演講中常用的手勢(shì)及運(yùn)用技巧
演講手勢(shì)既可以引起聽眾注意，又可以把思想、意念和情感表達(dá)得更充分、更生動(dòng)、更形象。下面就是小編給大家?guī)淼难葜v中常用的手勢(shì)及運(yùn)用技巧，歡迎大家閱讀參考!
演講中常用的手勢(shì)：
(1)拇指式。豎起大拇指，其余四指彎曲，表示強(qiáng)大、肯定、贊美、第一等意;
(2)小指式。豎起小指，其余四指彎曲合攏，表示精細(xì)、微不足道或蔑視對(duì)方。這一手勢(shì)演講中用得不多。
(3)食指式。食指伸出，其余四指彎曲并攏，這一手勢(shì)在演講中被大量采用，用來指稱人物、事物、方向，或者表示觀點(diǎn)甚至表示肯定。胳膊向上伸直，食指向空中則表示強(qiáng)調(diào)，也可以表示數(shù)字“一”、“十”、“百”、“千”、“萬”。手指不要太直，因?yàn)槊鎸?duì)聽眾手指太直，針對(duì)性太強(qiáng)。彎曲或鉤形表示九、九十、九百……齊肩劃線表示直線，在空中劃弧線表示弧形。
(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分開，其余三指彎曲。這一手勢(shì)在一些歐美國家及非洲國家表示勝利的含義，由英國首相丘吉爾在演講中大量推廣。也表示二、二十、二百……之意。
(5)中指、無名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。
(6)食指、中指、無名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百……。
(7)五指并用式。如果是五指并伸且分開，表示五、五十、五百……。指尖并攏并向上，掌心向外推出，表示“向前”、“希望”等含義，顯示出堅(jiān)定與力量，又叫手推式。
(8)拇指、小指并用式。拇指與小指同時(shí)伸出，其余三指并攏彎曲，表示六、六十、六百……。
(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“這”、“這些”，用力一點(diǎn)表示強(qiáng)調(diào)，也表示數(shù)字七、七十、七百……。
(10)拇指、食指并用式。并攏表示肯定、贊賞之意;二者彎曲靠攏但未接觸，則表示“微小”、“精細(xì)”之意;分開伸出，其余三指彎曲表示八、八十、八百……;
以下是11種手掌手勢(shì)的使用：
01
伸手(手心向上，前臂略直，手掌向前平伸)
表示請(qǐng)求、交流、許諾、謙遜、承認(rèn)、贊美、希望、歡迎、誠實(shí)等意思
02
抬手(手心向上，手臂微曲，手掌與肩齊高)
表示號(hào)召、喚起、祈求、激動(dòng)、憤怒、強(qiáng)調(diào)等
03
舉手(五指朝天，前臂垂直，手掌舉至頭部)
表示行動(dòng)、肯定、激昂、動(dòng)情、歌頌等
04
揮手(手臂向前，手掌向上揮動(dòng))
表示激勵(lì)、鼓動(dòng)、號(hào)召、呼吁、前進(jìn)、致意等
05
推手(手心向前，前臂直伸)
表示堅(jiān)決、制止，果斷、拒絕、排斥、勢(shì)不可擋等意
06
壓手(手心向下，前臂下壓至下區(qū))
表示要安靜、停止、反對(duì)、壓抑、悲觀或氣憤等
07
擺手(手心對(duì)外，前臂上舉至中區(qū)上部)
表示反感、蔑視、否認(rèn)、失望、不屑一顧等
08
心手(五指并攏、彎曲，自然放在胸前)
表示自己、祝愿、愿望、希望、心情、心態(tài)等
09
側(cè)手(手掌放在身體一側(cè)，手心朝前)
表示憎恨、鄙視、神秘、氣憤，指示人物和事物等
10
合手(兩手在胸前由分而合，雙手合一)
表示親密、團(tuán)結(jié)、聯(lián)合、歡迎、好感、接洽、積極、同意等
11
分手(兩手在胸前由合而分，雙手打開，做另一手勢(shì)狀)
根據(jù)打開后手勢(shì)的區(qū)域不同分別表示空虛、沉思、消極(下區(qū))，贊同、樂觀、積極(中區(qū))，興奮、贊美、向上(上區(qū))等
這些手勢(shì)在演講中又有什么作用呢?
1.在演講中使用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)的話，可以對(duì)演講的內(nèi)容起到強(qiáng)調(diào)的作用。
讓聽眾對(duì)演講者演講的內(nèi)容更加的深刻，而且也能讓演講者把聽眾的注意力拉回到演講中，提起聽眾對(duì)演講的興趣。
2.當(dāng)演講者在演講的過程中出現(xiàn)了一些比較抽象的形容。
比如：鉛筆有多長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候，演講者就可以用手勢(shì)比劃一下，聽眾就能夠很清楚地明白鉛筆的長(zhǎng)度了。
因此，演講手勢(shì)可以幫助演講者去解釋一些比較抽象的東西。
在演講中手勢(shì)要運(yùn)用得當(dāng)，如果頻繁地運(yùn)用手勢(shì)的話，就會(huì)讓聽眾覺得眼花繚亂，覺得很煩躁，同時(shí)也會(huì)暴露出自己的小缺點(diǎn)。