難，不過(guò)，閱讀題我很有把握。盡管難題多多，危險(xiǎn)重重，但我仍然充滿信心。

　　過(guò)了一天之后，我拿起試卷，呆若木雞，一個(gè)個(gè)紅叉叉映在我的眼簾，這根本不是我想要的結(jié)果。哪一天我懂了，不能驕傲的面對(duì)成功，應(yīng)該細(xì)心。那一天，也許十來(lái)天也對(duì)我的考研。

　　當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候作文篇3

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我抓著寫(xiě)好的中午作業(yè)，飛奔到陳老師的辦公室。

　　“報(bào)告!”我說(shuō)，“進(jìn)來(lái)。”老師說(shuō)。我快步走到陳老師的面前，驕傲地把中午作業(yè)交到老師手上。

　　老師拿起桌上的紅筆，在我的作業(yè)本上飛快地劃過(guò)。老師一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒好似在思考。一會(huì)兒老師改好了，交給我。我?guī)е焖俚男奶暎蜷_(kāi)……

　　“呀!”我差點(diǎn)叫了出來(lái)，作業(yè)本上有一個(gè)紅優(yōu)，還有兩顆仿佛在發(fā)光的星星。我?guī)е吲d、激動(dòng)的心情回到教室，我恨不得向身邊的同學(xué)炫耀炫耀，但我沒(méi)有。因?yàn)槲疑钪t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我背著書(shū)包回家了，到了家里，我放下書(shū)包休息了十分鐘，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了大約四十分鐘，我就把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，我馬上收起來(lái)，出去吃飯……

　　下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。陳老師(語(yǔ))一進(jìn)來(lái)就叫我們拿出練習(xí)冊(cè)講評(píng)，一直講評(píng)到下課，下了課，老師叫組長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收上來(lái)改。過(guò)了一節(jié)課，練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)，我抱著惴測(cè)不安的心情打開(kāi)它。

　　我眼前一亮，“天哪!”我得優(yōu)了，從客觀上來(lái)講，一般情況下我應(yīng)該第一次作業(yè)是良。今天居然得了優(yōu)，我欣喜若狂，心想以后要把好關(guān)，保持好這個(gè)成績(jī)。

　　然而，我也從兩次成功悟出了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。進(jìn)步后只要保持謙虛的心態(tài)就能保持好成績(jī)，當(dāng)然還要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。