期中總結(jié)表彰大會講話稿演講稿
期中總結(jié)表彰大會講話稿如何寫?表彰大會的意義:可以促進獎罰分明,利于學?;蚱渌鐣F體的管理! 下面是小編給大家?guī)淼钠谥锌偨Y(jié)表彰大會講話稿演講稿,希望能夠幫到你喲!
期中總結(jié)表彰大會講話稿演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。
我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學們,勝敗乃兵家常事,考試也一樣。你們要正確面對,學會“不以物喜,不以己悲”,但一定要有所觸動。
考得好,不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,更不能陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗遲早會到來的??疾缓?,也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力。
同學們:提高成績有秘訣,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。 態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。
學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心?!澳ヨ瞥舍槨?、“愚公移山”、 “化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。
有兩則新聞,對照著讀特別有意思。
一則是南京的大學生魏鵬濤,大學畢業(yè)后回到母校創(chuàng)業(yè)賣煎餅。
小店才開了4個月,營業(yè)額非??捎^,據(jù)說可以月入13萬元!
而且,他還有更高的追求,希望打造高?!凹屣灺?lián)盟”。
另一則新聞也是發(fā)生在南京,19歲的女孩小趙高中畢業(yè)后,因為分數(shù)不夠而沒能考取本科。
于是,父親便讓她到南京和自己一起做韭菜盒子生意,并打算日后給女兒開個店。
一個是賣煎餅,一個是賣韭菜盒子,現(xiàn)在生意都不錯,將來都想把生意做大,看起來事情差不多。
可是,從網(wǎng)友的反應(yīng)來看,人們對前者給予了更多的贊美,而對后者,則是以批評的聲音居多。
為什么會這樣?兩個人的區(qū)別在哪兒?
肯定不是煎餅和韭菜盒子之間的區(qū)別。
兩個人最大的區(qū)別在于,一個上了大學,另一個沒有上大學。
所以,從本質(zhì)上講,他們的區(qū)別,是上大學和不上大學的區(qū)別。
而反映到生意上,我們可以做一番對比:
魏鵬濤和小趙,一個是“煎餅一代”,一個是“韭菜盒子二代”;前者是自己創(chuàng)業(yè),后者是父親安排;前者是在大學校園,后者是在街邊擺攤;前者想在高校做成“煎餅聯(lián)盟”,后者想租個門店……
兩個人的差別,一目了然。
同樣是做最基礎(chǔ)的服務(wù)業(yè),魏鵬濤顯然比小趙能力更強,潛力更大。
換句話說,一個人上過大學,就算不做和大學專業(yè)相關(guān)的工作,其個人素質(zhì)也和不上大學有較大區(qū)別。
前幾天,老師參加了一個有關(guān)孝義文化的講座,深深感受到有文化與沒文化的差別。你知道孝義叫鳳凰城嗎?你知道孝義的歷史名人嗎?明代兵部尚書霍冀,清代兩廣總督郭世隆,官至刑部尚書。明代被嘉慶皇帝譽為"天下第一清官"的王裕心等都是咱孝義人。聽郭建榮老師侃侃而談,許多人陶醉其中,紛紛豎起大拇指。這就是文化的魅力。
我的觀點是:
同學們:你現(xiàn)在的任務(wù)是高質(zhì)量地完成自己的學業(yè),同時發(fā)展自己的愛好,鍛煉自己的能力,尋找各種機會。你將來你的人生,不一定和你所學的專業(yè)相關(guān),但一定和你大學的經(jīng)歷相關(guān)。
大學教育已經(jīng)漸漸成為每個人必備的經(jīng)歷,我們最大的收獲,是在學校期間所受的熏陶,能夠讓我們開闊視野,積累經(jīng)驗,增長見識。
愛因斯坦說過,所謂教育,就是把學校學到的東西忘光之后剩下的東西。
此言不虛。
大學是一個寶貴的平臺。我們大多數(shù)人,現(xiàn)在做的工作都根本沒有用過大學課本里的內(nèi)容,但在大學里所受的教育,乃至大學里的生活經(jīng)歷,都已經(jīng)融入血液,影響著我們的一切。
這才是大學教育的意義。
更重要的是,大學教育不僅讓我們擁有了一紙學歷,還讓我們的人生有了更多選擇。
有句話說得好,讀書或許并不是唯一的出路,但讀書,至少能讓你多一條出路。
期中總結(jié)表彰大會講話稿演講稿篇2
老師們、同學們:
今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會,目的是總結(jié)半個學期以來,同學們在學校的表現(xiàn),并以此為新的起點,進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大進步。剛才,謝主任宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學并頒發(fā)了獎狀,在此,我代表學校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,向在半個學期以來,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的同學,表示熱烈的祝賀!
同學們,經(jīng)過半個學期的學習,你們中的絕大多數(shù)學生都有了明顯的進步。我們高興的看到:你們熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰,成績優(yōu)異;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加;你們懂得感恩,奉獻愛心。剛才表彰過的、取得優(yōu)異成績的同學只是你們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在后半學期里不驕不燥,不斷進取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學,以今天受到表彰的優(yōu)秀學生為榜樣,刻苦努力、頑強拼搏,迎頭趕上。當然,在看到你們?nèi)〉眠M步、取得優(yōu)異成績的同時,你們還應(yīng)該看到在有些同學的身上還存在一些不足。存在的問題具體如下:
1、個別學生學習態(tài)度不夠端正,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,時間觀念不強,學習不刻苦,缺少自覺意識,老師們時時抓、事事抓,但還存在麻痹心理。個別同學的課余時間安排不合理,沒有按照老師的要求做好預(yù)習和復(fù)習,不能按時完成作業(yè)或者完成作業(yè)質(zhì)量差,字跡潦草,錯題較多。
2、半個學期以來,大多數(shù)同學都能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺按照《小學生日常行為規(guī)范》去做,他們尊敬師長,團結(jié)同學,他們說文明話,做文明事,他們愛護學校的一草一木,積極維護班級和學校的榮譽。但是,也有個別同學,違犯校規(guī)校紀,課間在樓道或班內(nèi)追逐打鬧,在校園里,攀爬樹木和籃球架和肋木,造成安全隱患;還有的同學一張口,滿嘴的臟話,見到老師或上級來我校檢查的領(lǐng)導(dǎo)也不知道問好,同學之間鬧矛盾不團結(jié),……凡此種種,都與學校良好的.學習氛圍格格不入,都與你們自身的進步背道而馳,因此,在這里警告這部分同學,希望你們立即改正這些不好的行為。
3、不注意校園環(huán)境保護,致使學校本來優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞。現(xiàn)在我對我們學校的衛(wèi)生打掃工作有四大愁:第一愁是現(xiàn)在正值深秋季節(jié),我們學校綠化面積大,花草樹木落葉多,需要花不少的時間和大量人力進行清掃;第二愁是廁所衛(wèi)生,原來要求每周打掃兩次,現(xiàn)在幾乎天天清掃,放學時再看,依然還是垃圾、污水遍地。天天打掃為什么還臟呢?主要是因為有個別同學沒把垃圾扔到垃圾桶或垃圾池,把樹枝石頭磚塊食品包裝袋丟到廁所里,照成下水道堵塞,不易清理。還有個別學生去教師廁所解手,解手時也沒遵守小便入池大便入坑的要求,隨地大小便。第三愁是垃圾池門口,有些學生沒把垃圾倒到垃圾池內(nèi),隨便堆在垃圾池門口,起風的時候垃圾到處亂刮,本來已經(jīng)打掃干凈的花園又變得垃圾遍地。第四愁是花園里、操場上、教室內(nèi)、樓道里經(jīng)常見到學生丟棄的食品包裝袋。這四個愁除了第一個落葉,其他三個都是同學們照成的。在此,我給同學們提個醒,學校不允許學生把食品帶進校園,不允許把垃圾堆在垃圾池門口,不允許把垃圾丟到廁所內(nèi),不允許在廁所內(nèi)隨地大小便。學校將安排監(jiān)督員,加大檢查力度,發(fā)現(xiàn)一起通報一起。查著你,你就跟著我到政教處給我說說你為什么這樣做,然后讓班主任老師把你領(lǐng)回。不過我相信,這次校會以后,同學們能夠遵守校規(guī)校紀,做文明守紀的好學生。
在此,我想借這次大會向全體學生提出如下希望和要求:
第一、端正學習態(tài)度,珍惜大好時光,掌握良好的學習方法,不斷提高自己的學習成績。
端正學習態(tài)度,就是要求同學們充分認識到學習的重要性?,F(xiàn)代社會,是一個競爭非常激烈的社會,必須要有豐富的知識才能適應(yīng)社會的高速發(fā)展,只有具備豐富知識的人長大才會聰明能干,才會為國家創(chuàng)造財富作出貢獻,同時自己也才能幸福地生活。所以同學們要變被動學習為主動學習,變老師和家長強迫你學習為你主動的學習,不要把學習當做是苦差事,進而缺乏學習上的興趣,孔子就說,學而時習之,不亦說乎,其實學習也是一件很快樂的事情。發(fā)揚成績,查找不足。把每節(jié)課學到的知識,都弄明白,不懂得一定要問老師,問同學,把不懂的知識掌握了。不要把今天的問題留到明天,否則,你不會的知識將越來越多,到那時,想學都學不會了,上課聽講和聽天書一樣,聽也聽不懂;還有就是不要僅僅把完成老師們布的作業(yè),當成學習的全部,而是你把學到的知識都記住了嗎,會運用了嗎,只有這樣,才是真正的學習,才是真正的學會。學習好的同學要發(fā)揚模范帶頭作用,主動幫助學習困難的學生,在班里掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍,共建良好的班風和學風,爭取期末考試取得優(yōu)異成績。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
少年易學老難成,一寸光陰不可輕。少壯不努力,老大徒傷悲。
老師說的這幾句,都是關(guān)于珍惜時間的至理名言。所有取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間、愛惜光陰的人。在班里成績優(yōu)異,出類拔萃的孩子,都是珍惜時間,熱愛學習的孩子。但是也有些學生不知道珍惜時間,發(fā)奮學習,早讀的時候,他去樓后面打卡,中午自習的時候,他在花園里和同學追逐打鬧,課間就那十分鐘的空,他還去花園里逮螞蚱。你這樣浪費時間,就這個學習態(tài)度,怎么能取得好成績呢?而有些班級的同學就能利用好時間,早讀認真讀書,中午做作業(yè)看書復(fù)習。比如六年級,五年級二班,特別提出表揚的是兩個二年級,早晨老師領(lǐng)著孩子們讀書,中午自習時班里紀律也很好。低年級就為我們中高年級的同學,包括老師做出了表率。
學習必須要有好的方法。先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,要把每次作業(yè)都當成正式的、決定你們命運的考試去對待??墒遣簧偻瑢W就是不愿意這樣做,嘴上喊難,行動懶惰,你不愿去嘗試,當然就沒有收獲。其實,養(yǎng)成這樣的學習習慣,突出表現(xiàn)為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成,學習的被動局面就一定會改變,學習成績就一定能夠得到提高,你就一定會進入優(yōu)秀學生的行列,你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你們今后的學習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益一生。
第二、每個班級的班干部,要大膽嚴格管理班級,爭做同學們的表率,當好班主任老師的參謀和助手,多為班級出力,勤為同學服務(wù),使班級里的學生不論是有老師在還是老師不在都一樣安靜刻苦學習,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。班主任老師也要經(jīng)常對班干部進行指導(dǎo),樹立班干部的威信,如果實在不稱職的班干部,最好馬上換掉。
第三、希望同學們按《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,要說文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀的事,更不做違法的事,不和不上學的人員交往,不打架,不損壞公物,課間不追逐打鬧,要文明如廁,不準騎車上學,平時要節(jié)約水電,下午放學后一律關(guān)閉門窗和飲水機。上周六學校對各班進行了檢查,其中一樓的一個班。飲水機開著,教室門敞著也沒鎖。在會上當著學生的面我就不點你班主任的名了。咱一樓電閘不關(guān),星期六又沒學生,你這飲水機開著有什么用?進入冬季好刮西北風,各班除開窗通風換氣之外必須關(guān)好門窗,特別是北面的窗戶,空氣形成對流很容易把門和玻璃震壞。下課后,在樓內(nèi)不許大聲喧嘩,更不許說臟活和罵人,不允許追逐打鬧,在走廊里蹦跳做游戲,要保持肅靜。希望同學們共同維護好班規(guī)和校紀,共同創(chuàng)建文明的校風和班風,在校內(nèi)做一名好學生,在家庭里做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
第四、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物能主動地撿起來丟到垃圾箱或垃圾池,樹立“你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明”這一意識,希望咱老師們在這一方面也給學生們做個表率,美好的校園環(huán)境,需要大家共同維護,確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。值日的同學要認真及時迅速的打掃衛(wèi)生,不得拿著掃帚互相打鬧,出工不出力,班主任老師要多轉(zhuǎn)衛(wèi)生區(qū),指導(dǎo)學生衛(wèi)生打掃的方法,對那些打掃衛(wèi)生不徹底,拖沓緩慢的小組進行批評。
第五、提高安全意識,安全時時講,處處講,要時刻繃緊安全這根弦,增強憂患意識。要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電安全、課間活動時的安全等等,同學們要真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當做頭等來大事來對待。每名同學都要學會自我安全保護,遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師,確保你們在校期間的安全。同時,安全值日老師不僅僅要做好上學放學的門口值班,在課間也要多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時解決或上報學校。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰會,能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我們堅信會有更多的同學,靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請記?。焊改葛B(yǎng)育苦,唯有讀書報!做一個有良心的人,做一個懂感恩的人,做一個知進取的人!
最后,祝全體同學學習進步。謝謝大家。
期中總結(jié)表彰大會講話稿演講稿篇3
各位老師,各位同學:
大家好!今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
銀仙橋民族學校全體教師秉承著“為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的宗旨,懷著“一切為了學生,為了學生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;用無限的關(guān)愛,照亮每位同學的心靈。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。我們銀仙橋民族學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,優(yōu)質(zhì)的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較?。挥行┩瑢W學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮?!叭淙笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性?!昂玫膶W習方法是成功的基石”。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,那么重點中學離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
我們后一階段的目標下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學習任務(wù),搞好后期的復(fù)習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起借創(chuàng)建省合格學校圓滿成功的東風攜起手來,共同努力吧!
最后,祝全體同學學習進步,謝謝大家!
期中總結(jié)表彰大會講話稿演講稿篇4
親愛的同學們:
上午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會,為的是表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,促使同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
在本次期中考試中,是親愛的同學們用真實而樸素的細節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的征途上,是尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!不少老師丟飯碗就在輔導(dǎo)同學們的作業(yè),熄燈鈴過后還有老師在批改作業(yè),鉆研教材、準備課件,是老師默默無聞的持之以恒的耐心教育鋪就同學們成長的道路。在此,我提議大家以最熱烈的掌聲向辛勤教育我們的老師表示深深的敬意!同時也向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學熱烈的祝賀!
這次考試,我們從整體上看,還是比較好的。全校16個科次,有7個科次的綜合值在上期末的基礎(chǔ)上有不同程度的上升,在比上期期末綜合值下降的9個科次中,有三個科次的綜合下降超過10個百分點,這要引起我們同學和任課教師的重視。
我們各年級的即將受表彰的同學,他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了老師們和同學的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學習的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁,爭取更大的進步。
另外有的同學這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據(jù)觀察,同學們存在以下問題:
①上課走神,上課中注意力不集中,總是想一些與學習無關(guān)的事情。這樣一來就會影響自己的學習成績,因為課本中的內(nèi)容大多數(shù)是環(huán)環(huán)相扣的,只要一步跟不上,接下來就很難跟上老師的思路了,就會使這一部分丟下。下一部分就很難學會。
②學習風氣不濃,對自己缺乏信心,不珍惜今天來之不易的機會,不能很好把握現(xiàn)在大好的學習機會,沒有把所有的時間與精力放在學習上,放在學業(yè)上,時間花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的學習態(tài)度,有時患冷熱病,學習方法不對路,學的太死,不注意理解知識;
③小學生的時間觀念非常淡薄,對自己沒有約束力,不知道什么時間該干什么?有時一玩連自己該做的作業(yè)都忘了,等想起來已是晚上了,所以就急忙的做作業(yè),弄得第二天上課一點精神也沒有。上課注意力不集中,打哈欠。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦,我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
與此同時,我希望各班級要開好以“期中考試總結(jié)表彰”為主題的專題班會,建立規(guī)范科學、切實有效的班級管理機制,狠抓班風學風建設(shè);希望全體教職員工要規(guī)范科學的抓好常規(guī)教學,狠抓教學,相信我們期末會有一個好的結(jié)果。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學習任務(wù),搞好期末復(fù)習考試,爭取比上期末更好的成績。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
最后愿我們的同學能惜時守時,努力學習,奮發(fā)向上。謝謝大家!
期中總結(jié)表彰大會講話稿演講稿篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
大家好!
能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅,我非常榮幸。此時此刻,除了激動、自豪,我更多是在思考,思考“我該拿什么回饋給你們,我初二(3)班的同學們?”你們保持著一貫的學習激情,又一次取得年級總分第一名的好成績,這必將成為我今后工作的動力!同學們,未來我們共同加油!
初二(3)班是一個非常有特色的班集體,雖然我們相處僅僅2個月,但是我看到了你們身上很多的閃光點,今天就借這樣的機會,和我們?nèi)w同學一起分享,希望這些閃光點能夠激發(fā)大家內(nèi)心里的學習熱情,用激情擁抱學習,擁抱生活。
成績的取得,首先要得益于前任班主任李文靜老師的精心培育,得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學畢業(yè)而來,每個人都有不同的學習習慣和學習態(tài)度,是李老師耐心地把大家的思想集中在一起,凝聚起積極上進的學習態(tài)度和團結(jié)互助的班級氛圍,培養(yǎng)和熏陶出良好的學習習慣。正是夯實了初一學年的學業(yè)基礎(chǔ),才有今天大家的自覺、自省和自強。所以,初二(3)班的同學們,在這樣的榮譽面前,我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說:“謝謝您,李老師?!?/p>
其次,要得益于初二(3)班的全體同學團結(jié)協(xié)作、勤奮學習。你們有著極高的班級榮譽感和凝聚力,每一個人都不再停留于埋頭完成個人學業(yè),而是積極融入到團隊中,為他人服務(wù),為團隊創(chuàng)造價值,這一點非常重要。我們班的班長焦曼同學、副班長向詩雨同學、紀律委員洪娜同學,都是以優(yōu)異的個人學業(yè)成績贏得了同學們的敬佩,在班級中起到了良好的榜樣示范作用,并協(xié)助班主任做好班級的各項日常管理工作;衛(wèi)生委員鄭智良同學、仇婭婷同學,更是在細節(jié)上抓重點,每天都督促衛(wèi)生打掃,創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境為大家服務(wù);體育委員賈明慧同學,在近期的運動會上統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實比賽和后勤的各項銜接工作。還有更多的同學雖然不是班干部,但積極參與班級管理和各項活動,默默奉獻。
最后,感謝各位任課老師精心教導(dǎo)和學校領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷。
同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。記住這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑;只是哭過、笑過后,別忘了繼續(xù)趕路”。
期中之后又是一個新的起點。同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,讓我們攜起手來,為了美好的明天,共同努力吧!
謝謝大家!
期中總結(jié)表彰大會講話稿演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,這一學期已走過了一大半的路程,一路走來,讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學期期中考試。在這里,表彰通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的學生,也希望能過這個表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,團結(jié)和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一個全面健康發(fā)展的好學生。
下面,我宣布:20__—20__學年度第二學期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項,奏國歌,升國旗,請全體起立。禮畢,大家請坐下。
二、半個學期來,全校各班級涌現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進個人。大會進行第二項,宣讀本次期中考試的優(yōu)秀學生名單,請念到名字的同學上臺領(lǐng)獎。
同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,在此,讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的感謝。
三、要想取得好成績,必須有勤奮刻苦的學習態(tài)度,還得有靈活有效的學習方法。大會進行第三項,請優(yōu)秀學生代表向大家介紹他取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗。
四、大會進行第四項,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進。大家用熱烈的掌聲歡迎汪主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學們分析考試得失。讓我們再一次用掌聲感謝王主任的教誨。
五、同學們,金色年華的健康成長,離不開安全,離不開紀律。大會進行第五項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王主任講話!
感謝王主任精彩的講話,希望所有同學在聽了王主任的諄諄教誨以后,能與文明同行、與紀律同行、與安全同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。
六、同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學習任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)輝煌!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!20__—20__學年度第二學期期中考試表彰大會到此結(jié)束。
期中總結(jié)表彰大會講話稿演講稿篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,在師生們的共同努力下,期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在此,我代表高店中心小學教導(dǎo)處向辛勤耕耘在一線的全體教師表示崇高的敬意!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!
今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,檢查比對,促進同學們有效學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習有新的突破。
首先,我先通報一下這次期中考試的情況,各班級學科的成績?nèi)缦拢赫Z文:全校一至五年級參考學生409人,其中及格人數(shù)242人,及格率為59.2%。優(yōu)秀人數(shù)110人,優(yōu)秀率為26.9%。數(shù)學:全校一至五年級參考人數(shù)409人。其中及格人數(shù)282人,及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人,優(yōu)秀率為39.6%??茖W:全校三至五年級參考人數(shù)246人,其中及格人數(shù)152人,及格率為61.8%。優(yōu)秀人數(shù)55人,優(yōu)秀率為22.4%.品德:全校一至五年級參考人數(shù)408人。其中及格人數(shù)313人,及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人,優(yōu)秀率為39.6%。
從以上數(shù)據(jù)透視發(fā)現(xiàn)的問題有如下幾個方面:
1、總體成績不理想,各年級各學科成績普遍偏低。
2、各年級學科成績之間的不平衡。如一些同學數(shù)學考九十幾分,語文只靠三十幾分。有些同學語文考八十幾分,數(shù)學只考四十幾分。平時學習嚴重偏科。
3、及格率和優(yōu)秀率偏低,各班達到80分以上的同學不多,尖子生更是不突出,差生人數(shù)較多,優(yōu)生和差生兩級分化特別嚴重。
4、各學科20分以下的人數(shù)還較多,多數(shù)班級達到5人以上。
相對比較好的科目有:四(2)班、五年級語文;二(2)班、四(1)班數(shù)學;一年級兩個班的語、數(shù)平均分達到了70分以上。
其次,從學生的卷面上來看,存在的問題有如下幾個方面:
1、學生的基礎(chǔ)差,學習態(tài)度不夠端正,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成。個別班級、個別同學卷面不夠清晰,書寫能力不高,只注意了內(nèi)容,忽視了書寫能力,對語文這種基本能力缺乏足夠的認識。學生審題能力有待加強,尤其是數(shù)學概念掌握不牢固,判斷和選擇題失誤較大,理解題目文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強化。
2、學生的基礎(chǔ)知識掌握不牢,綜合分析問題和解決問題的能力差。課外閱讀積累面窄量小,閱讀習慣還沒有養(yǎng)成,對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答,失分率高,反映了學生語文綜合能力還有待提高。習作水平還處在較低的水平上,閱讀積累量少。數(shù)學科的計算能力較低等。
3、大多數(shù)同學的書寫比較潦草,不工整,卷面糊涂。
同學們,期中考試是對每位同學半學期學習情況的一次檢查,是對各位同學學習態(tài)度、習慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結(jié)提高,因此,在找出問題的同時還要看到希望,這希望就是榜樣的力量!在這次考試中有許多同學、科目和班級取得了可喜的成績。每個班級都涌現(xiàn)了成績優(yōu)秀、學習進步的學生,如一年級(1)班王雪同學,一年級(2)班鄧欣蓉同學,二年級(1)班付文婕同學,二年級(2)班李欣欣同學,三年級(1)班李欣穎同學,三年級(2)班任曦冉同學,四年級(1)班高洋、涂子賢同學,四年級(2)班陳燕同學,五年級王燕、張茹豪同學。他們在這次期中考試中都獲得了班級總分第一名的好成績。另外獲得單科前三名。總分獲得班級第二、第三名全校共計195人。這些同學就是全校同學的學習榜樣,從中我們可以獲得無窮的力量。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些成績優(yōu)秀同學表示祝賀。
接下來宣布各班在這半個學期以來學習取得較大進步的同學,他們是:一(1)班張鑫瑤王星軻李炎東;一(2)班杜可欣、吳夢、李姣;二(1)班涂錦宏、涂希奧、余嘉慧;二(2)班李鳳玲、胡锫珊、涂夢菲;三(1)班張元立、涂秀、劉帥;三(2)班涂文穎、張麥、陳自義;四(1)班王向佳、王思源、涂釗;四(2)班冷輝洋、王寒夢、張芯蕊;五年級張翔、吳江蓮、張鑫山。以上這些同學被學校評為“進步之星”,這更是我們學習榜樣!讓我們再次以熱烈的掌聲對不向困難低頭,永不言輸?shù)耐瑢W表示衷心的祝賀。
以上同學之所以能達到預(yù)期目標,學習取得進步,是因為這些同學平時學習態(tài)度端正、方法得當、刻苦認真。當然,好成績的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動分不開。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,在這次期中考試中成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。
同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學們,或許,以前你因為貪玩放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真、最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀、最出色的同學競爭,配合好每一科的老師上好課,認真作好每一科的作業(yè),認真對待每一次的考試。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質(zhì)量上新臺階而努力奮進!
最后,祝同學們學習中進步,快樂成長!祝全體教師工作愉快,身體健康,家庭和睦,萬事如意。謝謝大家!