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實(shí)用演講藝術(shù)演講稿

時(shí)間: 澤凡0 分享

實(shí)用演講藝術(shù)演講稿精選

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)用演講藝術(shù)演講稿(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用演講藝術(shù)演講稿

演講藝術(shù)演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天上午,我校全部師生在學(xué)校舉辦第二屆科技藝術(shù)節(jié)。每個(gè)學(xué)生坐到了自己的座位,第二屆科技藝術(shù)節(jié)就正式開(kāi)始了。我校還請(qǐng)來(lái)了好多名專家來(lái)欣賞節(jié)目。

我們的節(jié)目豐富多彩,有街舞、走模特、還有千手觀音大型的舞蹈。有各式各樣的十字繡作品,十字繡的種類特別多,有小狗、鐘表、還有汽車———特別是繡的小狗栩栩如生,像活了一樣。

看到這么多好的作品,感覺(jué)到和他們還有一定的差距,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次科技藝術(shù)節(jié)拿到更好的作品,來(lái)展示給大家。

演講藝術(shù)演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

周五下午是我們學(xué)校科技藝術(shù)節(jié)的正式彩排,各個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備了精彩而且具有科技藝術(shù)的節(jié)目。臺(tái)上的舞蹈、合唱、薩克斯演奏等等,臺(tái)下有飛機(jī)航模表演,還有水果拼盤(pán)的制作……我們二年級(jí)表演的節(jié)目是遙控汽車表演和手工制作還有時(shí)裝秀表演。

我被選為時(shí)裝秀的“模特”表演,我們是用五顏六色皺紋紙和報(bào)紙等材料做成的精美時(shí)裝。前幾天我們的模特隊(duì)每天放學(xué)后都要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真排練,老師教給我們模特要走“貓”步,站立的時(shí)候是“丁”字步,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練老師們都說(shuō)我們這些“小模特”走起貓步來(lái)還像模像樣的呢!

輪到領(lǐng)導(dǎo)觀看我們表演的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都擺出了自己最美麗的動(dòng)作和燦爛的笑容,領(lǐng)導(dǎo)和老師們都說(shuō)我們這些小模特走的好呢!

演講藝術(shù)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!學(xué)校每年一度的藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)幕,而今天我想和大家分享的正是我舞蹈學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。

五周前的今天,當(dāng)清晨略帶濕氣的風(fēng)還沒(méi)有現(xiàn)在那么刺骨的時(shí)候,我正在寢室里收拾第二天到嘉興比賽要帶的行李。最后視線落在舞蹈鞋上。當(dāng)我想要拿起它時(shí),視線中只剩下模糊的光束。

這是我的第幾雙舞鞋了?

感謝我的父母,在我還懵懂無(wú)知時(shí),攜我推開(kāi)了舞蹈世界的大門(mén)。我已回憶不出爸媽牽著三歲的我,第一次踏上舞蹈房木質(zhì)地板時(shí)的畫(huà)面了。但我可以想象,我笨拙地套上最小號(hào)紅舞鞋,對(duì)著教室墻面上的鏡子傻笑,在老師示范動(dòng)作時(shí)看得入迷的樣子。那時(shí)的我,還什么都不懂,只知道跟在老師后面做同樣的動(dòng)作?;丶易鼋o媽媽看,她夸贊的眼神和嘴角的微笑,讓我心間縈繞著糖果般的滋味。

小學(xué)的我,每周有一節(jié)舞蹈課。久而久之,這仿佛成了一種任務(wù)。每周在家將老師教的組合練熟,上課反饋,期末考級(jí)。十級(jí)考完后,由于要升入初中,我的舞蹈同伴都因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙放棄了舞蹈。而我,在取舍之際突然發(fā)現(xiàn),舞蹈竟成了不可割舍的愛(ài)好,已是如影隨形的伙伴。

于是我選擇了繼續(xù)。

十三歲的我,對(duì)著校園里詩(shī)一般的人工湖,為自己能成為杭外的一員興奮不已。更幸運(yùn)的是,我遇見(jiàn)了優(yōu)雅美麗的陳若華老師,加入了于我而言家一般的舞蹈團(tuán)。很快,我便愛(ài)上了它。我愛(ài),那午后的陽(yáng)光透過(guò)天窗,經(jīng)過(guò)鏡子的反射將整個(gè)舞房點(diǎn)亮的瞬間;我愛(ài),踢踏鞋敲擊地板仿佛珍珠落玉盤(pán)般的清脆旋律;我愛(ài),永遠(yuǎn)在教室的空氣中悅動(dòng)的音符;我愛(ài),雪白的水袖被有力的手臂拋向空中時(shí)帶來(lái)的那陣清風(fēng)……轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從那個(gè)被學(xué)姐們關(guān)照、和她們打成一片的初一新生成為在舞團(tuán)中照顧他人的學(xué)姐了。

《花兒漫漫》《百花爭(zhēng)妍》《茉莉花開(kāi)》……每一支舞的背后都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的靈魂,跳每一支舞的我也是一個(gè)全新的我。我逐漸體會(huì)到了編舞者在創(chuàng)作舞蹈時(shí),心中噴涌而出的情感,他們賦予每個(gè)動(dòng)作特有的含義,將心中所想寄托于每一個(gè)舞步。我明白我所需要表現(xiàn)的不是一串需要記憶的動(dòng)作,而是對(duì)舞蹈的理解。

這次省藝術(shù)節(jié),我是唯一參與比賽的高二學(xué)生。支撐我?guī)е鼈谂R近學(xué)考、期中考時(shí)堅(jiān)持參加訓(xùn)練的,不僅僅是身為舞蹈隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任,更是舞蹈對(duì)我的意義。

舞蹈,不再作為一種興趣存在于我的生命中,它更是一種呼吸,一種情感的表達(dá)方式,一種積極生活的態(tài)度。

下一周就是藝術(shù)節(jié)了。在場(chǎng)的每一位同學(xué),真心希望我們能同舞、同唱、同繪,掀起藝術(shù)節(jié)的高潮?;顒?dòng)的參與,所需要的不是一個(gè)理由。而僅僅是一段讓自己沉浸其中的舞蹈、音樂(lè),一幕讓自己拿起畫(huà)筆的場(chǎng)景觸動(dòng)。每一種藝術(shù)形式,都是情感迸發(fā)的產(chǎn)物,都是一次釋放自我的契機(jī)。

文藝匯演時(shí),“茉莉花”將會(huì)在屬于舞蹈隊(duì)的燈光下靜悄悄地綻放。我還是那么熱愛(ài)舞蹈,思緒從每一步移動(dòng),每一次呼吸、提沉,每一個(gè)扣人心弦的眼神中涌出。我更愿意用這種美麗的方式表達(dá)自己,因?yàn)樵谖璧该媲?,靜態(tài)的語(yǔ)言也難以描述一二。

那么,藝術(shù)節(jié)來(lái)了,你愿登上屬于你的舞臺(tái)嗎?

最后,預(yù)祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!2017年的尾聲,也祝大家健康美麗!

謝謝大家!

演講藝術(shù)演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講的題目是《藝術(shù)的意義》。

兩周前,我們學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)展出了一部分畫(huà)作,相信很多同學(xué)都前往觀賞了一番,老師很好奇你們有什么感受,我猜啊每個(gè)人的感受都是不同的,有的人會(huì)喜歡精美的少數(shù)民族裝飾畫(huà),有的人會(huì)喜歡清麗淡雅的水彩畫(huà),有的人又會(huì)對(duì)色彩厚重的油畫(huà)感興趣。同學(xué)們,生活中,常常會(huì)有些無(wú)法言說(shuō)的心情,總有些煩惱和疑惑無(wú)法靠知識(shí)和考試來(lái)解答。藝術(shù)的意義,就在于它無(wú)需語(yǔ)言就能表達(dá)出人真正的情感。畫(huà)家梵高用一幅絢麗燦爛的《向日葵》來(lái)表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)真、善、美的向往;畢加索用一幅《格爾尼卡》控訴法西斯的暴行,展示了戰(zhàn)爭(zhēng)中人類的苦難;齊白石在晚年最愛(ài)畫(huà)小雞、青蛙、蝌蚪、麻雀之類的小動(dòng)物,表達(dá)自己對(duì)兒時(shí)生活的追憶和懷念!想必大家都看過(guò)宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片吧?片中久石讓的音樂(lè),能勾起人心底最純真的力量,帶著我們,乘著飛行器穿越過(guò)風(fēng)之谷,徜徉在幽靈公主出沒(méi)的山林中,再搭乘安靜的舊式火車滑過(guò)寂靜水面,奔向奇妙的神隱之鄉(xiāng)……我們藝術(shù)科目的老師們,一直期待可以給同學(xué)們提供最美好的藝術(shù)感受,希望可以給你們一顆“美”的種子,扎根生活的土壤,用美來(lái)面對(duì)百態(tài)人生,用美來(lái)建設(shè)自己向上、向善的心靈。

在藝術(shù)面前,我們沒(méi)有語(yǔ)言和民族的隔閡,所有人類都能感受到達(dá)芬奇《蒙娜麗薩》的微笑帶來(lái)的溫暖,能感受到貝多芬的《命運(yùn)》帶來(lái)的激昂,那除了藝術(shù),還有什么能讓全世界的人們聚在一起歡呼喝彩呢?對(duì),還有運(yùn)動(dòng),這個(gè)夏天全球的人們都因?yàn)槭澜绫闱蛸惗序v。最后,老師希望同學(xué)們能以運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)健自己的體魄,以藝術(shù)來(lái)涵養(yǎng)自己的心靈、提高自己的修養(yǎng),那么,你將會(huì)成長(zhǎng)為一名陽(yáng)光向上、自信豪邁的中國(guó)人!

接下來(lái),祝賀這個(gè)學(xué)期在藝術(shù)和體育方面取得成績(jī)的同學(xué)們。首先祝賀在__區(qū)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)攝影比賽中獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué),他們分別是:

祝賀在__區(qū)三獨(dú)比賽中榮獲佳績(jī)的同學(xué),他們分別是:

祝賀在__區(qū)第四屆小學(xué)生游泳比賽中獲得團(tuán)體總分第二名的同學(xué),他們分別是:

祝賀在__區(qū)首屆健美操?啦啦操比賽兒童甲組規(guī)定爵士獲得第一名的同學(xué),他們分別是:——等。

最后,祝賀鐘同學(xué)在__市青少年游泳錦標(biāo)賽中獲得女子丙組蛙泳全能冠軍。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師為這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)!

演講藝術(shù)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這金秋九月,我們?nèi)斄忠恍∪w少先隊(duì)員期待的藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展表示熱烈的祝賀!

小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。在葦林一小這個(gè)大家庭中我們收獲知識(shí),收獲快樂(lè)。文化藝術(shù)節(jié)是我們學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、展示的舞臺(tái)、成長(zhǎng)的樂(lè)土。我們沐浴在陽(yáng)光下,飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,年輕和激情賦予我們自信與堅(jiān)毅。我們是陽(yáng)光少年,夢(mèng)想在這里放飛。最后,衷心祝愿藝術(shù)節(jié)滿載我校師生的智慧與風(fēng)采,在一段段跳躍著激情音符的旋律中,留下最美妙的樂(lè)章!

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