技巧演講表達(dá)之發(fā)聲技巧

演講像唱歌一樣其發(fā)聲是有一定技巧的，不是亂喊亂叫。那你知道有什么演講的發(fā)聲技巧嗎？這里小編給大家分享一些關(guān)于演講表達(dá)之發(fā)聲技巧，方便大家學(xué)習(xí)了解。

演講表達(dá)之發(fā)聲技巧

(1)吐字準(zhǔn)確清晰

吐字準(zhǔn)確清晰是最基本的要求，這就要求演講者在演講時(shí)必須用普通話，運(yùn)用普通話并且吐字清晰會(huì)避免因漢字一字多音現(xiàn)象而造成的聽眾對演講內(nèi)容的誤解。相傳，明代嘉靖年間，一位姓解的欽差奉皇帝的旨意巡查運(yùn)河航運(yùn)。一天，他到達(dá)古城沛縣，縣衙見上司到來，連忙大擺筵席，為其接風(fēng)洗塵。宴會(huì)中，酒過三巡，這位解大人突來雅興，想出聯(lián)相對，于是便說：“今日眾人相聚，實(shí)在難得。我愿出一個(gè)上聯(lián)，請各位對出下聯(lián)，以助酒興。”說完，眾官逢迎說好。他便說：一杯清水，解解解元之渴。眾官聽了，面面相覷，沒有一個(gè)能對，情形十分窘迫。正在這尷尬之時(shí)，只聽一陣箜篌的擊打聲。眾官抬頭，見一位被請來奏樂助興的伶女輕啟玉唇，鶯鶯之聲響起：半榻箜篌，樂樂樂府之詞。話音剛落，滿堂嘩嘆。上聯(lián)中“解”字有三意：前一“解”乃是解渴之解，第二個(gè)“解”字是姓氏，而第三個(gè)“解”字便是解元的意思，這位解欽差乃解元出身。而伶女之對也十分巧妙，前一“樂”是快樂之樂，中間的“樂”字是彈奏之意，而最后一個(gè)“樂”字是“樂府”之意。

(2) 聲音要圓潤響亮

響亮一般嗓音沒有問題的演講者都可以做到，但是圓潤就要求比較高了，圓潤的聲音讓人感覺優(yōu)雅有磁性，有的演講者的聲音先天條件優(yōu)越，但是條件不足的.也可以通過后天訓(xùn)練加以改善。

(3)聲音要富于變化

演講需要有激情，這就要求演講者的聲音富有變化，只有這樣才能表達(dá)出演講感情的變化多端，演講內(nèi)容的輕重緩急。

(4)演講聲音持久有力

演講不是一句半句就會(huì)表達(dá)完畢的事情，是一個(gè)持續(xù)的語言活動(dòng)，所以要求演講者的聲音需要有持久的穿透力，不能虎頭蛇尾。

即興演講常用技巧

一、恰當(dāng)?shù)念A(yù)備技能

1、知識素養(yǎng)預(yù)備：

演講者的知識積累、愛好愛好、經(jīng)歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系?！扒蓩D難為無米之炊”，很多演講者感到演講的最大困難在于沒有演講材料。這就要求我們平時(shí)做有心人，“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”，廣泛地瀏覽、搜集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個(gè)長時(shí)間、瑣碎而復(fù)雜的工作。重點(diǎn)從以下幾方面進(jìn)手：

①多搜集歷史資料，對那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記，并分門別類地進(jìn)行整理;

②多搜集現(xiàn)實(shí)資料，對現(xiàn)今國內(nèi)外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌，進(jìn)行思考;

③加強(qiáng)記憶，多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事、時(shí)文政評等等。

練習(xí)：請分別以“珍惜時(shí)間”、“奉獻(xiàn)青春”、“珍重生命”、“和平萬歲”為主題，搜集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。

請搜集有關(guān)親情、愛情、友誼的古今詩詞各5首并背誦。

2、臨場觀察預(yù)備：

演講者要盡快觀察、熟習(xí)演講現(xiàn)場，及時(shí)搜集捕捉現(xiàn)場的所見所聞，包括現(xiàn)場環(huán)境(時(shí)間、地點(diǎn)、場景布置)、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的即興因素。

3、心理素質(zhì)預(yù)備：

既然是有感而發(fā)，就要有穩(wěn)定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮(zhèn)靜從容。

二、快速思惟的技能

臨場性決定了即興演講者必須具有較強(qiáng)的快速思惟能力?？焖偎嘉┘纯焖俳M織內(nèi)部語言，實(shí)際上就是一個(gè)快速創(chuàng)作、打腹稿的進(jìn)程。其技能主要表現(xiàn)為：三定、四思、五借。 三“定”：定話題、定觀點(diǎn)、定框架

定話題——應(yīng)選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會(huì)生活需要的話題;

定觀點(diǎn)——應(yīng)確立明確精練、正確深入、為大家所能接受的、言之有理的觀點(diǎn);

定框架——兩種模式：

開門見山式：也叫金字塔式。方法為：先亮出主題，然后對主題作較具體地論證和分析說明。 曲徑通幽式：也稱為卡耐基的“魔術(shù)公式”。方法為：先舉例，再敘主旨要點(diǎn)，三說理由，進(jìn)行論證分析。

四“思”：逆向思惟、縱沉思維、發(fā)散思惟、綜合思惟

逆向思惟：是指從相反方向思考題目，即一反傳統(tǒng)看法，提出與之相對或相反的觀點(diǎn)。這是一種反彈琵琶式的思惟模式 ，它鮮明地表現(xiàn)為對傳統(tǒng)的`批評精神，但要留意觀點(diǎn)必須持之有據(jù)，能夠自圓其說。

縱沉思維：從常人以為不值一談的小事，或不必作進(jìn)一步探討的定論中，發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì)。即“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。

發(fā)散思惟：是從同一題目中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的答案，在處理題目中尋覓多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細(xì)、新奇是它的特點(diǎn)。

綜合思惟練習(xí)：是前面三種思惟的綜合應(yīng)用，事實(shí)上我們在思考題目時(shí)，一般情況都是將各種思惟綜合在一起使用的。

五借：借題發(fā)揮、借人發(fā)揮、借物發(fā)揮、借事發(fā)揮、借景發(fā)揮?！敖琛钡臇|西很多，“五借”是泛指。它要求演講者要善于觀察現(xiàn)場，獲得信息。

快速思惟的線路圖：觀察——抓話題——定語點(diǎn)——擴(kuò)大語點(diǎn)(組織語言)——語序的排列——表達(dá)。

練習(xí):給出一些圖片,仔細(xì)觀察后做即興演講,認(rèn)真體會(huì)快速思惟的進(jìn)程.

三、表達(dá)技能(四種技能、五個(gè)重視)

四、種表達(dá)技能：

1、散點(diǎn)聯(lián)綴：在即興演講前緊張的選材構(gòu)思時(shí)，人的頭腦中會(huì)出現(xiàn)很多散亂的思惟點(diǎn)，演講時(shí)要捕捉住這些思惟點(diǎn)，從這些點(diǎn)的關(guān)系中確定一個(gè)中心，并用它聯(lián)綴這些點(diǎn)，與主題無關(guān)的全部舍往，當(dāng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成后，就能夠開始講話了。

2、模式構(gòu)思：用我們前面所講的兩種模式作框架，使自己的表達(dá)有條理。

3、擴(kuò)句成篇：即開門見山的構(gòu)思方法。但也要將思惟的線路理清，留意邏輯明晰。 例如：句子“當(dāng)前的情勢需要徐洪剛那樣的英雄人物”擴(kuò)大后可以是這樣的：

當(dāng)前的情勢需要徐洪剛那樣的英雄人物，需要大力提倡革命英雄主義。改革開放是前無古人的事業(yè)，有困難，有曲折，也有風(fēng)險(xiǎn)，沒有超人的勇氣是進(jìn)行不下往的。同大自然的斗爭也不會(huì)風(fēng)平浪靜，在自然中有很多我們未知的東西，兇惡難料，有險(xiǎn)阻、有困難，因此也就有流血、有犧牲。例如，外空探險(xiǎn)，可能有往無回;海底探秘，可能葬身魚腹;開山放炮、地下采煤、高空作業(yè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械操縱等，無不帶有一定的危險(xiǎn)，沒有革命英雄主義，沒有勇于獻(xiàn)身的精神，是根本做不好的。更何況改革開放，難免會(huì)泥沙俱下，造成某些腐朽的東西有所抬頭，國內(nèi)外______權(quán)勢和敵對權(quán)勢正在虎視眈眈乘機(jī)而動(dòng)，這樣就更需要我們像徐洪剛那樣勇于在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，隨時(shí)預(yù)備為保衛(wèi)改革開放的成果而勇敢獻(xiàn)身。所以在改革開放情勢下，在向四化進(jìn)軍的征程中，不是不需要革命英雄主義，不是不需要徐洪剛那樣的英雄人物，而是更加急需;不是沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，而是提供了更廣闊的天地。

練習(xí)：請以“人生處處是考場”為題擴(kuò)句進(jìn)行演講。

4、借Ⅹ發(fā)揮。即前面講的“五借”?！敖琛绷艘院笠獢U(kuò)充成句成篇。

五、重視：

1、重視開頭，引人進(jìn)勝;重視結(jié)尾，耐人尋味;

2、重視內(nèi)容，言之有物，機(jī)敏幽默，包含深入;

3、重視語言情勢，以口語短句為主，巧用比喻、排比、設(shè)問、反問、援用、反復(fù)等修辭手法;留意過渡詞、句、段的使用，加強(qiáng)銜接;避免語言陋習(xí)，不用粗話、碎屑語和方言。

4、重視腔調(diào)有豪情，掌控好腔調(diào)的抑揚(yáng)起伏;

5、重視演講者的形象，避免不良陋習(xí)。

公開演講的技巧

1. 專注于一個(gè)主要觀點(diǎn)

人們總是想要像寫書一樣將所有的想法表達(dá)出來，但其實(shí)我們只需要選擇一個(gè)主要觀點(diǎn)，并把它給講明白。

行動(dòng)方案：問問自己，“我想讓聽眾在聽完我的演講之后，有什么想法感受或者事，有什么變化?”

2.展示真實(shí)的自己

將一部分真實(shí)的自己展現(xiàn)出來。你并不需要展現(xiàn)完美的自己，而是真實(shí)的自己。人們往往會(huì)對愿意在他人面前展現(xiàn)真實(shí)自己的人印象深刻。

行動(dòng)方案：別將自己藏起來，將自己生活中真實(shí)的故事分享給大家，這會(huì)拉進(jìn)你與大家的距離。

3.講一個(gè)好故事

一個(gè)扣人心弦的故事會(huì)讓人們非常激動(dòng)，可以提前一個(gè)月準(zhǔn)備，并且好好打磨出一個(gè)吸引人的故事。

行動(dòng)方案：講一個(gè)帶有感情色彩的，私人的故事。

4.告訴大家，為什么你的觀點(diǎn)如此重要

演講不僅僅是給觀眾提供大量各式各樣的信息，因?yàn)閺幕ヂ?lián)網(wǎng)上他們就可以得到很多的信息。而演講是用一種讓人們真正能夠記得的方式提供信息。當(dāng)人們知道為什么這件事情對他們重要的時(shí)候，往往就會(huì)將其記住。

行動(dòng)方案：你的觀點(diǎn)是如何體現(xiàn)在聽眾身上的呢?將其益處在演講的開頭就說出來。

5.花些時(shí)間準(zhǔn)備演講

我曾經(jīng)見過非常多的同行，他們的稿子寫得非常好，但是因沒有足夠的`時(shí)間彩排，當(dāng)他們到臺上的時(shí)候，就只能將演講稿讀出來。或是他們專注于正確說出自己寫的東西，使他們的演講聽起來，不太自然，而這時(shí)候觀眾就會(huì)走神了。演講沒有捷徑，你必須一遍又一遍的練習(xí)。

行動(dòng)方案：先想出自己的觀點(diǎn)，然后可以轉(zhuǎn)入你的小故事，最后寫下你的開場白和結(jié)束語。

6.將自己排練時(shí)的情況錄下來

多次反復(fù)的給自己錄音或錄像。當(dāng)你聽到你自己的演講，或者是看自己視頻的時(shí)候，你會(huì)注意到讓你覺得“聽起來不太妙”的地方?；蚴前l(fā)現(xiàn)，故事花費(fèi)了太長的時(shí)間。如果只是盲目的進(jìn)行練習(xí)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)注意到這些細(xì)節(jié)。所以你必須坐下來，聽或是看自己的演講。 當(dāng)不斷的通過自己的錄音錄像來發(fā)現(xiàn)并糾正問題時(shí)，你的演講才會(huì)變得越來越好。

行動(dòng)方案：給自己的演講錄像，然后看自己演講的視頻，將自己喜歡的部分保留，不喜歡的部分改正。

7.演講的頭三分鐘最重要

將前三分鐘的演講一字不落的記住，當(dāng)你順利地度過前三分鐘后，你就會(huì)不那么緊張了，因?yàn)槟阋呀?jīng)明確地知道自己將要講些什么。

行動(dòng)方案：逐字記下開場部分，以幫助自己明確自己接下來要講的內(nèi)容。

8.順其自然

練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，你需要知道大概要講什么，但是并不需要記住每字每句，你知道自己將要講什么也知道我，演講的順序以及我要講的故事。同時(shí)還需要注意觀眾的反應(yīng)。

行動(dòng)方案：有回應(yīng)的練習(xí)將會(huì)給你帶來極大的提高，可以從有經(jīng)驗(yàn)的演講者或是演講教練處尋求幫助。