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學(xué)雷鋒小學(xué)生演講稿一等獎(jiǎng)

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演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛。學(xué)雷鋒紀(jì)念日即將到來,我們也可以準(zhǔn)備好相關(guān)演講稿。下面就是小編給大家?guī)淼?021學(xué)雷鋒小學(xué)生演講稿一等獎(jiǎng),希望能幫助到大家!

2021學(xué)雷鋒小學(xué)生演講稿一等獎(jiǎng)一

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!

說雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒----雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日,今年高調(diào)學(xué)雷鋒,不乏質(zhì)疑聲。

青少年時(shí),我是好學(xué)生,自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù),我長(zhǎng)在學(xué)校,每天晚上10點(diǎn)回家,在學(xué)校開會(huì)、出版報(bào)??墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為,一個(gè)社會(huì),多些雷鋒,多些學(xué)雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個(gè)小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國(guó)家,愛生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情,積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。

當(dāng)然,雷鋒精神不僅中國(guó)有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路,將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí),我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo),畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時(shí),我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng),我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李,禮貌地?fù)]手,我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳,他還在鞠躬時(shí),我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。

我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如:學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位------。國(guó)外很多國(guó)家沒有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng),雷鋒精神處處顯現(xiàn),說明美好的品德,高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng),號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中,物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí),個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了,雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài),不是稀有的現(xiàn)象了。

既然一提學(xué)雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會(huì)的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學(xué)雷鋒,使學(xué)雷鋒變成某些人的工具,社會(huì)就不會(huì)和諧,國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說的可能不對(duì)。但我是這樣看的。

學(xué)雷鋒,就是要做一個(gè)好人,對(duì)社會(huì)有益的人。

2021學(xué)雷鋒小學(xué)生演講稿一等獎(jiǎng)二

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼...

現(xiàn)在正值文明三月,是我們學(xué)雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事?!笔前?,做一見好事并不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護(hù)送一下盲人過馬路,知識(shí)你的一點(diǎn)愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會(huì)也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華,這股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價(jià)值觀,陪伴我們一同走向先進(jìn)的時(shí)代。雷鋒,你就是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻(xiàn)給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時(shí)代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅(jiān)持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。

雷鋒,我會(huì)永遠(yuǎn)地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會(huì)踏著你的足跡,大踏步的走向未來。三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對(duì)同學(xué)說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們?cè)俅巫呦聛頃r(shí),那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個(gè)大蘋果。我對(duì)他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。”

總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,大力開展“做新時(shí)代的雷鋒”“我為和-諧作貢獻(xiàn)”等實(shí)踐活動(dòng),全心全意為人民服務(wù),做和-諧社會(huì)的合格小公民。

2021學(xué)雷鋒小學(xué)生演講稿一等獎(jiǎng)三

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五二班的孫仁慶,我演講的題目是《傳承雷鋒精神,做一名有道德的人》。

在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們又唱響了雷鋒之歌,隨著激昂的歌聲,我們追尋著雷鋒的足跡,傳承著雷鋒的精神,譜寫著一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂。

學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng),從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)?!弊鳛槿碌闹餍伞?/p>

如果/你是一滴水,你/是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是/一縷陽(yáng)光,你是否/照亮了一片黑暗?如果/你是一顆糧食,你/是否哺育了/有用的生命?如果/你是一顆/最小的螺絲釘,你/是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著/你生活的崗位。雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光,他照亮了我們所有人的心靈;雷鋒,就是這一滴水,他滋潤(rùn)了我們干涸的心田;雷鋒,就是我們精神上的一粒糧食,他充實(shí)了我們的精神世界;雷鋒,就是這顆最小的螺絲釘,他使

我們?nèi)松能壍拦P直向前。雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們,但雷鋒精神卻永遠(yuǎn)活在了我們中華兒女的心中,代代傳承。

白芳禮老人,一位平凡而樸素,年過九旬的老人,靠瘦弱的身軀,蹬著一輛破爛的三輪車,過著“一個(gè)饅頭,一碗白開水的節(jié)儉生活,卻積贊下了35萬元,用來資助了三百多名的學(xué)子。還有張平宜----一位曾是臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》的資深記者,阿里木---新疆漢子等。他們用自已的行動(dòng)讓我們明白了什么叫‘積小善成大善’,什么叫‘大愛無言’。無論你從事的職業(yè)多么卑微,只要你竭盡全力去愛,去奉獻(xiàn),你都會(huì)變得高貴,受人愛戴.他們不就是當(dāng)代的活雷鋒嗎?學(xué)習(xí)雷鋒我們每個(gè)人都可以做到。用文明話代替臟話;彎下腰撿起身邊的白色垃圾;為校內(nèi)的同學(xué)捐出你微不足道的一元錢;為同桌解決一道學(xué)習(xí)上的難題;安慰和鼓勵(lì)你身邊的朋友,這些我們每個(gè)人都可以做到,這就是學(xué)雷鋒,這就是弘揚(yáng)了雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒我們?cè)谛袆?dòng)!讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,自覺做雷鋒精神的傳承人、道德的實(shí)踐者,弘揚(yáng)雷鋒的精神,打造和諧的校園?!盎钪?就是為了/能讓別人/生活得更加美好”,這是雷鋒叔叔的名言。也是我們的指路明燈!就讓我們沿著雷鋒的足跡,奮勇前進(jìn)!謝謝大家!

2021學(xué)雷鋒小學(xué)生演講稿一等獎(jiǎng)四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。

有一種學(xué)習(xí)叫見縫插針。作為班長(zhǎng)的王楚舒認(rèn)真負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫照嗎!

有一種永恒叫無私奉獻(xiàn)???我們的勞動(dòng)委員焦坤又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號(hào)響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當(dāng)他回來時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂呵呵地笑著,仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他的快樂。

有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的薛亞輝,他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,誠(chéng)實(shí)有信,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。

有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來。班級(jí)生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐雷鋒精神,爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

2021學(xué)雷鋒小學(xué)生演講稿一等獎(jiǎng)五

各位少先隊(duì)員:

大家好!陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。六歲時(shí),與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里,雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖,一方面積極開始了艱苦的軍事訓(xùn)練,另一方面更加勤奮了,他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,在抗洪結(jié)束時(shí),他因那奮不顧身保護(hù)人民利益的高尚精神而榮立二等功,參軍兩年,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。

1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。

不知有多少可愛的青少年在雷鋒那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。

像我們宜興電視臺(tái)報(bào)道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷鋒,是雷鋒精神的再現(xiàn)。

我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢?我認(rèn)為要從以下幾方面來做。首先,組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師、中隊(duì)長(zhǎng)可組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào),了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神……

其次,組織活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。

我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。

第一,要遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,課間開展正常的活動(dòng),不追追打打,上操放飯排隊(duì)走出校門,在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車,不僅如此,還要求自己的父母不將車推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi),以次停放在校門外,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī),一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,當(dāng)然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊(duì)員的努力,于是,老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗,養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上,家里都能這樣做,那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。

第三,在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課能專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

第四,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個(gè)組里能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練,切實(shí)提高自己的活動(dòng)才能,力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。

最后,我們將走出校園,踏上社會(huì),開展為民服務(wù)活動(dòng),各中隊(duì)可以以村組為單位,建立雷鋒小組,開展活動(dòng),還可以以隊(duì)為單位開展為敬老院、醫(yī)院、派出所等單位打掃衛(wèi)生,為敬老院老人獻(xiàn)禮等送溫暖活動(dòng)。同時(shí)中、送溫暖活動(dòng)。同時(shí)中、高年級(jí)還可能開展養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),愛護(hù)街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹木,爭(zhēng)做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)生。

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