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家庭教育的演講稿

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做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。向全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。這里給大家分享一些關(guān)于家庭教育的演講稿5篇,供大家參考。

家庭教育演講稿1

大家下午好!

我是##同學(xué)的爸爸。非常榮幸有這次機會和大家一起分享孩子的成長。首先我想代表全體學(xué)生家長向我們班的全體老師近一年來對全體孩子的培養(yǎng)和付出表示深深的謝意。您們辛苦了!

下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得,談不上經(jīng)驗,但愿能與在座的各位家長共勉!

一、做學(xué)習(xí)型家長,陪伴孩子一同成長。

不知道家長們有沒有發(fā)現(xiàn),隨著孩子一天天長大,他們越來越不聽我們的話了,其實根本的原因就是孩子們在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步、而我們家長卻是在原地踏步,我們和孩子的進(jìn)步不同步,卻仍然行使家長的權(quán)力,這樣就會導(dǎo)致孩子的反抗心理。

我的同學(xué)曾經(jīng)推薦我閱讀過北京師范大學(xué)錢志亮博士的博客中的文章,其中一篇《家有學(xué)童始勞碌-------寫給小學(xué)一年級的家長》的文章對我?guī)椭艽?,使我在孩子進(jìn)入小學(xué)前就做好了小學(xué)生家長的各方面準(zhǔn)備。我們的孩子從幼兒園升入小學(xué),學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、生活方式等發(fā)生了很大的變化,此時的家長應(yīng)該全力以赴,象當(dāng)年教孩子走路一樣幫孩子渡過幼小銜接的難關(guān)。

二、做朋友型家長,創(chuàng)設(shè)良好家庭氛圍。

家庭作為社會的最基本單位,在社會生活中發(fā)揮著最重要的作用。孩子在學(xué)校和將來走入社會中做人做事的態(tài)度和方法都有將來源于家庭。因此,作為家長我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。

1、良好的家庭人際關(guān)系。家庭成員之間有事好商量,孩子就會學(xué)著跟老師、同學(xué)們交往,而交往這一步是孩子向老師學(xué)習(xí)向同學(xué)學(xué)習(xí)的第一步;

2、良好的家庭生活秩序。專家指出,孩子學(xué)齡前期的生活習(xí)慣的養(yǎng)成一定會向著學(xué)齡期的學(xué)習(xí)習(xí)慣遷移。因此,我們在家庭中要求孩子自己的事情自己做,家人的事情幫著做。培養(yǎng)孩子的獨立與合作。孩子放學(xué)回家有八部曲,在這里我分享給大家:

放好書包換鞋衣;

講究衛(wèi)生把手洗;

一定喝水吃東西;

趕緊坐定先復(fù)習(xí);

再做作業(yè)心有底;

檢查對錯需仔細(xì);

明天學(xué)啥先預(yù)習(xí);

收拾準(zhǔn)備好歡喜。

3、良好的言語互動方式。經(jīng)常像孩子表達(dá)“愛”,經(jīng)常使用這樣的語言支持孩子------“我信任你”、“你能行”、“再試試看”、“加油”、“別灰心”、“你怎么這么能干”、“你真了不起”等等------心情舒暢的孩子能快樂而輕松地飛翔,否則只能痛苦而緩慢地爬。

三、做合作型家長、主動配合老師工作

1、了解學(xué)校和老師的要求。只有了解了學(xué)校和老師的要求,我們才能做到家校同步,形成家校教育合力;

2、永遠(yuǎn)不在孩子面前說學(xué)校的不是。我經(jīng)常向孩子講述自己小時候在學(xué)校的趣事,和孩子聊聊自己對學(xué)習(xí)的渴望,努力培養(yǎng)孩子對學(xué)校的情感;

3、堅決維護(hù)老師在孩子心目中的威信。家長聊天絕對不在孩子面前隨便評論老師,老師是低年級小學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行,這是塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵時期。這時小學(xué)生的情感不穩(wěn)定,如果破壞了老師的形象,降低了老師的威信,孩子從此沒法管也沒人管得了。

但在這里我?guī)б由弦痪渚褪牵f不要動不動就拿老師來威脅、嚇唬孩子。在孩子幼小的心靈中留下了陰影,這種負(fù)面的信息會影響到孩子對學(xué)校的期望。

以上就是作為一年級家長這近一年來的收獲和心得,一己之見,不妥之處還望老師和家長朋友們多提寶貴意見!

謝謝大家!

家庭教育演講稿2

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

本人名叫---,是六(2)班---同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責(zé),我想要重點做好以下幾個方面的工作:

1、真誠溝通。

將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的'信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。

2、加強協(xié)調(diào)。

對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長委員會的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學(xué)校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。

4、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

謝謝大家!

家庭教育演講稿3

尊敬的老師、各位家長:

下午好!

很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!

首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:

一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。

二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德。賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。

五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:

1告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等;

2控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;

3讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;

4拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!

最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!

家庭教育演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。

首先,請允許我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

家長委員會是學(xué)校的參謀、咨詢機構(gòu),又是家長和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強家長和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,我在擔(dān)憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往,在孩子困擾的同時我也十分自責(zé)。而家長委員會的建立,可以促進(jìn)家長和家長、家長和學(xué)校、家長和老師間的經(jīng)驗交流,未解決類似的問題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認(rèn)為,以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學(xué)校的活動:

首先,積極參加家長委員會活動,要協(xié)助學(xué)校辦好家長委員會。有計劃地參與學(xué)校的重要活動,積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反應(yīng)廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時了解家長的心聲。

學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經(jīng)驗并適當(dāng)籌集家長委員會的活動經(jīng)費以便更好的協(xié)助學(xué)校對孩子的培養(yǎng)。

最后,我們應(yīng)該做好家庭教育工作,在全體家長當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學(xué)校,加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。

各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會取得更大的進(jìn)步,孩子們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

家庭教育演講稿5

一、端正教育思想。

自有家庭以來,家庭教育天天在進(jìn)行,家庭教育是教育事業(yè)的重要組成部分。一個人的成長,學(xué)校教育是重要的,這點不容忽視,但永遠(yuǎn)離不開家庭和社會,離不開三者之間的緊密配合。

許多家長片面的認(rèn)為,教育就是教知識,所以,許多家庭教育只重智育不重德育,完全忽略了對孩子心理品質(zhì)的培養(yǎng),思想品德、意志性格的培養(yǎng)。這種認(rèn)識集中體現(xiàn)在只關(guān)注成績,只要成績好,一切都可以。

曾子為了教育自己的孩子要誠信,把一頭豬給殺了。作為家長,作為家庭教育的主導(dǎo)者,我們不能只關(guān)注孩子的成績,而應(yīng)該讓孩子德智體美勞全面發(fā)展。

二、身教重于言教。

身教重于言教,以身立教,是家庭教育中必須遵循的基本原則,這一原則反映了家庭教育的特殊性和青少年兒童的特點。青少年兒童的可塑性、模仿性很強,家長的言行品德是孩子最容易模仿、最樂意模仿的對象,也是最經(jīng)常、最直接模仿的對象。年齡越小,越把家長的行為看成是神圣的榜樣。因此,家長必須要言行一致、表里如一、以身作則、為人師表,凡是要求子女做到的,自己必須先做到,做得更好。而且要特別注意日常生活中,在無意之中發(fā)揮以身立教的作用。

三、不斷提高家長素質(zhì)。

家長是孩子的第一任教師,是長期的全方位的教師,孩子每天在家庭這所學(xué)校里接受著教育,父母的知識水平、品德修養(yǎng)、審美情感、價值觀念無時不在影響著他們,家長本身就是一本活教材。因此,家長要摒棄家庭學(xué)習(xí)主體是子女的傳統(tǒng)觀念,樹立家庭教育中施教者和被教者都是學(xué)習(xí)主體的意識,追隨社會與孩子共同發(fā)展,根據(jù)孩子成長的不同階段,有針對性地學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)、教育學(xué)以及有關(guān)方面的知識和技能,不斷提高自身的心理素質(zhì)和文化素質(zhì),不斷自我反省,分析教育子女的成功與失誤,積累豐富的經(jīng)驗。

四、創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

良好的家庭教育環(huán)境是一種巨大、無形的資源和教育因素,它對孩子身心發(fā)展的方向與水平起著潛移默化的作用。每個家庭都要重視家庭環(huán)境的作用,并著意去改善它,建設(shè)它,使孩子置身其中,熏陶浸染,以取得以境育人的良好效果。首先,家長要給孩子創(chuàng)造一個低污染、無噪音、干凈整潔、優(yōu)美合理的空間環(huán)境。其次,要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的人文環(huán)境。家庭的娛樂方式、學(xué)習(xí)氣氛、學(xué)習(xí)條件、審美情趣以及接觸電子傳媒的數(shù)量和質(zhì)量等等,都應(yīng)該是合宜的。第三,營造寬松的心理環(huán)境。家庭成員應(yīng)互相愛護(hù)、理解、尊重,關(guān)系融洽、親密無間,家庭和諧美滿、民主快樂,有助于孩子心理健康和人格發(fā)展。

五、持之以恒。

不論你的孩子有多大,家庭教育是終生的,家庭教育不僅是人生的第一所學(xué)校,而且是人生永不畢業(yè)的學(xué)校。學(xué)校教育對青少年成長的影響是階段性的,而家庭教育由于一般沒有生活環(huán)境和教育者的更換問題,更具有教育上的天然連續(xù)性,可以長期伴隨孩子的成長,使家庭教育成為一種終身教育。人的一生始終都是在直接或間接地接受著家長的教育和影響,在這連續(xù)性的教育中,家長可以針對子女的特點,對其因材施教,使子女獲得持久的發(fā)展。

假如我們的孩子生活在批評和指責(zé)中,他就學(xué)會了譴責(zé)。

假如我們的孩子生活在鼓勵和表揚中,他就學(xué)會了自信。

假如我們的孩子生活在分享的快樂中,他就學(xué)會了慷慨。

假如我們的孩子生活在認(rèn)可和磨練中,他就學(xué)會了自強。

假如我們的孩子生活在誠實和正直中,他就學(xué)會了什么是真理和公正。

假如……

有些將孩子直接交給學(xué)校的家長,把所有的責(zé)任都?xì)w于學(xué)校和老師,可曾想過孩子的家庭教育到位了嗎?如果只注重學(xué)校教育,那將是不健全的教育。所以學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家庭,幫助家庭建立起有利于學(xué)生健康發(fā)展的教育環(huán)境,使家庭教育要與學(xué)校教育和諧發(fā)展,也只有這樣教育質(zhì)量才能很大程度的提上去。

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