主持人口才的發(fā)聲技巧之要求
在主持過(guò)程中,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)運(yùn)用幽默感來(lái)緩解氣氛,但也要注意不要過(guò)度幽默導(dǎo)致場(chǎng)面尷尬。這里小編為大家整理了關(guān)于主持人口才的發(fā)聲技巧之要求,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對(duì)您有幫助!
主持人口才的發(fā)聲技巧之要求
1.準(zhǔn)確規(guī)范。
播音吐字應(yīng)準(zhǔn)確規(guī)范,這是首要的,也是最起碼的要求。這是因?yàn)槲覈?guó)的語(yǔ)言傳播工作,同時(shí)還承擔(dān)著向全民推廣普通話的重要責(zé)任。要做到準(zhǔn)確規(guī)范,就要按照普通話的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,每個(gè)音的發(fā)音部位、發(fā)音方法都要準(zhǔn)確無(wú)誤。在這個(gè)基礎(chǔ)上,還要努力提高發(fā)音質(zhì)量,改正那些一般人不易察覺(jué)的細(xì)小的發(fā)音問(wèn)題,取得比人們?nèi)粘?谡Z(yǔ)更好的效果??梢哉f(shuō),播音吐字所要求的準(zhǔn)確規(guī)范比一般人所理解的要更為嚴(yán)格和精細(xì)。
2.清晰集中。
字音清晰是播音吐字的又一明顯特點(diǎn)。清晰的播音吐字具有良好的穿透力。吐字清晰以發(fā)音準(zhǔn)確為基礎(chǔ),但準(zhǔn)確并不能代替清晰。清晰的吐字建立在一系列行之有效的發(fā)音技巧之上,而不是提高音調(diào)或加大音量所能奏效的。發(fā)音集中可提高字音的清晰度——這也是積極的發(fā)聲狀態(tài)的反映。同時(shí),聲音集中還便于話筒吸收,提高發(fā)聲效率。在使用小音量或播講環(huán)境較為開(kāi)闊、嘈雜的情況下,發(fā)音集中的重要性顯得更為突出。
3.圓潤(rùn)飽滿。
吐字既要準(zhǔn)確清晰,又要圓潤(rùn)飽滿,前者關(guān)系到“字正”,后者關(guān)系到“腔圓”。圓潤(rùn)飽滿,就是要有比較豐富的泛音共鳴,使字音悅耳動(dòng)聽(tīng)。這是對(duì)吐字的審美要求。
4.流暢自如。
字音只有進(jìn)入語(yǔ)流才能傳情達(dá)意。播音吐字必須靈活自如,輕快流暢,才有助于表達(dá)。如果字音咬得過(guò)死,一字一板,不僅雕琢痕跡明顯,聽(tīng)起來(lái)不自然;而且還會(huì)使語(yǔ)流滯澀,影響語(yǔ)言表達(dá)的`順暢。日常生活當(dāng)中的說(shuō)話有起伏變化,播音吐字也要遵循生活語(yǔ)言的規(guī)律:疏密相間,錯(cuò)落有致,該強(qiáng)則強(qiáng),當(dāng)弱則弱。這樣,語(yǔ)言才能像水一樣流動(dòng)起——水的聲音聽(tīng)起來(lái)總是悅耳的。
吐字流暢自如與吐字準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)看似矛盾,其實(shí)是相互統(tǒng)一的。準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)是就整體而言的,它們構(gòu)成了播音吐字的基本特點(diǎn);但是作為“說(shuō)”的語(yǔ)言藝術(shù),播音需要使語(yǔ)言盡可能自然流暢,貼近生活。如果每個(gè)字都保持同一發(fā)音方式,都要達(dá)到同一標(biāo)準(zhǔn),那么,播音語(yǔ)言就會(huì)成為一種脫離生活的“字話”。
電臺(tái)主持人的口才出色的原因
誰(shuí)主持誰(shuí)
以前,播音員播的都是國(guó)家大事,距生活口才很遠(yuǎn),使人深感敬畏和神秘。電視銀屏上見(jiàn)到的播音員都是那么端莊嚴(yán)肅不茍言笑。他們是那么的正確,正確得口才沒(méi)有絲毫發(fā)音錯(cuò)誤,他們唇紅齒白,字正腔圓,眼睛都不多眨一下。播音員的表情是政治的口才表情,播音員的口才話語(yǔ)是國(guó)家的話語(yǔ)。
鑄造自己的風(fēng)格
主持人節(jié)目發(fā)展十多年來(lái),全國(guó)各地的電臺(tái)、電視臺(tái)造就了大批的節(jié)目主持人。兩屆廣播電視百優(yōu)雙十佳的評(píng)選,表明一部分主持人的主持藝術(shù)達(dá)到了一定的水準(zhǔn),得到了專(zhuān)家的肯定。但這畢竟是少數(shù)。如果按全國(guó)各電臺(tái)電視臺(tái)的5000名主持從業(yè)人員計(jì)算,100名獲獎(jiǎng)?wù)撸壤秊槲迨种弧?/p>
主持人節(jié)目話題技巧
現(xiàn)在講話題結(jié)束的方式與技巧。主持人對(duì)稿件、資料作了稿件的開(kāi)頭、設(shè)計(jì),還要考慮話題的內(nèi)容如何展開(kāi),特別是如何結(jié)束話題。主持人因稿件資料內(nèi)容和受眾心理需要的不同,選擇適宜的話題結(jié)束方式。
主持人的瞬間協(xié)調(diào)與配合
協(xié)調(diào),是指主持人把握整體節(jié)目使之調(diào)合、合諧的節(jié)奏;配合,是指主持人與相關(guān)工作人員的分工合作,來(lái)共同完成好節(jié)目任務(wù),既要綠葉扶紅花,也要紅花適綠葉。臺(tái)上臺(tái)下都需要主持人的`協(xié)調(diào)與配合,臺(tái)上臺(tái)下瞬間的變化,都直接影響著節(jié)目的質(zhì)量、效果、節(jié)奏等,左右著整臺(tái)節(jié)目的好壞。
主持人節(jié)目話題技巧
這一講我們講節(jié)目主持人結(jié)束話題的方式與技巧,廣播電視主持人節(jié)目的傳播大都以話題的方式進(jìn)行。主持人的這種話題播音為一種有效的傳播方式,也越來(lái)越受到人們的普遍喜愛(ài)。實(shí)踐證明:主持人進(jìn)入話題和結(jié)束話題的技巧對(duì)傳播效果有重要影響。
主持人發(fā)聲訓(xùn)練方法
一、用氣
呼吸的正確與否,是決定聲音好壞的關(guān)鍵。氣不足,聲音黯淡無(wú)光;用氣過(guò)猛,又損害聲帶,而且噪音重。一般人是單純的胸式呼吸法,聲音虛而不實(shí),沒(méi)有底氣。
我們采用胸膈呼吸法。膈----橫膈膜,在胸、腹之間。像一個(gè)圓屋頂,吸氣時(shí)把小腹收縮,膈肌就下降,弓形的肋骨提高和擴(kuò)展。這就增加了胸腔的容積。小腹收縮,不單純向后,而是腹肌向中收縮。這中心就是丹田(臍下三指處)。
訓(xùn)練方法:
吸氣:
小腹向中心收縮:胸廓、大腹、腰部同時(shí)擴(kuò)張。不是單純向前、向上挺胸,而要向左右撐開(kāi)。感到腰帶漸緊,特別是后腰,有向后撐開(kāi)的感覺(jué),不要提肩,也不要讓胸部塌下去。
呼氣:
切忌一下把氣放出,使胸、腰塌癟,而是把小腹一直堅(jiān)持收住,努力控制胸部和腰部慢慢呼出氣來(lái)。
支點(diǎn):
一般呼吸的毛病是吸得淺,咳嗽式、堵塞式的氣息。整個(gè)上部是緊張的,要解放這部分,擴(kuò)張開(kāi),就解決了。緊張點(diǎn)放到丹田,以丹田、胸膛、后胸作為"支點(diǎn)"(即著力點(diǎn),勁兒用到的地方有支點(diǎn),聲音才有力度。)
對(duì)比示范
1、唱"深深的海洋、、、、、、"(有支點(diǎn)與無(wú)支點(diǎn)的聲音)
2、發(fā)"啊"-------打通了,音越高,氣越要下沉。
3、朗誦"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊";"天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。"對(duì)比體會(huì)兩種用法。
胸腹式聯(lián)合呼吸法,并非不可捉摸。
我們?nèi)粘I顒?dòng)作中經(jīng)常遇到,請(qǐng)?bào)w會(huì)一下:
1、假設(shè)你現(xiàn)在餓極了。突然,窗口飄來(lái)一陣炒菜香味。是燒肉?還是煎魚(yú)?請(qǐng)大家聞聞看,究竟是什么味道?
2、鮮花一支包在手絹里,通過(guò)嗅覺(jué)品評(píng)出它的名字來(lái)。要舒適自如,避免緊張僵硬。吸氣時(shí)深沉而安靜,使五臟六腑都感到熨帖愉快。
3、體會(huì)用力抬起一件笨重物體的感覺(jué):氣息自然下沉,腹肌收縮,發(fā)"哎~~~~~"丹田頂氣,而不是胸腔。
4、早上來(lái)到野外,深呼吸,體會(huì)胸?cái)U(kuò)腹收。
5、身體仰臥床上,雙肩自然并攏,體會(huì)呼吸狀態(tài)。(小腹如不會(huì)收,可用雙手幫助由兩側(cè)向丹田推動(dòng))
6、齒縫放氣:慢慢吸好氣后,蓄氣、保持片刻,嘴微開(kāi),上下點(diǎn)開(kāi)一小縫,發(fā)出"絲~~~~~"聲,要細(xì)要?jiǎng)?,?jiān)持用一口氣?;蛴枚Z(yǔ)聲音數(shù)數(shù)??凑l(shuí)延續(xù)最長(zhǎng),氣快完時(shí)要沉著鎮(zhèn)靜,自然放松不要緊張。憋住氣,不要失去信心,這樣便可使呼吸氣的控制力大大增加。
7、驚喜喊人快吸快呼:突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)人,是多年不見(jiàn)的老朋友,驚喜不禁,急吸一口氣,停住,然后迅速呼出:"老伙計(jì)兒!"
8、總的分類(lèi)練習(xí):
快吸慢呼慢吸快呼鼻吸口呼口吸鼻呼鼻吸鼻呼口吸口呼鼻口同時(shí)呼吸
采用這些練習(xí),可使我們?cè)诶首x、講演時(shí),不管處于任何條件下,均可運(yùn)用好呼吸,為進(jìn)一步發(fā)聲吐字打好基礎(chǔ)。
二、發(fā)聲
(一)、準(zhǔn)備活動(dòng):
1、"狗喘氣"——活動(dòng)橫膈膜。
聲音打得遠(yuǎn)不遠(yuǎn),要看橫膈膜的彈力。橫膈膜的力量要訓(xùn)練,還有,早上睡醒了,聲帶、橫膈膜還沒(méi)睡醒,不先活動(dòng)就開(kāi)始讀書(shū)、練聲,嗓子就容易受傷。練習(xí)方法:"狗喘氣"。餓肚子時(shí),急促地一呼一吸(手模胸膈可明顯感到一收一縮地抖動(dòng)。要均勻,有冷空氣時(shí),不要張著嘴做,以免刺激)。平時(shí)及每次用嗓前都可以做。
2、"氣泡音"——活動(dòng)聲帶。
把聲帶從睡眠狀態(tài)中柔緩地推醒。有如賽跑前活動(dòng)韌帶。每次用聲以后做一下,又可起按摩的作用。做法:聲帶放松,用勻緩的氣流輕輕不斷地拂動(dòng)它,發(fā)出細(xì)小的抖動(dòng)聲,象小孩撒嬌生氣時(shí)喉嚨里發(fā)出的那種聲音。開(kāi)始,它不靈活,可能不響,多做一會(huì),自然會(huì)響。
3、聲音的圓潤(rùn)和響亮,與口腔發(fā)音狀態(tài)有密切的關(guān)系。共鳴器空間大,聲音就大。下一練習(xí)就是為了擴(kuò)大共鳴器。
A、開(kāi)槽牙(下巴向下移)
上下后槽牙間要有一定開(kāi)合度。下巴稍向后、向下移,但不要大開(kāi)(一般人一到高音就把下巴向前伸,脖子硬了。聲音越勒越橫)。
B、提嚼肌。
臉上嚼肌(面皮)向兩邊斜上方提起,似放松微笑狀態(tài)。如不提嚼肌,聲沉悶。
對(duì)比發(fā)音:"掀起新高潮"、"窈窈"、"逍遙"。
再練習(xí)上下牙輕碰嚼東西的動(dòng)作或旋轉(zhuǎn)磨擦出聲,靈活而有力。
C、挺軟腭。
軟腭向上挺住,用張口急吸氣體會(huì),發(fā)出鴨叫"嘎、嘎、嘎"聲,使口腔造成一個(gè)圓筒,否則發(fā)暗、發(fā)扁。(但以上都要防止僵化和遲鈍,如槽牙過(guò)開(kāi),嚼肌過(guò)緊等。)以上準(zhǔn)備活動(dòng),在用嗓前都要做一下,各部分運(yùn)用時(shí)才靈活松弛。
(二)、鼻腔共鳴訓(xùn)練:
有的人想加大音量時(shí),就在喉鼻上使勁,結(jié)果越使越糟。音量不大,音色單薄。主要是沒(méi)有把鼻腔這個(gè)最大的高音喇叭給用上,沒(méi)有胸腔、口腔、鼻腔這三個(gè)共鳴箱打通,只用了口腔這一個(gè)。
練習(xí)方法:
A:學(xué)牛叫----鼻彈練習(xí)。
嗯(第二聲)---嗯(第四聲)。類(lèi)似輪船汽笛、小孩撒嬌時(shí)的閉鼻聲回答"嗯(第四聲)"還象打電話中的鼻聲回答"嗯(第二聲)"(什么?)"嗯(第四聲)、、、、、、"(明白了!明白了!)
底下必須控制氣息吸足氣,然后把氣息"叭"一下彈上去,打在頂上,不是向前從口里淌出去。聲音要渾圓,音域上滑或者下滑,聲帶縮短拉長(zhǎng)都很有力量,共鳴點(diǎn)不要變。
用哼鳴音哼歌:"嗯"哼《太陽(yáng)島上》、《紅河谷》
B、鼻音帶出字:共鳴點(diǎn)找對(duì)后,用鼻音把字帶出來(lái)。
三、發(fā)聲練習(xí)
訓(xùn)練方法:
1、單音練習(xí)
首先要興奮,以情運(yùn)氣,以情帶聲。"興奮從容兩肋開(kāi),不覺(jué)吸氣氣自來(lái)"。單純用氣易憋在胸部,又淺。要用情感帶動(dòng)氣息。
聲音不是從口里直接向前淌出去,而是向上從硬腭打上頭頂骨;音色不是松軟、黯淡的,而是追求金屬碰撞之神韻。聲音出來(lái)不是橫的、扁的,而是圓的;不是散的,是集中的。聲音從小到大,從低到高??梢杂檬謸醵?、閉眼體會(huì)聲韻和氣息控制。音越高,小腹收縮,腰、胸?cái)U(kuò)張要越強(qiáng)。舌頭盡量放松,下腭不要用力,不要產(chǎn)生舌根緊張、聲音是擠出來(lái)的感覺(jué)。不要一開(kāi)口就大喊,要在身體各部分都有充分準(zhǔn)備的狀態(tài)下發(fā)音。練唱強(qiáng)弱復(fù)合的歌,讓聲音立著出來(lái)。
2、唱《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》中歌曲
漁民的光景一年更比一年強(qiáng)~~~~~。切忌聲音橫著的、散著的、扁的,要渾圓,立得住。
3、深吸一口氣,數(shù)數(shù)。
從1到100,看能數(shù)多少。
4、念普通話的調(diào)值,體會(huì)用發(fā)聲
A、陰平:氣息平穩(wěn)、集中、胸腹控制穩(wěn)定。丹田之氣就得頂住。如"高、天、中央、基本"。
B、陽(yáng)平:腹收腰擴(kuò)由弱到強(qiáng),氣息逐漸加強(qiáng)。如"無(wú)、群、學(xué)、紅彤彤、河流、紅旗"。
C、上聲:氣息有一個(gè)氣息下沉到提起的變化。胸腹控制力量由稍松變緊。如:"長(zhǎng)、海、好、領(lǐng)導(dǎo)"。
D、去聲:氣息通暢地下沉。胸部在保持控制的情況下,稍有下移的感覺(jué),但兩肋不能松軟,小腹保持收力,控制住。如"日日夜夜、燦爛、戰(zhàn)斗"。
四、朗誦句段
共鳴點(diǎn)有點(diǎn)體會(huì)后,就直接用一段詞去找。朗誦時(shí),把氣息彈上去。直著敞著發(fā)出去不行。要彈到共鳴點(diǎn)。出字立音,上、大、雨、落、幽、燕。聲音是橫著的就沒(méi)有共鳴,不集中,主要元音要夸張一點(diǎn):翻江倒海!夸張,一夸張,就立住了,立不住,共鳴就出不來(lái)。
基本功掌握了,還要帶上感情,興奮起來(lái),朗誦時(shí)就不想聲音了,用感情帶動(dòng)聲音,而你如果沒(méi)有前面這個(gè)練習(xí),作品需要時(shí)你就拿不出來(lái),就像你沒(méi)練過(guò)踢腿的功夫,表演時(shí)那個(gè)動(dòng)作你就不一樣。
如"你呀!"激情時(shí)音量很大,但仍圓潤(rùn);沒(méi)練過(guò)聲的`"你呀!"干澀燥辣。
又如:田野"一片綠啦!"沒(méi)練過(guò)聲,越使勁越?jīng)]聲音"一片綠啦!一片紅啦!"又虛又沙。
總之,要求聲音是要實(shí)的不是虛的,要亮的不要松軟疲塌的,要圓潤(rùn),不要單薄干燥。
練習(xí):
"在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云。"
"暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!"
"黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。"
五、前音稍后,后音稍前
音量需大時(shí),發(fā)音部位與共鳴點(diǎn)產(chǎn)生了矛盾。共鳴點(diǎn)在這上面,口腔著力點(diǎn)在下面,前面這兒,距離太遠(yuǎn)了,就會(huì)擠嗓子。如:生活語(yǔ)言中的Z、C、S、十四、干燥、尖薄,不但聽(tīng)起來(lái)太靠前,而且還有茲、茲的雜音;有的為了追求聲音寬厚,又一味壓低聲音,發(fā)音靠后壓舌根,渾濁沉悶,送不出來(lái),且有喉音,易壞嗓子,這都不好。要在不改變本來(lái)字音的限度內(nèi),盡量使聲音向口腔中部接近,這樣,聲音厚實(shí)響亮,并能縮短發(fā)音過(guò)程,利用口齒靈活。具體方法就是前音稍后,后音稍前,或者說(shuō)"開(kāi)音稍閉,閉音稍開(kāi)"。
前音稍后,即閉音稍開(kāi):
如“衣”,舌面前元音,部位靠前,屬于開(kāi)口度小的閉音,如發(fā)音時(shí)口腔著力點(diǎn)稍后點(diǎn),嘴略開(kāi)一些,就響亮得多。
后音稍前,即開(kāi)音稍閉:
"搞",g的發(fā)音部位是舌根,O又是舌面后元音,"搞"的整個(gè)發(fā)音是靠后的,如發(fā)音時(shí)稍向前些,聲音就清一些。念"新高潮"
如:花,整個(gè)發(fā)音,要求口張開(kāi),但張得很大,聲音會(huì)散,不集中,發(fā)音時(shí)收攏一下嘴形,聲音就集中有力。練唱《紅河谷》中"啦、啦……"
六、控制練習(xí)
1、距離發(fā)聲練習(xí):
假設(shè)分別向一個(gè)人、十個(gè)人、五十人、一千人,在教室、大禮堂、體育館等地朗誦或喊口令,十分精確地運(yùn)用聲音。
2、障礙發(fā)聲練習(xí):
含半口水在嘴里說(shuō)話或大笑,不讓漏出一滴水來(lái)。這是為了消滅在臺(tái)上唾沫四濺的毛病。
跑五十米后再回來(lái)朗讀一篇文章,面不改色氣不虛喘,能控制呼吸。
3、氣音發(fā)聲練習(xí):
A、用氣數(shù)數(shù)或念字母。
B、兩人說(shuō)一段私密話,聽(tīng)者無(wú)論走到哪個(gè)角落,都聽(tīng)得清是什么內(nèi)容。
C、用氣音朗誦"我……不行了……這仇……一定……要 ""難道……是他?……"(心理描寫(xiě))
D、用氣聲唱一段歌,如,《壟上行》。