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關于我成功了的作文800字

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  成功需要嘗試,實現理想需要嘗試,個人的成長和進步更離不開嘗試。以下是學習啦小編為大家整理的關于我成功了的作文800字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  關于我成功了的作文800字篇1

  “找到了,我找到了!”我興奮到告訴洪老師,嚴肅的洪老師笑了,笑得甜極了。

  你一定想知道我找到什么了吧?我現在就告訴你!

  星期六,我和新輝同學跟著洪老師到水頭學區(qū)去比賽電腦。當我們到達水頭中心小學是,那里已經聚集著來自各個學點的電腦高手。

  慢慢地,大家相繼到賽點做準備,監(jiān)考老師先把編號連同考題發(fā)下來。隨著一聲口哨聲,開始比賽了,我不管三七二十一地操作電腦。“當當,噠噠……”本來安靜的電腦室,被敲打鍵盤和選手流下汗珠的聲音組成的一首美妙的激勵曲打破了。激勵曲象是在鼓勵我們勇往直前,努力做題,大家似乎明白了,便更加努力起來。起先,做題還很順利,一會兒,做著做著,我就遇到了一道難題,題目是《找出江澤民和胡錦濤的合影照》。這張照片我在伯父家看到過,但已經過去幾個星期了。老師要求從新浪網里去找,我可以說是挨家挨戶地找了,找了好幾圈也沒找到,頓時,我像一只瀉了氣的皮球,剛才的自信心已飛到了九霄云外了。老師看到了,便走過來安慰我:“認真找,肯定有,加油哦!”我想:這是比賽題目,不做會扣分數的,這樣就不能為學校爭光了。于是又在網站上認真找,因為那題占考卷的百分之四十。時間還有半個小時,我在新聞中查找,幸許能找到照片。果然,我在國內軍事中找到了,就立即把照片和網址復制到考題中。終于做完了,我又認真地檢查了一遍,便如釋重負地松了一口氣。哨聲又再次響起,時間到了。我認真地觀察了各位選手們,他們有的垂頭喪氣;有的唉聲嘆氣;有的滿有把握;有的……那我呢,當然是高興咯!

  我和老師在等者監(jiān)考老師改完考卷,時間一分一秒地過去了,我的心“砰砰”的跳,好緊張啊!成績出來了,我得了第三名,一等獎。我好高興啊!

  從這次比賽中,我明白了這句“世上無難事,只怕有心人”的意思了。

  我成功了,我勝利了!

  關于我成功了的作文800字篇2

  這節(jié)作文課,老師要求寫《我后悔的一件事》,再三叮囑嚴禁抄襲和模仿??墒俏移綍r寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文,抄習慣了,哪會寫呀。不如抄一篇吧。

  我硬著頭皮把作文交上去希望能蒙混過關,誰知老師早有防范,一眼看出了我的“水貨”,嚴厲地說:“你的作文怎么和《小學生優(yōu)秀作文選》上刊登的一樣?這是你自己寫的嗎?”我做賊心虛,支支吾吾想解釋一番不知說什么才好,漲紅了臉。老師沒有放過我:“我多次強調作文要寫自己經歷過的真人真事,全班只有你是抄的……”我自知理虧,羞愧地低著頭回到自己的座位上。

  “蒙混老師行不通,我只好自力更生了。”我伏在課桌前苦思冥想,“寫什么內容呢?寫上課不專心聽講,還是寫抄別人的作業(yè)?寫作業(yè)偷工減料,還是寫撒謊欺騙老師?……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁,放學回家又開夜車,終于完成大作兩頁半,超額完成任務,思量著這次一定能上作文本。第二天,作文草稿發(fā)下來老師對我的批語:“順序太亂,中心思想不突出。”

  真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時一味地抄,現在肚子里沒有多少墨水。我突然想起來老師上作文輔導課時講過“不想順序亂,先要列提綱”,我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說:“這次作文條理比較清晰,中心思想突出,遺憾的是還有很多句子不通順,錯別字較多。” 于是我又認真檢查,修改病句,又重新謄寫了一遍。

  這樣反反復復了好幾次都不行。我真有些泄氣了,可是我一想起平時一味地抄襲才造成今天被動的局面,更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次,我先明確中心思想,再標注出各個自然段的段意。寫完之后,又認真地檢查標點符號,哪里多字,哪里少子……直到自己特別滿意才交給了老師。

  作文本發(fā)下來,我打開一看,啊!我第一次得到“優(yōu)”,我終于成功了。

  關于我成功了的作文800字篇3

  小時候每當我遭到挫折和失敗時媽媽總會說一句:“沒關系,失敗乃成功之母,繼續(xù)加油!”但是成功又是什么?怎樣才算成功呢?當時我一點也不明白,但是后來我從學習長笛中嘗到了成功的滋味。

  我從二年級開始學習長笛,那時我只是在學校里上長笛大課,是管樂團里最小的一個,身高不過一米三,腦袋頂上梳著個沖天辮兒,成天樂呵呵的。上第一節(jié)課時學習吹笛頭,我不是吹不出聲,就是吹走了音,老師還懷疑我到底能不能吹好長笛呢!我當時不知道用功,吹煩了便把笛頭當成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了,一把奪過笛頭,瞪著眼睛沖我叫道:“快練!”我只好認真練習,慢慢找到了吹響笛頭的竅門,也能把笛子全部組裝起來吹了。媽媽每天都要陪我練好長時間的長笛,累得我腮幫子都腫了,手指頭也酸疼酸疼的。這樣,我的長笛水平有了大大的提高,不久就能吹出幾只簡單的曲子了,媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是,我愛上了長笛,每天都把臉埋在大大的音樂書后面,雙手托著那只長長的大笛子吹呀吹。終于,我的長笛水平像夏天的溫度計一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級時,我已經能吹六級最難的曲子了,我還代表北京市的六級選手參加了全國考級大賽的決賽,并且取得了第三名。

  如今,我的長笛水平已經達到九級,在09年5月份舉行的全國考級大賽中取得了長笛九級的第一名,并且我的比賽錄像被選入新版考級教材后附的光盤里。在這榮譽的背后,我付出了許多汗水,當別的小伙伴在外邊滑滑板,玩耍時,我卻在房間里對著那五條橫線和“一顆顆豆芽菜”練習長笛。但是,當我聽到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動的手指間緩緩流出時,我感到無比寬慰,無比自豪。

  當我拿到獲獎證書和獎杯時,我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到:“我成功了!”

  關于我成功了的作文800字篇4

  談起五一節(jié),同學們肯定會滔滔不絕地講,有的旅游,有的吃飯,有的出去玩耍。而我則去了重慶的滑冰場。

  我和朱棚、朱松懷著興奮的心情走在了路上,到了滑冰場,看見那里有幾個高中生在冰上進退自如,好不自在。此時此刻我的心情更為激動,我多么想馬上沖進去滑啊!媽媽交了錢,迫不急待穿上了滑冰鞋。

  朱棚第一個沖了進去,可是扶著欄桿卻不敢動,朱松雖然年齡最小,但他是我們三人中技術最好的,只見他進了滑冰場,一下就滑著走了。我早已不耐煩了,一下子飛奔進去。俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”我一下子就來了個倒栽蔥,啪的一下摔倒了,惹得朱棚哈哈大笑,結果也一下子摔在了地上。

  我經過一次教訓變得小心起來,我扶著欄桿,慢慢地走著,接著我又放大了膽子,腳呈八字形,放開欄桿,又慢慢地走著,不料腳下一滑,屁股一下坐在了地上,手撐著地,“啊,好冰啦!“結果又摔了一跤。“可惡,我不信學不會。”心里墨墨地想。

  摔了又爬起來,爬起來又摔了,就這樣滑了十分鐘,我摸著一些門道,摔跤時,盡量坐在地上,這樣就會減少一些痛苦;滑冰時,腳成八字型劃,這樣平衡較大,需要一腳站地,一腳離地。

  我又劃到中心,進也不是,退也不是,進吧,肯定要摔跤,退吧,又太沒面子,怎么辦呢?正當我猶豫不決時,朱棚說:“呵?不敢了吧?我一聽,我暗下決心,想不到才進兩三步則摔跤了。這下,我不想滑了,主要是屁股摔痛了,但面對嘲笑和失敗,我就不行了嗎?不我要進,經過一番努力,我到了終點。

  但事情好象沒結束,當我高興地在人群中穿來穿去,以為自己學會了。我看到一個高中生才是真的高手,他已經學會了倒退滑、旋轉滑。我才知道,世界上只有更好。沒有最好。十分鐘過去了,三十分鐘過去了,我不但不會再摔了,而且速度明顯快了。

  我成功了,我人似乎已飛了起來,我還知道了一個人失敗了沒有關系,關鍵在于你站得起來不,站起來了,你才是最棒的!

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