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我的夢想高中作文8篇(2)

時(shí)間: 小蘭676 分享

  我的夢想高中作文篇5:

  每一個(gè)人都有自己的夢想,每一個(gè)人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。

  每一個(gè)人的夢想都是不同的。有的人的夢想是空姐,有的人的夢想是老師,有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁 ……而我的夢想則是當(dāng)一名為國爭光的射擊運(yùn)動(dòng)員。

  開始,我是不喜歡射擊的。因?yàn)槲矣X得射擊時(shí)一種負(fù)擔(dān),是很麻煩的一件事。尤其令我反感的就是我們射擊隊(duì)員不能按時(shí)回家,要在正常放學(xué)晚一個(gè)小時(shí)后才能回家。

  我曾多次想過要退隊(duì),可是,家人的的支持與鼓勵(lì)是我進(jìn)退兩難了。而且,當(dāng)初是我自愿報(bào)上的名字,想半路退出,那也太沒有毅力了。

  就這樣,我艱難得熬過了一年多的訓(xùn)練。在一年多的訓(xùn)練中,在不知不覺中,我覺得自己好似對(duì)射擊充滿了熱情與自信。也在不知不覺中,技術(shù)越來越好,克服能力越來越強(qiáng)了。

  記得那是五年級(jí)的一次建德市射擊比賽,也是我第一次參加射擊比賽。我好激動(dòng),好興奮,與當(dāng)初聽老師說以后有射擊比賽要我們參加的時(shí)候截然不同。

  那次比賽,我好緊張,但我仍舊很鎮(zhèn)定,這也是我參加訓(xùn)練以來得到回報(bào)。比賽時(shí),我吧自身的潛力釋放出來,卻沒能得到冠軍的寶座,只得到了第二,這是我的遺憾之一,也是我的收獲之一??偠灾?,這次比賽給我下一次,乃至以后參加比賽打下了良好的基礎(chǔ)。

  那天晚上,我躺在床上,回想著比賽的情節(jié)。為什么沒有拿到第一?這個(gè)問題,我已經(jīng)找到了答案,著是能說明,我的能力還不夠,還得加把勁。凡事是有過程的,樹總是先開花,才結(jié)果。而要開一朵好花,那必須是每日辛勤的澆水、施肥、培育,這才有了豐收的希望。練射擊也是一樣的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?"

  以后,每次訓(xùn)練,我是次次必到,哪怕練到多晚,我也甘愿。每天練每天練,總是會(huì)有一定收獲的。

  轉(zhuǎn)眼,我六年級(jí)了,是畢業(yè)班的了。聽老師的,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。可是,我卻還是堅(jiān)持天天去練射擊,即使作業(yè)再多,我也不怕,我已經(jīng)放棄不了射擊了,射擊已經(jīng)成為了我靈魂的一部分,在我的心底留下了永不磨滅的痕跡!

  我的夢想高中作文篇6:

  小時(shí)侯,并不知道什么是理想,但是我知道我的夢。我要做警察,我看到電視劇警察抓壞人的威風(fēng)情景,心中十分的羨慕。但是后來,看到了警察訓(xùn)練時(shí)的辛苦,又退縮了。隨著越來越多的關(guān)于當(dāng)警察的危險(xiǎn)性,長大了,這個(gè)夢也隨時(shí)間飄逝了。

  我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但腦子里卻裝著無數(shù)個(gè)奇奇怪怪的夢想。

  奇思妙想 1——我想制造一臺(tái)造夢機(jī)。這個(gè)造夢機(jī)表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子,上面有一個(gè)鍵盤,還有很多按鈕,也有許多功能,可以在鍵盤上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”,輸入以后,造夢機(jī)就會(huì)伸出一根長管子,上面有一頂頭盔,把頭盔戴到頭上,再按一下綠按鈕,就可以進(jìn)入自己設(shè)計(jì)的夢境,在夢里,現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的各種愿望,都可以在夢里“夢想成真”了。

  奇思妙想 2——我有一個(gè)夢想,雖然現(xiàn)代但不可能實(shí)現(xiàn),那就是成為一名行俠仗義的刺客!這個(gè)夢想我十分羨慕和向往,因?yàn)檫@個(gè)被稱為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜,一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中,確定目標(biāo)之后,瞬間掏出武器,以迅雷不及掩耳的速度,讓獵物瞬間斃命。

  奇思妙想 3——小的時(shí)候,我希望我能變成天使!頭上出現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的光圈,并且長出一對(duì)天使的翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中,和雄鷹比賽速度,和百靈比賽歌喉。到了傳說中的天堂,我發(fā)現(xiàn)天堂的每一名天使臉上都掛著微笑,天堂的每一處景、物都十分美麗。這美景、這微笑——使我驚呆了,這美景、這微笑——使我陶醉了……

  奇思妙想 4--我有一個(gè)夢想,就是我希望我變成一朵七色花。我想為人們許7個(gè)愿望。一、我想地球上沒有自然災(zāi)害,二、我想讓全部的殘疾人變成健康的人,三、我希望世界上沒有甲流沒有非典等疾病,四、我希望世界上的動(dòng)物不會(huì)滅絕,五、我希望人們都愛護(hù)樹木,六、我希望世界上的人都能和睦相處,七、我希望世界上的人都不抽煙。………………還有許許多多的美好愿望!

  無數(shù)的快樂,無數(shù)的天真,無數(shù)的幼稚,無數(shù)的想象……這些,就是我的夢想的主要成分。

  我的夢想高中作文篇7:

  “我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動(dòng)......。”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧! 是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。

  小時(shí)候,我經(jīng)常我有無數(shù)個(gè)夢想,在我的夢中,我一會(huì)兒是醫(yī)生,一會(huì)兒是老師,一會(huì)呢,又是演員。長大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

  我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì),給聽者以美的享受。

  假如有一天,我的夢想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。

  假如有一天,我的夢想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

  假如有一天,我的夢想能成真,我會(huì)到國外去,弘揚(yáng)我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對(duì)中國有所了解。

  假如有一天......

  至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢瑩的樂感不錯(cuò),嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。

  我的父母對(duì)我的夢想并無太大的意見,相對(duì)來說,我的父母算是開明的雙親了,他們并不反對(duì)我的歌星夢,只是讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂,默默的支持我。

  有的時(shí)候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的,但是,只要想一想如果我真的練好了唱歌,并且得到了大家的認(rèn)可,而當(dāng)我站在舞臺(tái)上,臺(tái)下的觀眾的嘖嘖贊美的表情,我就想“冉夢瑩,只要你練好了唱歌,能有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì),就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂,你就不能放棄,只要你努力了,就會(huì)給人帶來沒的享受。加油!”

  我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢,而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動(dòng)......。”又在我的耳邊想起......

  我的夢想高中作文篇8:

  每個(gè)人的夢想很多很多,我也不例外。我的夢想多得像天上的云一樣多,在我的心中飄來飄去,只有一朵小小的云不會(huì)飄,已經(jīng)在我的心中定格了。那我就向大家來展示一下這朵小小云吧!哦,上面用彩色筆寫著:我的夢想就是當(dāng)一位辛勤的教師,把自己的智慧傳授給下一代,為心愛的祖國做出貢獻(xiàn)。

  我正想著我以后要怎樣做一位好老師,“呼”的一聲,迎面吹來一陣龍卷風(fēng),把我?guī)У搅宋磥淼?023年。此時(shí)的我已經(jīng)做了一位語文老師,正拿著一本語文書津津有味地給同學(xué)們上課呢!同學(xué)們聽得也認(rèn)真。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)頭趴在桌子上,肩膀一聳一聳的,好像在哭。我輕輕地叫了一聲這位同學(xué),這位同學(xué)擦了擦眼淚,抬起頭來。我溫柔地問:“某某同學(xué),你怎么了?”那位同學(xué)怯生生地說:“老師,我聽不懂。”我一聽,急忙說道:“別急,有什么不懂就問我,下課我來給你補(bǔ)課!”沒過多久,鈴聲“叮零零”地響了,我講得口干舌燥,想去喝口水,可是我想到了那位同學(xué),便拿著語文書向她走去,來到了她的座位上,打開語文書給她講解課文,又分析其它知識(shí),可講了一會(huì)兒,那位同學(xué)還是聽得一頭霧水。我還是耐心地又講了好多遍,有給她做了各種類型的習(xí)題,她終于能夠掌握得比較好了。第二天單元測試,她居然考了全年級(jí)第一名,她的家長十分感激我。

  第三天,下課了,同學(xué)們高興極了,有的跳皮筋,有的扔沙包,還有的聽我講笑話呢!突然,一位在跳皮筋的女同學(xué)被一位高年級(jí)的男生撞倒在地。我一見,急忙跑過去,把她扶了起來,發(fā)現(xiàn)她流鼻血了,而且手腳的皮都破了,女同學(xué)痛苦地呻吟著,我?guī)е觳脚芟蛄酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生替她擦了紅藥水,又塞了棉花,我這顆懸著的心終于放了下來?;氐浇淌液?,我一邊照顧她,一邊又安慰她。下節(jié)是體育課,我叮囑這位同學(xué)好好休息,不要去上課了,又拿出幾本童話書給她看。還打電話,通知了她的爸爸媽媽,才放下心來。

  “楠楠,快起床了!”隨著叫聲,我睜開了朦朧的睡眼,又使勁揉了揉,這才發(fā)覺這是場夢。不過,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭取讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。

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