高中藝術(shù)招生演講稿
量身打造你的人生，精心呵護你的未來。我們學(xué)校實行彈性教學(xué)，靈活變通，注重技能。能升學(xué)的參加對口升學(xué)，愿就業(yè)的隨時安置就業(yè)。這里給大家分享一些關(guān)于高中藝術(shù)招生演講稿5篇，供大家參考。
高中藝術(shù)招生演講稿1
親愛的同學(xué)們：
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航?是選擇知識的進一步積淀、為成功的人生增添厚實的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經(jīng)驗?但無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，此時不搏更待何時?選擇無悔，某中學(xué)將助你騰飛!
我作為某中學(xué)普通的一名教師，為她歷經(jīng)百年滄桑可依然枝繁葉茂而感到震驚，為全體“某中學(xué)”克難奮進、不懈開拓、創(chuàng)新不止的(公文有約)精神深深折服，為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天，在.....年高考中，我校上省線人數(shù)達...人，本科上線率達...%，上省線率達...%，在...市ec值綜合評估中我校名列同類中學(xué)第一名，在...市..所高中名列第..名。某中學(xué)更加鞏固了她在...市同類學(xué)校中的地位，某中學(xué)又開創(chuàng)了發(fā)展新的里程碑!
朋友們，您們可知道，這些成績的取得凝聚著某中學(xué)學(xué)子“少年立志，蔚為國光”的..南風(fēng)范，昭示著全體某中學(xué)人敢于拼搏、不斷創(chuàng)造奇跡的雄心壯志，顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發(fā)潛能的成長空間”這一辦學(xué)理念強大的感召力，錘煉著“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校”這一學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。如今，某中學(xué)莊嚴(yán)承諾：視學(xué)生為子女，視家長為同行，視質(zhì)量為生命!親愛的同學(xué)們，某中學(xué)全體師生真誠地期待著你們的到來!
近百年高中辦學(xué)的經(jīng)歷賦予我校堅實的質(zhì)量根基，一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展至今的依靠?？v觀百年，桃李滿天下：有...年畢業(yè)于我校，現(xiàn)為.....，中國........公司..........都畢業(yè)于我校，有首批赴....科考的.....，有現(xiàn)為中國......等，他們都是某中學(xué)的驕傲;時今，學(xué)校教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，從....年上省線....人到.......年的....人僅僅八年。近三年高考學(xué)科在.....市評比中，均能榜上有名，尤其在.....年高考中，學(xué)校在沒有重點生源的情況下，一舉奪得.....市同類學(xué)校第一名，....市....所高中名列第...名，這不能不說是一種奇跡。
用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質(zhì)量離不開優(yōu)良的師資，我?，F(xiàn)有教師.....名，中高級教師.....名，地市兩級學(xué)科帶頭人、骨干教師......人。有人說：某中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”;一流的質(zhì)量離不開創(chuàng)新教學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實際，大膽實施分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，讓所有的學(xué)生均學(xué)有所獲、學(xué)有所長，“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)造適合的教育”已成某中學(xué)人的共識。
近年來，一部分進入我校的初中畢業(yè)生，中考分?jǐn)?shù)并不高，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也并不牢。但在我校三年，成就了他們的夢想，如;一流的質(zhì)量離不開特色教育為學(xué)生提供的成長立交橋。學(xué)校從....年實施分流加特色辦學(xué)模式改革已近十年，特色教育為各層次學(xué)生創(chuàng)造適合的空間。
十年來，不斷創(chuàng)造著藝體專業(yè)合格率......%、本科合格率漸達.....%以上，本科升學(xué)率....%以上的驕人成績。.....年.......考入.........學(xué)院，現(xiàn)在......在讀;....年畢業(yè)生現(xiàn)已留學(xué).....學(xué)習(xí)服裝設(shè)計，.....年畢業(yè)的.....從湖北美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)在廣州美術(shù)學(xué)院廣告學(xué)讀研究生……他們是其中的優(yōu)秀代表，他們曾經(jīng)是中考的“失敗者”，但學(xué)校的特色教育圓了他們的大學(xué)夢。
學(xué)校對基礎(chǔ)相對好的學(xué)生實施競賽輔導(dǎo)，在數(shù)理化生全國奧林匹克競賽中，近三年有近三十位學(xué)生奪得國家和省級獎勵，在全國中學(xué)生英語競賽中，有五位同學(xué)獲得省級二、三等獎，在宜昌市科技節(jié)活動中，許多參賽選手獲獎，在.....市第....屆科技節(jié)中，我校獲得電子制作團體獎，是......市獲此殊榮的學(xué)校，要知道，他們曾經(jīng)并不“優(yōu)秀”。
親愛的同學(xué)們，有朋自遠方來，有志者事竟成，某中學(xué)是一所普通高中，但她創(chuàng)造了不普通的業(yè)績。某中學(xué)又是一所高質(zhì)量的平民子女學(xué)校，讓山區(qū)的孩子享受質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我們有理由相信，某中學(xué)有你們的加入，將更加充滿生機與活力，明天學(xué)校將以你為榮!
近百年高中辦學(xué)見證著某中學(xué)的成長，學(xué)校綜合辦學(xué)水平不斷提高。近幾年，學(xué)校先后成為.....市“文明單位”、“社會治安綜合治理紅旗單位”，成為......市“示范學(xué)?！?、“學(xué)?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！薄ⅰ鞍踩拿餍@”，成為........省“教育科研50強學(xué)校行列”的高中學(xué)校，學(xué)校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測基地”……榮譽雖然屬于過去，但見證著二中人奮力拼搏的足跡，見證著綜合辦學(xué)實力的增強：學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進，建有高標(biāo)準(zhǔn)的校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，終端遍布各教室，師生可通過寬帶網(wǎng)隨時實某中學(xué)現(xiàn)與外界的互動式學(xué)習(xí)交流，實現(xiàn)資源共享，學(xué)校開放微機室，學(xué)生可在網(wǎng)上瀏覽、查閱資料，動手進行電子制作等。
學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的語音室、多媒體教室、計算機室，實施課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化;學(xué)校南北校區(qū)相互輝映，南區(qū)已建成為高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂，可容納兩千多人同時進餐，并不斷調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生、家長和社會滿意。南區(qū)配套籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場等，拓寬學(xué)生的活動空間，課外活動這里總是熱門非凡;學(xué)校不斷改善住宿條件，公寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔，寢室文化建設(shè)體現(xiàn)著“文明與關(guān)愛”;學(xué)校堅持以生為本，實施民主管理，注重聽取學(xué)生們的意見，校長信箱可隨時實現(xiàn)學(xué)生與校長的平等對話，學(xué)校也堅決采納合理化建議。
學(xué)校關(guān)愛貧困生、留守子女，通過設(shè)立“扶貧幫困基金會”，為貧困生解決生活困難。通過結(jié)對子、四聯(lián)一創(chuàng)等活動，每位老師、每位黨員聯(lián)系留守子女，從生活上、做人上給予真心的關(guān)愛。通過為孤獨、單親、特困學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)費，鼓勵他們完成學(xué)業(yè)、奮發(fā)有為。某中學(xué)就像一個大家庭，充滿和諧與溫馨!
親愛的同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹!熱忱歡迎你們報讀百年名校、某中學(xué)!我們定會讓你夢想成真，選擇無悔，讓你們的青春綻放出絢麗的風(fēng)景!
高中藝術(shù)招生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：
我叫----，----年生人，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，統(tǒng)計專業(yè)副教授，整合前任原----學(xué)院任招生辦主任，整合后任招就處負(fù)責(zé)人，招生辦副主任。今天我競聘的崗位是招生就業(yè)處副處長一職。記得三年前我就是站在這個演講臺上競聘招生辦副主任。
一晃三年聘任期已滿，在過去三年里，我和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同志們朝夕相處，共同謀事，建立了深厚的感情，大家對我已有一定的了解。有人曾經(jīng)說：“小冷這個人最大特點就是“實在”，最大優(yōu)點也是“實在”，最大缺點還是“實在”，一句話就是“太實“在了。
的確，三年來我就是靠“實在”做人，靠“實在”做事，我為人正直，謙虛和藹，心胸坦蕩。作為副職，我對正職和部下能真誠相處，以誠相待，團結(jié)合作，配合默契。不搞宗派，不搞自由主義。工作上積極肯干，任勞任怨，踏踏實實，為人熱情，樂于助人，為完成招生任務(wù)盡心盡力，是正職的得力助手。
任職三年來，我協(xié)助處長實實在在做了大量工作。
認(rèn)真分析每年的招生形勢，研究招生政策，編制招生計劃，制定招生工作方案，精心組織、策劃學(xué)院每年春秋兩季招生宣傳和錄取工作。為搞好招生宣傳，加大宣傳力度，通過各種新聞媒體宣傳我院辦學(xué)特色。為組織生源，組建了招生隊伍，培訓(xùn)招生人員，帶領(lǐng)招生人員對省內(nèi)300多所高中學(xué)校走訪宣傳，指導(dǎo)考生填報志愿，確保了我院理工類錄取一志愿上線率100%，文史類錄取上線率80%以上。為做好網(wǎng)上錄取工作，嚴(yán)格把好錄取關(guān)，規(guī)范招生錄取程序，增加錄取透明度。三年來沒發(fā)生一例違紀(jì)招生、違紀(jì)錄取，真正做到了招生錄取的公平、公正、公開。
三年來為做好招生工作，我放棄了無數(shù)個寒署假、無數(shù)個休息日，奉獻在招生錄取工作上，加班加點是常事
，特別是每年錄取時，經(jīng)常干到下半夜，從未叫苦，從未有過怨言。帶領(lǐng)本處同志們，為學(xué)院的招生工作，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，確保了學(xué)院招生數(shù)量逐年增加，一年一個新臺階，招生質(zhì)量逐年提高。三年累計共完成高職招生錄取10，200 人，春季招生共完成2，060人，為學(xué)院的發(fā)展、壯大做出了自己的貢獻。這些成績都源自于我對這個崗位的熱愛與執(zhí)著，以及十五年的招生工作經(jīng)驗。
如果這次我能繼續(xù)競聘上崗，我將不負(fù)眾望、不辱使命，還會向過去那樣一如既往，實實在在做人，踏踏實實做事，盡心盡力去幫助輔佐正職，當(dāng)好參謀和助手。我會做到以下幾點：
一、 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新理念、拓寬思路
這次競聘，招生就業(yè)二者合一，工作量加大，任務(wù)更重，責(zé)任也更大，工作重點也隨之發(fā)生了變化。我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)、創(chuàng)新理念、拓寬思路，用科學(xué)發(fā)展的思維去探索和研究新形勢下高職教育的發(fā)展方向，把握高職就業(yè)及可持續(xù)就業(yè)的發(fā)展規(guī)律，把招生、就業(yè)工作做好，做實，做透。
二、 協(xié)助處長全面做好就業(yè)指導(dǎo)工作。
招生就業(yè)是學(xué)院發(fā)展的生命線，是學(xué)院黨政“一把手”工程，我深知它的重要，我會協(xié)助正職，以就業(yè)和可持續(xù)就業(yè)為導(dǎo)向，加強就業(yè)機制和服務(wù)體系的建設(shè)，指導(dǎo)各院、系、部積極開拓就業(yè)市場，擴大畢業(yè)生就業(yè)渠道，加強與用人單位的聯(lián)系，開好雙選會，繼續(xù)保持就業(yè)率90%以上。
三、繼續(xù)加強招生力度，開展全方位、多角
度、多途徑招生宣傳工作。
目前看，學(xué)院發(fā)展了，招生形勢也好了，但決不可掉以輕心，要居安思危，提高預(yù)防抵抗若干年后學(xué)苗數(shù)量驟減風(fēng)險的能力。我會繼續(xù)協(xié)助正職，做好工作，出主意、想辦法，搞好招生宣傳工作，鞏固和發(fā)展生源基地，保證招生數(shù)量增長，學(xué)苗質(zhì)量提高，為實現(xiàn)招生就業(yè)新任務(wù)、新目標(biāo)，帶領(lǐng)全處的同志們?nèi)ヅ?、去拼搏，為沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展再立新功。
高中藝術(shù)招生演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)我未登上這個演講臺之前我意識到，即使你不曾參加競聘演講，也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染。擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。
我叫(……簡單介紹自己)。
我競職的條件是：
第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗。
在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過(……工作經(jīng)歷與所獲榮譽)。
第二，我有務(wù)實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。
十幾年來，自己一直信守從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起的工作作風(fēng)，本著這所不欲，勿施于人的工作態(tài)度進行工作，且一直沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)，曾在省教委組織的教學(xué)評估中，多次獲獎為學(xué)校爭得了榮譽。
第三，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力。
在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中×次獲獎、并發(fā)表論文×篇。
今天，站在這里，我參加了招生就業(yè)崗位的競選。我的工作思路是：
一、加強學(xué)習(xí)、充實自己、完善自我。
按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法，要加強學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，進一步了解掌握有關(guān)民族政策理論，從而使工作有條不紊。
二、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、
搞好培訓(xùn)中心工作，首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。
三、制定規(guī)劃，全面實施、提高效率
目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規(guī)劃，民族師資培養(yǎng)，培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性，所以搞好培訓(xùn)中心工作，必須制定科學(xué)地長這規(guī)劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師，從而提高蒙古族教育的質(zhì)量
四、開展活動、全面啟動、促進教改
培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn)，還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，教學(xué)評比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測等活動，以活動促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育
五、加強研究、努力創(chuàng)新、大膽實踐
站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經(jīng)濟條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。
說一千道一萬還是一條，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識，我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn)，只有這樣才能證實，我們一直在努力。
最后我愿說一句，坦誠、務(wù)實是--永遠不變的本色。
謝謝
高中藝術(shù)招生演講稿4
大家好!
今天，非常高興能站在這里演講，競選招生辦科員的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持!
我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有：
一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻身精神，有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作，并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，無論是教學(xué)還是管理，我都立足于本職，本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，為老師教學(xué)服務(wù)的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報，本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中，先后在學(xué)校教務(wù)處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作，并多次在其中負(fù)主要責(zé)任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當(dāng)一面的管理能力。
三、本人具有先進的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間，本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入，有較為深刻的理解;同時，還具體負(fù)責(zé)過學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，并獲得區(qū)信息化先進集體稱號，對信息技術(shù)的應(yīng)用有獨到的研究，能較好的服務(wù)于招生辦的各項工作，在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
四、本人對自己要求嚴(yán)格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢。多年來，我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處，熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人，在群眾中有較高的威信，工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。
基于上述優(yōu)勢，我競選招生辦科員這一崗位。
如果競選成功，這是大家對我工作的認(rèn)可，我覺得不是一種榮譽，而是一種職責(zé)，更是一種信任。為了履行好這一職責(zé)，我將努力做到：
一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強思想政治理論學(xué)習(xí)，樹立堅定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時，招生辦又是一個服務(wù)機構(gòu)，必須對先進的教育理念有所了解，這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習(xí)慣，使得各項工作有條不紊的開展;腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運用到招生考試中，做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位，熱情為每一個考生服務(wù);耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學(xué)校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚;手勤，多一點工作的反思，再多干實干之余，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。
如果我競選成功，我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，與同事們認(rèn)真配合，力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。
同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力完善自我，實現(xiàn)自身價值的增值，我將與大家一起，努力為臨淄教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
謝謝大家!
高中藝術(shù)招生演講稿5
飽含著忘的希望的日子!這是一個激動人心的時刻，今天是個難日子。充滿激情的時刻!只要我心往一處想，勁往一處使，就會獲得成功。相信你心在哪里，收獲就在哪里，今天的不再沉睡，明天的新必將崛起。展望未來我有理由相信，未來一定會更加美好。今天的人將會用自己的努力去迎接明天勝利的曙光。
召開暑期招生動員大會。首先，今天我全體教職員工歡聚一堂。讓我為自己能光榮加入這個團隊表示熱烈 祝賀。今天的大會是一個鼓舞士氣的大會，一個為大家鼓勁加油的大會。
生源是學(xué)校的生存之本，對于民辦學(xué)校來說。生源的多少將直接決定著學(xué)校的發(fā)展前景，所以招生就成了人義不容辭的責(zé)任。因為民辦學(xué)校是教育與商業(yè)的結(jié)合體，只有好的教學(xué)質(zhì)量沒有更多的生源，那么我學(xué)校只能駐足停歇;相反，有了生源，沒有高質(zhì)量的教育，學(xué)校將會坐以待斃。所以只有把兩者有機地結(jié)合起來，提高教學(xué)質(zhì)量，擴大生源，學(xué)校才會蒸蒸日上。
得到家長的認(rèn)可，如果說的昨天只是努力付出中吸引著諸多家長的眼球。讓他把孩子送到這里來就讀，那么的明天將會因為我今天的共同努力而變得更加燦爛輝煌。暑期的共同目標(biāo)是:預(yù)招新生300名，今年9月份讓600名學(xué)生享受教育。下學(xué)期的主要目標(biāo)是人將共同努力，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，打造精品小學(xué)。這不僅是量的突破，更是質(zhì)的飛躍。
力爭9月份讓600名學(xué)生享受教育。今天我召開這個暑期招生動員大會的主要目的共同努力完成暑期目標(biāo)—預(yù)招新生300名。
首先要改變觀念，要達到這個目標(biāo)。打破常規(guī)。未來的人不但要學(xué)會教書育人，更要學(xué)會營銷。所以我人人都應(yīng)參與到招生的行列中來。人人為學(xué)校，學(xué)校為人人。學(xué)校的發(fā)展離不開個人，個人的提升離不開學(xué)校。既然選擇了小學(xué)，就不要后悔，而要為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，把自己的潛能挖掘出來，讓它這片熱土上發(fā)揮得淋漓盡致。不要好于面子，放不下架子，生存面前他分文不值。要記?。旱K于面子的人永遠干不成大事。
每個人都要樹立自信。自信是成功的基礎(chǔ)，其次。一個人如果沒有了自信，就相當(dāng)一棵樹沒有了根一樣，永遠不會長成參天大樹。所以我要學(xué)會銷售自己，要相信我學(xué)校沒有問題，辦學(xué)理念沒有問題，教育質(zhì)量沒有問題，學(xué)費沒有問題，老師沒有問題，自己更沒有問題…請大家和我一起說:好，好，就是好。遇人就說，逢人就道，不管是親戚，朋友，熟人，還是學(xué)生家長…讓他潛移默化中受到熏陶，日積月累，身邊的人就會覺得就是好，所以自信在營銷中是非常關(guān)鍵的
不要墨守陳規(guī)，再次。要敢于走出去。不要心有余而力不足，心里整天想著：要招生，要招生…可就是不行動，那樣只能是望梅止渴，永遠品嘗不到梅子的美味。所以走出去，會看到一個廣闊的天空;走出去，會看到一個別樣的全新的自我走出去，就會有意想不到收獲，只有走出去你才能成功。30年前，一個偉大領(lǐng)袖，一個中國新時期的設(shè)計者，代表億萬人民，順應(yīng)歷史潮流，打開了中國改革開放的大門，中國從此走向世界，世界從此認(rèn)識中國，改革開放使中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，改革開放使人們生活安居樂業(yè)?，F(xiàn)在正值改革開放的新時期，誰抓住了機遇，敢于挑戰(zhàn)，誰就是最后的勝利者。
一個人的能力代表著他現(xiàn)在而一個人的學(xué)習(xí)力卻代表著他未來。讓我從現(xiàn)在開始，老師們想說的一個人的文憑只代表他過去。不斷學(xué)習(xí)，學(xué)會營銷，挖掘自己身上的招生潛能，達到暑期目標(biāo)。
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