我收獲了成功與快樂(lè)作文
我收獲了成功與快樂(lè)作文
快樂(lè)不是家財(cái)萬(wàn)貫、富甲天下;快樂(lè)不是高高在上，所有人對(duì)你山呼萬(wàn)歲。那么快樂(lè)究竟是什么呢?我認(rèn)為快樂(lè)是自己經(jīng)過(guò)努力，靠自己的力量來(lái)獲得成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于快樂(lè)是獲得成功作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
快樂(lè)是獲得成功作文篇1
快樂(lè)是無(wú)處不在的，有人說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng)，有人說(shuō)快樂(lè)是給予，有人說(shuō)快樂(lè)是奉獻(xiàn)。。。。。。但我認(rèn)為快樂(lè)是成功。成功，這是一個(gè)有人擁有，與人幻想的境界，而在那一刻，我真真切切地感受到了取得成功后快樂(lè)的感覺(jué)。
二年級(jí)的我很害怕舉手發(fā)言，每次上課都不敢舉手，擔(dān)心自己講不好。放學(xué)后，我把這件事告訴了姐姐，姐姐聽(tīng)了后，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了，老師也不會(huì)罵你的。”我只是猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸地發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識(shí)呢?于是每天回家，我又給自己加了一個(gè)作業(yè)，讀課文給爸爸媽媽聽(tīng)，一開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的聲音不是很大，讀的也不是很有感情，后來(lái)在媽媽的提議下，我才把聲音讀大了些，有感情了些。
有一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“今天你姑姑要來(lái)，你讀書(shū)給她聽(tīng)，順便也幫你提高提高膽子。”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次給爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊。不久，姑姑來(lái)了，媽媽把書(shū)遞給我，我感覺(jué)自己的心就要跳出來(lái)的一樣，我緊張地拿起書(shū)，嘴巴似乎被什么堵住了一般，一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來(lái)，我咬了咬牙，聲音小得像蚊子一般，我看了看媽媽和姑姑，她們正對(duì)我微笑，那仿佛是一雙溫暖手把我從窘境中拉了出來(lái)。因?yàn)榇丝涛乙衙靼?，一個(gè)人在面對(duì)自己的恐懼時(shí)，一定要相信自己可以勇往直前，才能取得成功。我放下書(shū)時(shí)，媽媽和姑姑一下子為我鼓起了掌。“讀得真不錯(cuò)”姑姑說(shuō)。一時(shí)間我的心中像吃了蜜一樣甜，真的，那時(shí)我明白了，是取得成功后快樂(lè)的感覺(jué)。
后來(lái)，我的讀書(shū)也得到了大家的肯定，對(duì)啊，只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，才有成功，才有快樂(lè)。
快樂(lè)是獲得成功作文篇2
"六一”文藝匯報(bào)演出落下了帷幕，我們表演的二胡集體合奏取得了成功，我為我們6名同學(xué)集體的努力而自豪，為全校所有登臺(tái)參加文藝演出的同學(xué)們驕傲!
我們的節(jié)目，是六人小合奏，在音樂(lè)老師指導(dǎo)下，每天堅(jiān)持練習(xí)。炎熱的氣候，汗水把衣衫濕透，每天放學(xué)后都要一起排練，演出的曲子奏了無(wú)數(shù)遍，每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)都那樣的認(rèn)真，一點(diǎn)也不馬虎。累嗎?累，我們沒(méi)有屈服。為什么，為了在“六一”我們歡慶自己節(jié)日的那一天里，用最好的行動(dòng)來(lái)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師和全校同學(xué)們匯報(bào)，展示我們學(xué)習(xí)和生活的風(fēng)采!
成功是短暫的，快樂(lè)是永恒的。
面對(duì)歡呼和掌聲，我們很激動(dòng)，這一切是我們集體努力的結(jié)果，我們成功，我們快樂(lè)!今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要把這次成功做為新的動(dòng)力，努力學(xué)好文化課，更多的豐富業(yè)余生活，力爭(zhēng)把我們緊張的學(xué)習(xí)變幻的更加五彩繽紛，豐富多采，取得更大的進(jìn)步。
我們成功，我們快樂(lè)!
快樂(lè)是獲得成功作文篇3
一旦擁有快樂(lè)，你會(huì)別無(wú)所求?？鞓?lè)是什么?快樂(lè)是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當(dāng)中的神秘的色彩。它無(wú)處不在，只要你找到了它，發(fā)現(xiàn)了它，并且體會(huì)到了它，它就會(huì)讓你覺(jué)得生活如此有意義，做一件事如此快樂(lè)的神奇的元素?？鞓?lè)，只要你擁有它，你的生命才會(huì)有色彩，有價(jià)值，快樂(lè)好像是上帝，他可以改變你一生的命運(yùn);快樂(lè)又像是生命的開(kāi)關(guān)，你失去了快樂(lè)，也就失去了自信，失去了自信就相當(dāng)于你失去了生命。擁有快樂(lè)，不在于多少只在于你是不是真正地體會(huì)到了它的真正含義與價(jià)值，如果你不是真正地體會(huì)到了快樂(lè)的真正含義與價(jià)值，那么你擁有很多的快樂(lè)又有什么用呢?如果把災(zāi)難比喻成熊熊大火，而快樂(lè)則是不滅大火的水?？鞓?lè)可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂(lè)，活潑的你?？鞓?lè)，好像是一本書(shū)，你翻開(kāi)它，就會(huì)看到希望，你閱讀它，它就會(huì)給你消除煩惱，讓你獲得無(wú)限的歡樂(lè)與自信，讓你的心靈充滿陽(yáng)光?？鞓?lè)，又像一縷美麗的陽(yáng)光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復(fù)你受傷的心靈，讓你重新腳踏實(shí)地地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!快樂(lè)是水，可以澆滅你憂傷的心情;快樂(lè)是一本書(shū)，可以讓你獲得自信，走向成功;快樂(lè)還像一縷陽(yáng)光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人?？鞓?lè)不在于多少，在于你發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。我希望世界人人充滿快樂(lè)，讓地球變成一個(gè)快樂(lè)的家園!
快樂(lè)不是家財(cái)萬(wàn)貫、富甲天下;快樂(lè)不是高高在上，所有人對(duì)你山呼萬(wàn)歲。那么快樂(lè)究竟是什么呢?我認(rèn)為快樂(lè)是自己經(jīng)過(guò)努力，靠自己的力量來(lái)獲得成功。而這個(gè)結(jié)論是我在今天下午，這個(gè)烈日炎炎的時(shí)刻中體會(huì)到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤;聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒(méi)有一絲精神;連林子里的小鳥(niǎo)也張著嘴巴，歇在樹(shù)上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動(dòng)彈。這時(shí)，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數(shù)題：有若干大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10，如果去掉最大的一個(gè)，余下的平均數(shù)為9;如果去掉最小的一個(gè)余下的平均數(shù)為11。這些數(shù)最多有幾個(gè)?最大的是多少?唉，這道該死的題目，已經(jīng)足足花了我二十分鐘了。不管是用算術(shù)方法，還是x方程，都沒(méi)有一點(diǎn)思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無(wú)論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來(lái)，非把這道難題做出來(lái)不可……啊，我做出來(lái)了，“有10個(gè)數(shù)，最大的數(shù)是19。”真是皇天不負(fù)有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂(lè)，因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我自己努力換來(lái)的成績(jī)。我喜歡這樣的快樂(lè)，它不是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。快樂(lè)是什么?如果有人這樣問(wèn)我，我會(huì)告訴他，“快樂(lè)是自己努力的果實(shí)!”
快樂(lè)是什么
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是付出，是回報(bào);快樂(lè)是助人為樂(lè);快樂(lè)是別人的愛(ài)戴和信賴?？鞓?lè)是什么，不同的人對(duì)快樂(lè)的理解不同。老人的快樂(lè)是出門(mén)在外的子女能?；丶铱纯?子女的快樂(lè)是老人健康幸福，家庭萬(wàn)事如意;小孩子的快樂(lè)是每天都能玩自己喜歡玩的游戲。登山者的快樂(lè)是登上頂峰;旅游者的快樂(lè)是能欣賞到最美的風(fēng)光;辛辛苦苦工作一天的人們的快樂(lè)是舒舒服服地泡個(gè)熱水澡。解放軍的快樂(lè)是老百姓能安居樂(lè)業(yè);科學(xué)家的快樂(lè)是自己辛辛苦苦研究出來(lái)的成果正在造福
快樂(lè)是獲得成功作文篇4
快樂(lè)，大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人說(shuō)，快樂(lè)是可以盡情地玩耍;有的人說(shuō)，快樂(lè)是可以獲得許許多多的禮物;有的人說(shuō)，快樂(lè)是有一大筆金錢(qián);有的人說(shuō)，快樂(lè)是得到真誠(chéng)的友誼;有的人說(shuō)，快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家;有的人說(shuō)``````總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)，我認(rèn)為快樂(lè)是一種付出辛勞后獲得成功的享受。
那時(shí)學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，讓三四年段進(jìn)行滾輪胎比賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，正準(zhǔn)備和別的班級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”讓他們知道我們的厲害!
滾輪胎比賽開(kāi)始啦!我們班的“頭號(hào)種子”選手——許岳洋一馬當(dāng)先地往另一邊的女隊(duì)員沖去，一下子領(lǐng)先了別班一大截。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花：哈哈這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)“血洗”別的班級(jí)的，我們贏定啦!俗話說(shuō)得好呀“人有失足，馬有失蹄”我們女生隊(duì)的“女一號(hào)才子”——黃楚君走了 兩米 就跌一次，過(guò)來(lái)一共就跌倒了四次!我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)又被扯平了，大家又回到同一起跑線了。不過(guò)，在臺(tái)下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊：“加油，加油，四年三班必勝!”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫(xiě)“四年三班必勝”的一卷?xiàng)l子，為我們助威，為我們吶喊。
過(guò)去了許久，全年段的班級(jí)差不多已經(jīng)到最后一名選手了。最后一名隊(duì)員：我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去，只見(jiàn)他一手挨著一手向終點(diǎn)推去，經(jīng)過(guò)我們的努力下，我們終于取得了第一，隨著我們“耶——”的一聲，我們高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)甚至擁抱在了一起。
回到了教室里，我們格外的開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。自從那件事起，我認(rèn)為：快樂(lè)是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得了勝利and成功。
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