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超實(shí)用的幾個(gè)演講技巧

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  在公開招聘人才的過程中,競(jìng)聘演講具有重要的作用。想要在競(jìng)聘演講的過程中取得良好效果,現(xiàn)場(chǎng)的個(gè)人語言表達(dá)至關(guān)重要,那么競(jìng)聘面試演講中哪些技巧對(duì)我們有幫助呢? 下面就是小編給大家?guī)淼某瑢?shí)用的幾個(gè)演講技巧,歡迎大家閱讀!

  超實(shí)用的幾個(gè)演講技巧1

  一、標(biāo)題簡(jiǎn)潔

  標(biāo)題一般包括競(jìng)聘的職務(wù)名稱和文種等要素,如《綜合秘書崗位競(jìng)聘演講稿》、《關(guān)于銀行辦公室主任一職的競(jìng)聘演講稿》、《競(jìng)聘編輯部主任一職的演講詞》。也可簡(jiǎn)寫為《我的競(jìng)聘演講》、《競(jìng)聘演講稿》、《競(jìng)聘演講詞》等。

  二、開篇精彩

  良好的開端是成功的一半,競(jìng)聘演講的時(shí)間有限制,報(bào)告的開頭必須簡(jiǎn)潔而又精彩,引起聽眾的注意。常見的開頭方式有以下幾種:

  1.感謝式。用誠摯的心情表達(dá)謝意。如非常感謝貴公司給我這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

  2.概述式。概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。如今天我充滿自信到貴公司競(jìng)聘文秘崗位,憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識(shí)和技能?,F(xiàn)在我向各位考官簡(jiǎn)述我的基本情況以及對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)。又如今天我將坦誠地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們陳述我應(yīng)聘銀行辦公室主任所具備的優(yōu)勢(shì),并提出我擬聘后的工作設(shè)想,請(qǐng)各位提出寶貴意見。

  3.簡(jiǎn)介式。簡(jiǎn)要介紹自己的經(jīng)歷、性格特征,讓聽眾對(duì)自己有個(gè)初步的了解。如我叫張,1989年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系,出身于農(nóng)家、成長于復(fù)旦的我,既有農(nóng)民的樸實(shí),又有詩人的氣質(zhì),自信能勝任新聞工作。

  三、主體豐富

  主體部分是競(jìng)聘演講稿的重點(diǎn),也是寫作的難點(diǎn)所在,一般包括以下幾方面的內(nèi)容:

  1.陳述競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)。針對(duì)競(jìng)聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績(jī),不是敘述自己工作時(shí)間的長短,而是突出和競(jìng)聘崗位相關(guān)的經(jīng)歷和業(yè)務(wù)能力。以積極的態(tài)度去描述,讓聽眾認(rèn)可你確實(shí)適合這份工作并具備不斷發(fā)展的潛力。力求精要,切忌面面俱到。

  如有一篇競(jìng)聘總經(jīng)理助理的競(jìng)聘詞是這樣寫的:做文秘,我已發(fā)表多篇作品;做駕駛,已有20萬公里的駕駛記錄;做經(jīng)管,我已具備多年的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。又如一篇競(jìng)聘幼兒園園長的競(jìng)聘詞這樣寫道:我之所以競(jìng)聘幼兒園園長,主要憑借以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):長期的園務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn);豐富的幼教基本功;細(xì)心認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新以及對(duì)工作永不滿足的個(gè)性。我始終堅(jiān)持沒有最好,只求更好的工作目標(biāo),始終保持著一股旺盛的精力和工作激情,自信能以自身良好的素質(zhì)影響周圍的人,從而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  2.對(duì)應(yīng)聘崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。競(jìng)聘前,要充分了解招聘單位和應(yīng)聘崗位的情況,只有明確崗位職責(zé),才能有的放矢地提出該崗位的工作目標(biāo)、施政設(shè)想和打算。

  如一篇競(jìng)聘編輯部主任的演講詞是這樣寫的:策劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是出版社工作的重中之重。編輯室是承擔(dān)這一重任的基層組織,應(yīng)起好以下三個(gè)方面的作用:橋梁作用室主任要成為領(lǐng)導(dǎo)的助手,群眾的知音;領(lǐng)導(dǎo)作用組織本室成員積極開展工作,落實(shí)社里的計(jì)劃;協(xié)調(diào)作用既要協(xié)調(diào)本室工作,又要和其他部門相互協(xié)調(diào),合理安排人力、時(shí)間,妥善安排好各項(xiàng)工作。

  3.表明自己任職后的打算。競(jìng)聘者要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,切忌華而不實(shí)和故作賣弄之語,那絕對(duì)不會(huì)引起聽眾的好感。只有提出切實(shí)可行的措施,才能有效地提高競(jìng)聘的成功率。

  如一位競(jìng)聘某單位綜合秘書崗位的競(jìng)爭(zhēng)者是這樣陳述對(duì)競(jìng)聘崗位的打算和思路的:各位評(píng)委,如果我能競(jìng)聘成功,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的工作,真正當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。一是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦事作風(fēng)做好日常事務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量;二是憑借深厚扎實(shí)的理論功底當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策;三是依靠良好的溝通能力和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神做好協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通;四是發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)特長,規(guī)劃我局的信息化建設(shè)工作,提高我局的形象和聲譽(yù)。

  四、結(jié)尾凝練

  結(jié)束語要求畫龍點(diǎn)睛,加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象,從而有利于競(jìng)聘成功。常見的結(jié)尾方式有以下幾種:

  1.表達(dá)愿望式。表示加盟對(duì)方組織的熱切愿望,展望單位的美好前景,期望得到認(rèn)可和接納。例如:如能蒙貴公司不棄,有幸成為貴公司的一員,我將竭盡所學(xué),為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2.表明態(tài)度式。坦誠地表達(dá)自己參與這次競(jìng)聘的感受。例如:參加這次競(jìng)聘,對(duì)我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過程,是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),無論競(jìng)聘成功與否,我都將一如既往,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

  3.祈請(qǐng)支持式。表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心,懇請(qǐng)得到大家的支持和幫助。例如:各位評(píng)委,請(qǐng)大家投我一票,我將交上一份讓你們滿意的答卷。

  五、神態(tài)得當(dāng)

  競(jìng)聘演講稿不僅要把握好寫作的結(jié)構(gòu),還必須注意適合演講的場(chǎng)合,它必須符合競(jìng)聘者的身份,具體要求有以下幾方面:

  1.態(tài)度誠懇。競(jìng)聘演講雖是向聽眾毛遂自薦,展示才華,展示德行,但又不能說得過頭,以免讓聽眾反感。要在寫作過程中仔細(xì)揣摩,把握好尺度,態(tài)度誠懇,實(shí)事求是。

  2.充滿自信。自信主要是在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中培養(yǎng)出來的,所謂胸有成竹,競(jìng)聘時(shí)要充分展示出來。

  注視評(píng)委和聽眾的時(shí)間應(yīng)占競(jìng)聘時(shí)間的50%,適時(shí)進(jìn)行面部信息的交流和溝通。競(jìng)聘過程中表情要自然,學(xué)會(huì)微笑,微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。

  上下講臺(tái)要注意身體語言。身體的動(dòng)作是心靈活動(dòng)的結(jié)果,抬頭挺胸,步伐矯健,會(huì)使人感到你充滿自信。

  3.語言質(zhì)樸。競(jìng)聘演講不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染,應(yīng)避免使用抒情的表達(dá)方式,多用符合口語表達(dá)習(xí)慣和聽覺習(xí)慣的句子。在展示自己優(yōu)勢(shì)部分內(nèi)容時(shí),不能報(bào)流水賬,要善于歸納并用簡(jiǎn)潔的語言加入段首提要,再以事實(shí)和數(shù)據(jù)佐證。如某競(jìng)聘者參與秘書綜合崗位競(jìng)聘時(shí)的表述:我認(rèn)為我參加該崗位競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:一是具有廣泛多樣的知識(shí)背景(具體介紹自己的知識(shí)和技能);二是具有謙虛謹(jǐn)慎的做人態(tài)度(具體介紹自己的獲獎(jiǎng)情況);三是具有清晰順暢的溝通能力(介紹自己的工作方法和業(yè)績(jī));四是具有與時(shí)俱進(jìn)、敢于爭(zhēng)先的時(shí)代意識(shí)(介紹自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷);五是具備堅(jiān)韌不拔、百折不撓的心理素質(zhì)(介紹自己的成長經(jīng)歷和經(jīng)受的考驗(yàn))。

  4.篇幅適宜。競(jìng)聘演講有時(shí)間的限制,一般在5~10分鐘。撰寫競(jìng)聘演講稿要把握好字?jǐn)?shù),以千字左右為宜,字?jǐn)?shù)過少,不足以充分展示你的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),字?jǐn)?shù)過多,易使聽眾產(chǎn)生厭倦情緒,會(huì)消弱演講效果。

  競(jìng)聘演講的內(nèi)容各不相同,在組織材料時(shí)既要考慮聽眾,又要記住自己的競(jìng)聘目的。一份優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿要做到自信而不妄自尊大,自謙而不妄自菲薄,以誠懇熱情的語言感染聽眾,充分展示自身的才能。

  超實(shí)用的幾個(gè)演講技巧2

  首先,競(jìng)聘者應(yīng)該放開音量。

  在競(jìng)聘演講的過程中,語音洪亮、有力是一個(gè)必要因素,需要讓評(píng)委、觀眾聽得清清楚楚、真真切切。有的競(jìng)聘者當(dāng)眾講話時(shí),音量較小,致使評(píng)委、觀眾聽得十分吃力;有的競(jìng)聘者當(dāng)眾講話時(shí),音量較大,甚至聲音很尖銳,有些刺耳,致使評(píng)委、觀眾聽得很不舒服;有些競(jìng)聘者當(dāng)眾講話時(shí),競(jìng)演前期音量較好,可是由于缺乏平日的語音訓(xùn)練,到競(jìng)演后期,語音控制不住,聲音有些沙啞,結(jié)尾處需要情感激昂表達(dá)時(shí)音量失控。為了避免以上問題,我們可以從三個(gè)方面應(yīng)對(duì)。第一,巧用麥克風(fēng)。在競(jìng)演之前或演講的前期,試驗(yàn)麥克風(fēng)的現(xiàn)場(chǎng)音量,調(diào)整嘴部與麥克風(fēng)的距離,觀察分析主持人講話時(shí)麥克風(fēng)成音效果,采取適合自己的音量的麥克風(fēng)使用方式。第二,分析聽眾反應(yīng)。競(jìng)聘者演講時(shí),語音的音量或大或小,觀眾會(huì)有相應(yīng)的反應(yīng)。音量較小時(shí),聽眾經(jīng)常豎耳前傾,音量較大時(shí),聽眾經(jīng)常鎖眉后傾。觀察分析聽眾的反應(yīng)可以幫助競(jìng)聘者調(diào)整自己的音量大小。第三,練習(xí)氣息。氣息是聲音的發(fā)動(dòng)機(jī),氣吸充足,聲音才會(huì)洪亮。平時(shí),我們可以運(yùn)用胸腹式聯(lián)合呼吸法,增加氣息量,加強(qiáng)對(duì)氣息的控制,從而從根本上使自身聲音更加洪亮、有力。

  其次,競(jìng)聘者應(yīng)當(dāng)控制語速。

  語速就是說話吐字的頻率,它直觀的呈現(xiàn)的在評(píng)委、聽眾面前。有些競(jìng)聘者語速較快,這樣在緊張的環(huán)境下容易出現(xiàn)表達(dá)混亂、吐字不清的情況,而且表達(dá)的一些信息難以在短時(shí)間內(nèi)被評(píng)委、聽眾理解;有些競(jìng)聘者語言較慢,這樣有些時(shí)候可能反映出競(jìng)聘者思維表達(dá)能力有些遲緩,有些時(shí)候無法持續(xù)的吸引評(píng)委、聽眾的注意力。在競(jìng)聘演講的過程中,我們應(yīng)該合理的控制自己的語速,不僅做到勻速穩(wěn)定這一總原則,把語速控制在每分鐘200個(gè)字左右,注重詞句間的停頓,而且要根據(jù)內(nèi)容、根據(jù)評(píng)委、觀眾情況適當(dāng)?shù)募涌毂磉_(dá)或減慢表達(dá)。當(dāng)你講述一些熱情、緊急之類的內(nèi)容時(shí),語速要快些;當(dāng)你表達(dá)一些悲傷、莊重之類的內(nèi)容時(shí),語速放慢些;當(dāng)你面對(duì)對(duì)競(jìng)聘者個(gè)人、表達(dá)內(nèi)容非常熟悉的評(píng)委、觀眾時(shí),語速要快些;當(dāng)你面對(duì)年紀(jì)較大、不太熟悉個(gè)人、內(nèi)容的評(píng)委、觀眾時(shí),語速要慢些。有些時(shí)候,在特別緊張的情況下,競(jìng)聘者的語速會(huì)不由自主的加快或減慢,不受競(jìng)聘者的控制。在這里,我們提出模仿練習(xí)這一方法來有效控制自身語速。一些領(lǐng)導(dǎo)干部講話非常標(biāo)準(zhǔn),他們的語速、停頓恰到好處。我們可以找到這樣的講話例子進(jìn)行適當(dāng)模仿。例如,李克強(qiáng)總理所做的2015年政府工作報(bào)告,全文19000多字,講話時(shí)長1個(gè)半小時(shí),平均每分鐘220個(gè)字,非常標(biāo)準(zhǔn),很適合被語速練習(xí)者所用。我們可以采用跟讀的形式,感受講話間的頻率、停頓,逐漸形成一定的語速習(xí)慣,幫助競(jìng)聘者控制好自身的語速表現(xiàn)。

  再次,競(jìng)聘者應(yīng)當(dāng)變換語調(diào)。

  語調(diào)就是說話的腔調(diào),功用在于表達(dá)整個(gè)句子的意義和感情,有升調(diào)、降調(diào)、平調(diào)等多種調(diào)型。在競(jìng)聘演講的過程中,競(jìng)聘者應(yīng)根據(jù)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)變換自身的語調(diào),注重字詞的重音,給評(píng)委、聽眾留下抑揚(yáng)頓挫之感。我們發(fā)現(xiàn)競(jìng)聘者在演講中經(jīng)常從頭到尾就使用平調(diào)這一種調(diào)型,沒有相應(yīng)的語調(diào)變換。這樣的語調(diào)表現(xiàn)很容易使評(píng)委、觀眾注意力分散,競(jìng)聘者無法持續(xù)的吸引他們的關(guān)注。評(píng)委、觀眾會(huì)觀看競(jìng)聘的整個(gè)過程,時(shí)間很長會(huì)感到一些疲憊,而且很多同質(zhì)化的稿件會(huì)使他們的注意力不太集中。如果6分鐘左右的現(xiàn)場(chǎng)表述再?zèng)]有語調(diào)的相應(yīng)變化,沒有利用重音強(qiáng)化自己稿件中的重點(diǎn)內(nèi)容,那么你的競(jìng)聘效果會(huì)大打折扣。因此,競(jìng)聘者要重視語調(diào)變化,使用重音表達(dá)重點(diǎn)內(nèi)容,在平調(diào)的基礎(chǔ)上,時(shí)而高昂、時(shí)而低沉,給人一種高低起伏之感??墒?,有一些競(jìng)聘者一當(dāng)眾講話,就無法變換表達(dá)時(shí)的語調(diào),經(jīng)常是一平到底。在這里,我們提出解決方法,競(jìng)聘者可以通過經(jīng)常朗誦一些經(jīng)典詩歌,練習(xí)表達(dá)時(shí)的起承轉(zhuǎn)合、跌宕起伏,能夠很好的解決語調(diào)的相關(guān)問題。

  最后,競(jìng)聘者應(yīng)當(dāng)避免自身的一些表達(dá)問題。

  很多人在語言表達(dá)時(shí)都會(huì)出現(xiàn)一些問題,這是與個(gè)人的語言習(xí)慣、家鄉(xiāng)方言、學(xué)術(shù)背景有一定關(guān)系的。我們發(fā)現(xiàn),競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講的舞臺(tái)經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)問題,一個(gè)是口頭禪,一個(gè)是方言問題。很多人講話時(shí)會(huì)有一些口頭禪,例如這個(gè)、那個(gè)、嗯、啊等。在競(jìng)聘演講的舞臺(tái)上,由于競(jìng)聘者精神高度緊張,他們表達(dá)時(shí)出現(xiàn)口頭禪的概率很高,很多時(shí)候口頭禪不由自主的表現(xiàn)出來,這樣會(huì)影響到現(xiàn)場(chǎng)的表達(dá)效果。如何解決自身的口頭禪問題?我們認(rèn)為有兩點(diǎn)需要把握。第一點(diǎn),養(yǎng)成一個(gè)良好的表達(dá)習(xí)慣,消滅口頭禪于日常生活中。第二點(diǎn),在現(xiàn)場(chǎng)的表達(dá)過程中,善于運(yùn)用停頓,給自己留有時(shí)間空余,降低口頭禪的出現(xiàn)頻率。第二個(gè)問題是競(jìng)聘者的語音準(zhǔn)確性問題。很多地區(qū)是方言區(qū),競(jìng)聘者會(huì)說一些方言,很多時(shí)候是無傷大雅的??墒牵诟?jìng)聘演講的過程中,競(jìng)聘者應(yīng)該以普通話表述為主,畢竟這是一個(gè)特別正式的場(chǎng)合。有些時(shí)候,由于方言區(qū)的限制,競(jìng)聘者的一些發(fā)音存在一定問題。例如,我們所處的遼南地區(qū),很多人舌尖前音與舌尖后音不分,也就是我們經(jīng)常所說的平翹舌不分,這樣的發(fā)音很影響競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng)的表達(dá)效果。如何解決競(jìng)聘者的平翹舌不分問題?我們認(rèn)為有兩點(diǎn)需要把握。第一,科學(xué)、熟練掌握舌尖前音、舌尖后音的發(fā)聲部位、發(fā)音方法,平時(shí)加緊練習(xí),克服這一問題。第二點(diǎn),在創(chuàng)作、熟悉稿件的過程中,盡量的減少、替換發(fā)舌尖前音、舌尖后音的字詞,避免自身可能出現(xiàn)問題的地方。

  超實(shí)用的幾個(gè)演講技巧3

  1、寫好演講稿

  要令自己的競(jìng)聘演講出彩,在萬千求職者中突圍而出,你首先得寫好一份演講稿。一份好的競(jìng)聘演講稿應(yīng)是自然、真實(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)現(xiàn)狀的,注意詞語運(yùn)用要嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)、靈巧,杜絕沉悶。

  2、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)

  在競(jìng)聘中,面對(duì)眾多面試官與求職者,你難免感到緊張,沒有良好的心態(tài)可不行!所以在競(jìng)聘前,你就要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài),建立自信心,減輕壓力,讓自己笑對(duì)考驗(yàn)。

  3、善于學(xué)習(xí)

  沒有一個(gè)用人單位愿意聘請(qǐng)一個(gè)無用之人,有學(xué)識(shí)之人更容易備受青睞。而一個(gè)人肚子里的墨水有多少取決于學(xué)習(xí)力,學(xué)識(shí)需經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)得來,養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣能為你積累不少談資哦!

  4、互動(dòng)

  在競(jìng)聘演講中,最忌你自顧自地演說自己早早準(zhǔn)備的內(nèi)容而漠視聽眾。在下一次進(jìn)行競(jìng)聘演講時(shí),你或可嘗試?yán)闩c聽者的距離,不時(shí)來一個(gè)眼神的接觸,這能為你的演講加分。

  5、善于模仿

  當(dāng)你不知如何進(jìn)行一場(chǎng)完善的競(jìng)聘演講時(shí),你可以多觀看他人是如何成功地完成競(jìng)聘演講,向他們模仿好的演講技巧,吸取經(jīng)驗(yàn)。


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