口才優(yōu)秀主持人的口才練習方法

主持人是活動的指揮者和組織者，是聯(lián)系說話者、表演者與聽眾、觀眾的紐帶，與受眾的關(guān)系，不是領導和下屬，不是長輩和晚輩，也不是教師和學生之間的關(guān)系，而是知心朋友的關(guān)系。這里小編給大家分享一些關(guān)于優(yōu)秀主持人的口才練習方法，方便大家學習了解。

優(yōu)秀主持人的口才練習方法

好的節(jié)目主持人應該有適合他成長的土壤

一個“主持人不是孤立的，主持人的優(yōu)秀與否是和欄目分不開的。要打造有影響力的主持人，必須要有一個好的欄目，也就是說要有一個適合他成長的土壤。”

雖然節(jié)目主持人有不同的分類，但不管是哪種主持人，都需要和欄目有機地結(jié)合在一起，才能從同質(zhì)化的競爭中脫穎而出。主持人和欄目的成功是多種因素的結(jié)合，像主持人的形象合適貼近市民形象、語言通俗貼近老百姓日常的用語等等，也就是說欄目給主持人提供了一個能讓他充分發(fā)揮的舞臺。

好的節(jié)目主持人需要有自己的個性

無論哪種節(jié)目類型，主持人都是節(jié)目的靈魂人物。一個優(yōu)秀的主持人必須要有自己的個性，要以自己的個性魅力吸引觀眾和聽眾。然而，主持人的個性也不是靠自己的設計而來的，而是來自自己在生活中的日積月累。“主持人不是演員，不是說我想要這種個性，我自己就可以設計成這種個性。主持人的個性是無形中的修煉，說句大白話，這種個性就是他對生活有切身的感受和自己獨立的思考。他平時的關(guān)注面在哪里，他日常生活中的價值取向如何，他是否有人文關(guān)懷，這都直接影響到他在為節(jié)目選題時的角度是否獨特，思維方式是否縝密，語言上是否能和老百姓溝通?！?/p>

個性來自生活，所以建議那些潛質(zhì)很好的`主持人應該先到一線去當記者，自己去組織報道，然后再回到直播室，因為“只有多到一線，才能有自己對生活的真實體驗。”

好的節(jié)目主持人必須心中有“人”

明星主持人能為廣播電視創(chuàng)造轟動效應，創(chuàng)造高收視率，也能以自己個人魅力與親和力，增進觀眾對頻道的信任，甚至還能成為欄目、頻道的形象代言人。也正因為這樣，一個優(yōu)秀的主持人除了要有自己的個性之外，還應該有對“人”的自覺意識，這“人”包括采訪嘉賓和觀眾。

主持人雖然和記者一樣，采訪對象無所不至，上至政界要員，下至平民百姓，男女老少、各行各業(yè)的人都可能成為被采訪者。但與記者不同的是，主持人是廣播電視與聽眾、觀眾的直接聯(lián)系者、代言人，既要表現(xiàn)節(jié)目宗旨，又要傳達百姓的心聲。這樣的角色決定了主持人無論對什么樣的采訪對象都要不卑不亢，既不能仰而望之，也不能俯而視之。所以，“主持人必須要有以人為本的思想，無論面對什么樣的采訪嘉賓，都應該是平等的態(tài)度?！倍趯Υ^眾方面，主持人在節(jié)目中要始終想著觀眾對節(jié)目和自己的需求。作為一個主持人，生活中他可以是率性的，但在節(jié)目中，一定要有對觀眾的自覺意識，要經(jīng)常去想自己怎么適應觀眾對節(jié)目的需求。

主持人怎么提高自己的口才

(1)速讀法

這種訓練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。

開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準確，吐字要清晰，要盡量果把每個字音都完整的發(fā)出來。

可以用錄音機把你的速讀錄下來，然后自己聽一聽，從中找出不足，進行改進。

(2)背誦法

目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達能力。

記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。“誦”也就是我們常說的“朗誦”。它要求在準確把握文章內(nèi)容的基礎上進行聲情并茂的表達。

背誦法的著眼點在“準”上。也就是你背的演講辭或文章一定要準確，不能有遺漏或錯誤的地方，而且在吐字、發(fā)音上也一定要準確無誤。

(3)練聲法

第一步，練氣。首先要學會用氣。

第二步，練聲。在練發(fā)聲以前先要做一些準備工作。聲帶活動開了，我們還要在口腔上做一些準備活動。

第三，練習吐字。

吐字發(fā)聲時一定要咬住字頭。有一句話叫“咬字千斤重，聽者自動容”說的`就是這個意思。所以我們在發(fā)音時，一定要緊緊咬住字頭，這時嘴唇一定要有力，把發(fā)音的力量放在字頭上，利用字頭帶響字腹與字尾。

字腹的發(fā)音一定要飽滿、充實，口形要正確。發(fā)出的聲音應該是立著的;而不是橫著的，應該是圓的，而不是扁的。但是，如果處理的不好，就容易使發(fā)出的聲音扁、塌、不圓潤。

字尾，主要是歸音。歸音一定要到家，要完整。也就是不要念“半截子”字，要把音發(fā)完整。當然字尾也要能收住，不能把音拖得過長。

(4)復述法

復述法簡單地說，就是把別人的話重復地敘述一遍。這種訓練方法的目的，在于鍛煉人的記憶力、反應力和語言的連貫。

怎樣提高自己的演講與口才

一、多看

第一， 多看一些演講與口才方面的書籍和文章。

第二、多看別人演講，多看一些名人的演講錄像，多看一些電視談話節(jié)日和電視論辯賽。這樣就能增強對演講的感性認識，提高對演講態(tài)勢語言技巧運用的理解，并從中感悟出演講的要蒂和精義。

二、多聽

演講者要把話講給別人聽，要使自己的演講動聽，其前提之一，就是演講者自己首先要多聽。

一是多聽別人演講，多聽別人說話，以提高有聲語言的表達能力。

二是多聽電臺、電視臺播音員、節(jié)日主持人播音、講話，提高自己普通話的標準程度和音色、音質(zhì)、音量的水準，以達到演講語言流暢悅耳、優(yōu)美動聽的目的。

三是多聽自己的講話練習或錄音(像)。正如羅馬哲人塞涅卡說的那樣：“在向別人說些什么之前，首先要把它說給自己聽聽。”初學演講者在正式上臺講話之前，應該反復地練習講幾遍，可以對親朋好友講，可以找個偏僻無人的地方講，也可以對著鏡子或錄音(像)機講。每講一遍，自己都要留心的聽，仔細地找出語言上的毛病，或請內(nèi)行人挑刺指出弱點和不足，并認真加以改正。如果每次演講、發(fā)言之前都能堅持試講、試聽幾遍，長此以往，其口語表達能力則會不斷提高。